站在新的起点演讲稿（必备3篇）
站在新的起点演讲稿 篇1
老师，同学们：
大家上午好！
今天，我演讲的主题是：站在新的起点上。
送走飒飒的秋风，送走凛冽的寒冬，在还未消散完全的年味儿里，我们迎来了崭新的一学期。
一年伊始，春风拂面，消融的积雪沉淀下了我们过去的一个学期，我们站在了新的起点上。新学期，新气象，新目标，新征程。高一的学子已经文理分科，高二的学子迎来了新的挑战，而高三的学长学姐们，也即将面临高考的考验。也许过去，我们立志努力学习，可面对新剧和小说还是情难自已；也许过去，我们发誓不再碰手机游戏，但是王者荣耀和吃鸡的诱惑还是勾引着我们三心二意。每当这时，我们总是笑着自嘲：“果然，一切都逃不过真香定律。”但是不要慌张，不要迷茫，先贤告诉我们，亡羊补牢，为时未晚。或许我们做不到绝对的自制，但是我们可以请同学、老师、父母帮忙监督学习；也许，我们做不到不碰手机，但是我们可以为自己制订时间表保证合理休息。这是崭新的一学期，你没有积少成多的未完成的作业，你没有越落越远的某一课的知识，一切都还来得及。
在此，我想要为同学们提出以下几点建议。
首先，我们应为自己确立一个明确的目标。这个目标小到下次周练的成绩，大到自己心仪的大学或专业。在学习这块儿啊，佛系是走不通的，你无欲无求，最后真的会一无所得。只有明确自己想要什么，才能为之努力奋斗。不然，你拿什么去支持你在知识的海洋里遨游下去而不被各种娱乐活动勾走呢？我想，心中的一个目标，大约比旁人的千言万语都来得实际。
其次，规范自己的作息。我们都知道，在今日的学习形势面前，题海战术已不可取，而有一种更不可取的学习方法，叫做疲劳战。为了提高成绩与课业斗智斗勇到深夜，强打写完最后一道题，在剩余四个小时的睡眠前感慨一句：太原五中的学生绝不认输！同学们，这不是顽强，也不是刻苦，你去学头悬梁，第二天却在课上睡得很香。不说学习效率，日复一日的熬夜，对自己的身体也是一种摧残。身体是革命的本钱，在学习之前，一定要保证自己有一个规律且规范的作息，让自己以更好的面貌迎接第二天的学习。
第三，要制定适合自己的学习方法。大家都已经高中了，早就过了被别人牵着学习的年龄，来到太原五中的同学相信都是佼佼者，多年的学习经历，我们一定很清楚什么是适合自己的。也许过去，老师和父母已在你耳边念了千遍万遍，纠错本啊，辅导书啊，课外班啊，不耐之后，你是否真的认真判断和尝试过这些东西，又是否形成了属于自己的一套学习方法？好的方法，将让你的学习事半功倍。
最后，要注意劳逸结合。即使你有目标，有方法，也不能只知道撸起袖子加油干，当然，更不能在周末从早晨睁眼到晚上闭眼都盯着手机。正如每上完四十分钟的一堂课，都会有十分钟的课间一样。我们应把自己的学习时间划分为几块，在其间镶上好比葡萄干、巧克力这样的休息时间，就像享用蛋糕一样，只吃面包或只吃巧克力都谈不上美味，只有两者兼具，劳逸结合，才能获得更加轻松而高效的学习。
站在新的起点上，一切都是崭新的。在青春和梦想铺就的大道上，我们遥望前路，不问归途。让我们用全新的面貌，去迎接新一轮的学习生活！
我的演讲完毕，谢谢大家。
站在新的起点演讲稿 篇2
尊敬的各位、各位同事：
大家好！
我叫，是来自检验员！今天我演讲的题目是《新的起点，新的希望》！
今年的三月份和五月份对于我来说是我人生当中最重要的转折点！三月份我走出了校园踏上了人生当中的第一个工作岗位；五月份我取得了人生当中的第一份工资，品味到了“靠自己的双手，养活自己”这句话所包含的酸甜苦辣！
