主任表态发言稿(推荐15篇)

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更新时间:2024-06-16 15:36:02 热度:°C

主任表态发言稿(推荐15篇)

主任表态发言稿 篇1

尊敬的各位、全体教师:

下午好!今天我很荣幸作为七年级班主任代表在这里发言。此活动将成为我校提升质量,再次的历史见证。班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。学校的再次,在我们七年级全体教师,尤其二十六位班主任身上体现得淋漓尽致。一千四百九十多名学生从开学到现在,在我们各位教师的辛勤培育下,很快适应了学校生活,正在为自己的人生铺路。一个多月的班级管理工作中,我们班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,所有的班级基本上形成良好的班风,学风。

我们成绩的取得,原于我们做了一下工作:

一、管理班级我们“勤”字当头

为了及时把握学生的动态,平时就要做到“四勤”。即眼勤、腿勤、嘴勤、笔勤。眼勤、腿勤就是常去教室,去宿舍看看、转转。我们每天只要没有课,就到在教室外看看,观察学生上课时的表现,中午饭后到班上转转,掌握学生的第一手资料。嘴勤就是要多和学生谈心,了解学生的动态,及时解决他们的困惑,纠正其不良行为。和学生接触多了,师生之间渐渐产生浓厚的亲情。笔勤就是把学生的情况及时的记录下来,成为我们今后处理问题寻找方法的最好依据,做到“对症下药”。

二、我们努力构建良好的班风、学风

要搞好班级管理工作,就必须搞好班风、学风建设。树立良好的班风、学风,有助于形成团结奋进和谐的育人氛围,从而使班级成为育人的摇篮。好的班风、学风会使学生相互学习、相互促进。开学至今,我们大部分班级都在抓班风学风上下了大工夫,在早读、自习课、晚读课上就可以很好的看出来。我们的学生会自觉的学习,我们的班干部会积极的行动起来,主动管理着班级纪律。

三、管理中我们加强了良好的行为习惯培养。

良好的行为习惯的养成必须臵于严格的行为训练中,需要老师严格要求与督促,我们利用班会课、课间操时间对学生进行有意识地反复练习,使她们大脑中形成“动力定型”。通过学生们已经养成了午休、晚睡,一日三扫,注重仪表仪容,按序就餐等良好的行为习惯。

四、工作中我们对学生施以耐心

班主任要求我们耐心对待学生的点点滴滴。我们的学生来自不同的学校,有的、学习情况不一样,还有个别的受社会不良风气的影响很深。对于这些学生,我们耐心教育。耐心是一种平和的态度,是一种除去浮躁的淡泊情怀,是一种只问耕耘不问收获的奉献,是播种之后默默守候细心呵护的漫长过程,是一份永不放弃的执着与坚守。作为班主任,我们在教育学生时,应该动之以情、晓之以理,多一些宽容和耐心,逐步强化道德行为规范,提高学生的品德素质。

五、班级管理中我们施以爱的教育。

生活中不能没有爱,教育更不能没有爱,我们的教育对象都渴望得到教师的爱,因此,我们对学生严格要求的同时,也要给予他们父母、朋友般的爱。用爱去感染学生;深入学生群体,用爱去熏陶学生;关注学生情感,用爱去激励学生,使每个学生在爱的海洋中快乐成长,扬帆起航。

六、我们鼓励上进,树正面典型,发现学生的闪光点

在教育中我们欣赏学生,赞美学生。用欣赏的眼光去赞美,这样会激发学生的参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。

在班级管理中我们树立正面典型,发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用,使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色,从而以点带面促使学生全面进步。

七、在任何时候、任何情况下,我们班级各项工作都和学校保持一致

工作中我们始终坚持“一荣俱荣,一损俱损”的,行动上和学校保持高度一致,做到上情下达,下情上达,与学校发展同呼吸共命运。

尊敬的各位、老师们,年年春花秋月,岁岁夏雨冬雪,时值鹿阜中学再次,新的学年已经开始。新的起点,新的任务更需要我们充满新的激情。我代表七年级全体班主任,请放心,在这一年中我们一定严格要求自己,热爱教育,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德和各项规章制度。以奋发向上的和扎实的工作作风,不断更新,刻苦钻研业务,积极投身到班级管理工作中去;自觉加强师德修养,以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的境界,以高尚的人格魅力影响塑造学生。我们将追随着无数优秀班主任的光辉足迹,以追求和奋斗体味人生的壮丽,为推动我校教育事业的发展再立新功,再创佳绩。

最后,祝各位和全体班主任老师身体健康,事业有成,家庭幸福,万事如意!

