责任演讲稿5分钟学生(推荐3篇)
责任演讲稿5分钟学生 篇1
责任是一个人份内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。
切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。所以我要说“责任胜于能力”!下面就从三个方面谈谈我的看法。
一、热爱工作是责任的前提
之所以说责任胜于能力,是因为一个再有能力的员工,如果不热爱工作,也不会创造出优异的成绩。而一个肯负责人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。
曾经在一个电视剧中听到男主人公说过这样一句话,“责任是一种无法选择的目标。”这句话给我印象很深。是呀,跟身边的同事、朋友聊天发现,很多人对自己所从事的工作并不满意。对我们来说,大多数人是当初无目的地选择了自己不甚了解的学校和专业,然后又被动地接受了组织的工作安排,而等自己真正发现了兴趣所在后,那份心仪的工作已经远远离开,终究成为了一个不可触及的梦。
因此,在许多人看来,是工作选择了自己,而不是自己根据兴趣和意愿去选择工作。在一定程度上,工作只是谋生的一种方式。
而我认为,不管是以一种何样的心态来到这个岗位,也不管是否对自己的工作有兴趣,只要是自己的工作,就应该责无旁贷地去完成,且完成好,这是自己的责任。换句话说,这本身就是自己份内的事情,是一种无法选择的目标。
《三分能力七分责任》这本书中也说到,每一名员工都应该尝试热爱自己的工作,即使这份工作不太尽如人意,也要竭尽所能去转变、去热爱它,并凭借这种热爱去激发潜力、塑造自我。
事实上,一个人对自己的工作越热爱,工作越负责,工作效率就越高。这时你会发现工作不再是一件苦差事,而是变成了一种乐趣。
有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,那你的 生活就是地狱。
所以,生活得快不快乐与工作的性质并没有直接的联系,而完全取决于自己本身的态度,为什么不让自己生活得快乐起来呢,为什么不能试着去热爱自己的工作呢,换一种态度对待生活,换一种态度对待工作,你就会发现这份工作也有许多不曾留意的优点。
二、为工作竭尽所能是责任的最好体现
责任胜于能力,是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。
特别是在每天反复的备、上课、批改作业中,在日复一日的琐碎、程式化的日常教学中,责任能使我们把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,进而弥补能力的不足,提升能力和水平;责任胜于能力,是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。
一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林,一句话足以毁掉孩子的一生;责任胜于能力,并非能力不重要,而是因为能力永远承载于责任:责任心强,能力不足,可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥,而能力强,缺乏责任意识则使能力失去了用武之地。
责任胜于能力!因为工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。因此为了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。
我们所从事的教育工作是一份费心费力的工作,既不会有叱咤风云的气势,也不会有可歌可泣的故事,有的是日复一日的辛苦,有的是一笔一画的琐碎。
我们身边的很多同事扔下了病重的双亲、繁杂的家务,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫或妻子的埋怨,扔下了儿女的哭泣,和我一道忙碌在这平凡而枯燥的工作中。他们在奉献中熔铸责任,在奉献中熔铸忠诚!所以,为工作竭尽所能是责任的最好体现。
三、勇于承担是责任的最好的诠释
既然已从事了某一职业,被安排在一个岗位,就不能仅仅只享受工作带来的益处和快乐,而是必须接受它的全部,即使是屈辱和责骂,那也是这项工作不可或缺的一部分。所以,我们要做的就是在工作中不找借口,勇于负责。
工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多!
伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心,当一场大火烧毁了他的全部设备时,他没有被吓到,而是微笑着说:“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了,现在终于可以重新开始了!”这种乐观向上的态度,不正是对责任心最好的诠释吗?
责任演讲稿5分钟学生 篇2
善良的人有着一颗广大博爱的心,善良的人让你感到快乐和开心,善良的人会爱惜生灵。这是我上了初中之后才知道的道理。在以前,我会伤害他人,嘴上说着,手上做着不同的事。
现在回想,那时的我是多么不善良啊!
记得那是我读五年级的时候,由于早上起得太迟,匆匆忙忙的刷牙洗脸,拿上书包,手往桌上拿了一根香蕉便往学校跑。一根香蕉三下五除二,被我消灭了。我随手一扔,清爽干净的道路上就有一根香蕉皮,是那么不和谐。但我管不了那么多,脑海中只想快点到学校,却听到身后一声惨叫,一声重物倒地的响声和木棍滚东声。转头一看,竟是一个瞎眼的老爷爷因踩在我扔的那块香蕉皮上,而不慎摔倒。我撅着嘴,心里想:你这个臭瞎子,哪不走,偏偏走这,活该。转头看看,四周无人,便溜了。后来到校有点心虚,但一玩,便把事忘到九霄云外了。
为什么那时候的我是那么不道德不善良呢?我想不通,让我头痛的是在那之前还有比这更糟糕的事,永远挥之不去。
在晴朗无云的天气里,我们一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀,非常可爱逗人,我便用绳子把它的脚捆住,让它在地上走,像狗一样,可小东西哪肯罢休,不停地叫唤,不停地在试图摆脱绳子,想飞走。不断地挣扎,那细小的脚渗出血迹,我看无趣就放开绳子,小鸟想飞却飞不了。我恶作剧性地朝它一踢,助它上天。结果那力过猛,小鸟惨死在我的脚下。我有些恐惧,但想,不就是一只小鸟吗?人家还杀猪,捕狼呢?这种东西死不足惜,便让它放在路上,走了。
……
我的种.种行为,让老师与同学们头痛不已。同学们渐渐地不与我玩耍,学习,我被孤立了,我很伤心,却不知为什么他们那么做。
现在我懂了,是我的残忍与不善良,不爱惜生灵而使他们远离了我。孤独的感觉很难受,被人抛开的感觉更难受。
同学们,不要向我一样,让生灵走进你的心灵,让你自己不再孤独。
责任演讲稿5分钟学生 篇3
同学们,世界上有这样一件东西:它最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵。也许有的同学已经猜到了,对,这就是时间,时间是世界上最宝贵又最容易失去的东西。
大家一听过许多伟人珍惜时间的故事吧,大发明家爱迪生不但自己非常珍惜时间,而且不能容忍别人浪费时间。我国伟大的文学家鲁迅先生将别人喝咖啡聊天的时间用于勤奋笔耕,终于成为一代文学巨匠。英国物理学家牛顿在研究万有引力的过程中和时间赛跑,很少在凌晨两三点前睡觉。
齐白石、雨果、爱迪生、鲁迅、牛顿之所以能取得伟大的成就,就是因为他们认识到了时间的宝贵,充分、科学地用好了时间。作为学生,我们应该以他们为榜样,好好地珍惜时间,科学地利用时间,学会做时间的主人。
作为新世纪的主人,我们应该怎样把握时间,做时间的主人呢?我觉得,在生活上,我们首先要养成守时的好习惯,定好了什么时间起床、什么时间做功课,就按定好的时间去做,不偷懒、不拖拉。其次,在学习上,我们要学会制订一个科学的时间表,把每天要做的事情预先安排好,免得事到临头不知道该先做什么,后做什么,结果手忙脚乱,白白浪费了许多时间。当然啦,珍惜时间、用好时间的方法很多,我们可以在静息的时段里回忆一下上节课所学的内容;每天晚上睡觉前,可以想一想明天的计划或记忆几个词语等等。总之,只要我们分秒必争,刻苦学习,成为时间的主人。
同学们,让我们一起珍惜时间吧,因为它是生命中最最可贵的东西。