还记得临毕业前，我的指导老师送了我这样一句话“要学会付出”！当时离别在前，指导老师没有不舍，没有惴惴告诫，却仅有这样一句“大道理”，说真的当时我很难以理解并且心里还有些许的失望。可是当我走进车间，听着强大的噪音，看到一辆接一辆的机器，看到忙而有序、聚精会神的一线工作者时，我才彻底的领悟老师的良苦用心。是的，人最怕的就是眼高手低，最怕的就是不肯弯下腰，脚踏实地一步一个脚印的去努力，去付出。这样终究会一事无成！
常言道“万事开头难”！说了不怕大家笑话，刚参加工作没几天，我的手就磨破了皮，脚掌也因长时间的站立磨出了水泡，甚至在工作的第二周还不小心在车间里摔了一跤，记得很清楚当时摔的我愣是没起来......现在再次回忆起这些不是疼痛、不是委屈，而是满心的感谢！我不会忘记在我站不动时师傅亲自搬来板凳让我坐；不会忘记在我迷不过来那些数据时老前辈们与姐妹们耐心的给我讲解；不会忘记在我摔倒时包装阿姨像对待自己孩子似的忙把我扶起来，给我检查生怕碰到骨头；更不会忘记我人生当中的第一位阿姨在我每次遇到困难时给我的支持和鼓励！还有那句说了无数遍的“要下定决心，融入集体，脚踏实地的去工作”！我知道千言万语都无法表达我心中的这份感谢，但是我想告诉在座的各位：我爱我的工作，我爱所有的一线工作者，我永远为他们而感到自豪！
最后，让我们手牵手、心连心，为我们的目标、我们的公司，共同努力，共同前进！
站在新的起点演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自x小学的，很高兴能有这样的机会参加师德演讲比赛。今天我演讲的题目是《新的起点，新的诠释》。
在没有踏入真正的教师队伍之前，我总以为，老师就是老师，老师的责任就是教书育人。可从来没有细细想过这“老师”、这“教书育人”其实包含了很多很多。“老师”到底是什么？仅仅只是上上课、改改作业、管管小孩子吗？“教书育人”又要教什么，育什么？
工作后，偶然听一位老师说：“老师就是变形金刚！给孩子们上课时是老师，孩子哭了是妈妈，吵架了是法官，东西丢了是侦探，要表演了又是导演……”是啊！老师是什么？貌似什么都是！真是个富有挑战性的工作，要需要扮演好这么多角色！
经过这几个月的工作历练，也让我体验了老师的其中几个角色。首先他必须是只勤劳的的蜜蜂。老师是辛苦的。白天忙着上课、批作业、处理班级事务；晚上回到家，还要继续备课，为明天的工作做准备。这期间，还要青年教师的各项任务，还要组织小孩子们参加各种书画问题比赛等，对于各种业务都不熟悉的我，更是忙得团团转。
其次，老师还是一名宰相。俗话说得好：“宰相肚里能撑船。”一名好老师必须要拥有如此气度。这一点，我很佩服同年级的吴老师。在孩子犯错后，她总是心平气和、不着痕迹地帮孩子指正。这种和风细雨的教育比起我一开始狂风暴雨式的批评更能让孩子接受并改正。用泰戈尔的话来说就是“神的巨大权威是在柔和的微风里，而不在狂风暴雨之中。”我借鉴了吴老师的这种温柔攻略，班里的孩子也在我的和风细雨中快乐改错、快乐学习、快乐成长。我深刻地体会到了柔和的微风有着巨大的力量，包容能创造教育的奇迹。
除此之外，老师还是一位企业家。班级正常有序的运营，需要老师的精心安排。我校的杨老师就是一位成功的企业家。在新老师培训中，她向我们介绍的无书架图书馆。他的“谁是我的天使”更是让我印象深刻。杨老师就是在不断地思考如何打造班级品牌，如何提升孩子的素养。这是我在杨老师身上发现的闪光点，也是我接下来要学习饼达到的目标。
实践出真知，几个月的工作让我对老师这个职业有了新的认识，也让我更有冲劲儿在这条路上奋勇向前，就像汪国真说的“我不去想是否能够成功，既然选择了前方，便只顾风雨兼程。”我的演讲到此结束，谢谢！