主任表态发言稿 篇2

尊敬的各位、各位同行:

早上好!首先感谢中心校给我这个教学交流的平台,我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我校教学工作的一点体会。在我的发言中有不妥之处恳请各位、同行批评指正。今天我汇报的题目是《配合校长抓教学》,学校是培养人才的摇篮,教育质量是学校的生命线。一个学校质量的好坏,主要取决于学校的教学工作 。因此,必须积极、主动地配合校长,用较多的时间和精力搞好这项工作。我主要从以下四个方面介绍。

一、以校长为本,做好助手,要认真扮好三个角色

1、角色一,当好校长的得力助手。教导主任专司其职,专门管教学工作,是校长的得力助手。在这个角色中要把握好“三个字”:一是想,想校长思考之所想。要积极主动地动脑筋思考如何搞好教育教学工作,主动给校长献计献策,当好校长的参谋。要主动争取校长的支持,要让你的思路得到校长的认可。要当有的主任,要当有点子有办法的主任,要能办事、会办事。二是说,说校长决定之所言。通过会议研究校长决定的事,主任必须与校长统一,统一口径,对教师对社会必须说法一致,有意见可以保留,但决定你必须服从,你要帮助校长作好解释疏导工作。三是做,做校长安排之所事。校长安排的事要不折不扣、认认真真地把它做好。特别是当校长不在家时,要维持好学校的教育教学秩序,要做到校长在与不在一个样。

2、角色二,当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。二是有具体的。计划是为了便于实施,不是为了应付检查,因此我们不能订空头计划。三是有完善的教学制度。工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必严。

3、角色三,当好教育教学的带头人。要当好带头人必须做到“三个成为”:—是成为教学的内行。你要管好教学,你必须是内行。二是成为教学的先行者。要勤学习、善思考,要走在老师们的前面。不断用新的教学影响老师、感染老师,当老师们教学上的带头人。三是成为学校教学的骨干。身为教导主任,教学上必须以身示范,要深入教学第一线亲自抓教学,要求别人做到的你必须先做到,安排别人搞好的你必须先搞好,要以能服人,以绩服人。

二、教导主任要具有服务大众的

教导主任工作繁杂,有课程安排、常规检查、听课评课、教学评比等,每天付出颇多,有时还吃力不讨好,假如此时想到个人的得失,那么工作就无法做好,因此必须有一种服务大众的。教导主任往往要服务于学校、服务于教学、服务于教师、服务于学生、服务于校长,唯有这样工作才能顺利地开展,例如说教师被工作、生活中的困难和逆境所困扰的时候,我们能真诚地帮助他解决困难,他一定心存感激的。比方说教师上公开课,可能需要做课件或教具,需要很多人配合,他自己求同事帮忙也可以,但如果教导主任从中帮忙,或帮助沟通协调一下,那么教师工作的积极性自然会提高,今后教导主任分配的任务也一定会乐于接受。再者,我们也应该学会换位思考,一方面和校长换位思考,每一位校长都希望自己的下属尽到责任,都希望他能出色完成工作,所以我们对于校长的督促应该充分理解,而不应该认为是故意刁难你。另外不应该盲目去服从,作为一名教导主任,在学校工作中就是桥梁的作用,我们要直接对校长负责任,若确认校长的要求是正确的,就要结合实际,忠实照办;若认定是校长要求有误时,就要及时查清原因,迅速调整纠正。一切从大局出发,用自己的去创造,去完成工作。这样可以弥补和发挥的思路不足,效果一定会截然不同。另一方面,我们也应该学会和教师换位思考,比如说,我们要检查教师的或作业,我认为不该搞突然袭击,而应给教师适当留出提前量,因为我们工作的出发点是让大家积极努力完成工作,而绝不是存心挑毛病,挖别人的墙角。只有这样才能得到教师的支持、信赖、尊敬和拥护,达到上下齐心,把工作做好。由此可见,当我们服务大众时,实际上是在为自己服务。

三、扎扎实实地开展校本教研。组织开展教研活动不仅是教导主任的职责,也是提高教师教学水平的重要手段。教研活动怎样开展,我校是从以下七个方面入手:一是组织教师学习教育报刊、杂志上介绍的先进经验以及新理论和方法,提高教师理论水平。二是利用好远程教育资源,组织教师观看优秀的课例,学习优秀教师的教学方法。三是组织上好观摩课、示范课,这种课教导主任必须把关定向,策划,认真组织,要有明确的目的,要研究问题,解决问题。四是开展学术交流活动,分期分批派教师走出去学习,更新教师的观念。五是组织开展听课、评课活动。教导主任不仅既要经常深入课堂听课,还要组织教师互相听课。听课后要认真评课,以便提高。六是积极开展教学竞赛活动。每学期我校都要开展两次教学竞赛,以赛促学,以赛促教,通过教学竞赛给教师们施展才华搭建平台;通过教学竞赛,营造浓厚的教研氛围。七是召开经验交流会,通过经验交流互相学习,互相提高。

四、坚持不懈地狠抓常规教学。抓好常规教学是保证和提高教学质量的关键。作为教导主任要严格认真地搞好各种检查。

一是搞好教学常规检查,查计划,查备课,查上课,查作业,并做好检查记载。

二是搞好学生期末监测。

三是要经常性地作好自查工作。各级对教学工作经常都有检查,我们一方面要按部就班地做好各项工作,二是要及时检查、督促,发现问题,及时解决。

四是抓好教学工作的。要肯定成绩,指出不足,鼓劲加油。

总而言之,教导主任是一项辛苦的工作,也是一个很锻炼人的工作。作为我在教学管理上还是缺乏经验,平时也只能应付简单的教学任务,离创新和开拓还有一段距离,但我相信,在今后工作中,还要不断努力,为学校教育的发展积极奉献自己的力量。

谢谢。

主任表态发言稿 篇3

尊敬的各位、全体与会的班主任老师:

大家好!今天我很荣幸作为班主任代表在这里作表态发言。众所周知,班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用,班主任工作的成功与否,将直接影响班级学生的健康成长,决定着班级的形象,甚而关系到整个学校的形象。咱们英雄山中学更加重视班主任的培养、选拔与任用。我觉得能成为英中的一名班主任,是学校对我的充分信任,也是我的荣耀。在平时的班级管理工作中,我倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。从小我就一直有着做一名好教师和班主任的想法,因为我遇到过很多好的班主任,对我人生的成长、进步起到了很大作用!我把这份工作当作自己的事业来做,我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战,我喜欢这种挑战,我热爱这个工作,有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。但我认为,作为教师,如果不做班主任,那作为教师的的人生就是不完整的,总会存在些许的遗憾!所以,我喜欢做班主任工作,而且我也一定会努力去做,并且一定要做好!有了这种信念和理想的支撑,使得我在做班主任工作的时候,有了无穷的动力,即使付出再多我也无怨无悔!

在具体的班级管理工作中,我主要做到了以下几点:

一、遵照班主任工作流程,“勤”字当头,做负责任的班主任

担任班主任工作13年来,我发扬英中的“三上”,按照班主任工作流程,努力做到“三勤、六到场”,因为我深深的明白,要想做一名合格的班主任,首先就要懂得付出,能够付出!在正常值班的同时,我坚持每天早晨到校上早操,早饭空、下午上课前、自习时间等只要有空,我就会到教室,发现问题及时解决。班主任是教育学生的第一责任人,管理的是被父母寄予无限希望的孩子,所以作为班主任,最重要的一点就是要有责任心,要切实关心学生,一切为学生着想,工作中兢兢业业,塌塌实实,对学生关心照顾!自从做班主任开始,我就是“两眼一睁,忙到熄灯”,一切以学生和班级的利益为重,全心全意的扑在工作岗位上。

二、提高自身素质,工作中努力做到细心、耐心、有爱心

俗话说,打铁先要自身硬,迪福说过:“如果我自己的表不准,它只能欺骗我一个,但城里的大钟走的不准,受骗的就是整个教区的居民。”班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人,所以作为班主任老师,要处处严格要求自己,表里如一,让学生佩服。

1、要细心,要身体力行,先做后说。首先,班主任要有发现问题的能力;其次,要身先士卒,如发现玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦,一直到擦干净为止,再如,地面有杂物时,我会亲手捡起来,扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响,成效是无穷大的。身教重于言教,我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且要做得更好。

2、有耐心,班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴。班里有一名学生,刚入高一时,上受社会不良风气的影响很深,一心只想走韩寒的成材之路,数理化全面放弃,表现不佳,成绩掉队,对他,父母毫无办法,也只能"顺其自然",并且为了不让孩子失学,给他准备了两个学籍(做好了随时被学校开除的准备)。但我认识到,这样的学生尽管只是个别现象,但毕竟是学生,我有责任和义务教育他,于是想出各种办法转变他,在充分尊重、信任的基础上,通过近十次的谈心,他由闭口不谈到有问必答,再到不问自说,侃侃而谈,最后忘记了师生之间的距离,甚至忘记了时间。使我摸清了情况,找到了症结。这位学生体育突出文科优势明显,在校运会上大显身手,为此,我在班上特别的表扬他,挖掘其闪光点,以后凡可表扬之处就不失时机地表扬,让他觉得教师心中有他。该生上有明显转变后,我也没有就此罢手,每隔一段时间,就找他谈一次话,要他做一次自我,再给他提出一个新的目标。通过耐心细致的工作,该生很快转变了,认识到了自身存在的问题,并开始认真对待自己的学习,现在已经进入了班级前20名。

耐心是一种平和的态度,是一种除去浮躁的淡泊情怀,是一种只问耕耘不问收获的奉献,是播种之后默默守候细心呵护的漫长过程,是一份永不放弃的执着与坚守。作为教师,我们在教育学生时,应该动之以情、晓之以理,多一些宽容和耐心,逐步强化道德行为规范,提高学生的品德素质。

3、有爱心。教师要以真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生。要时时处处关心学生,动之以情,晓之以理,导之以行,用火热的心去温暖学生。用爱心、诚心、信心平等对待每一位学生;当班主任多年,让我感受最深的是:教育需要爱,更需要培养爱,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。在素质教育的新形势下,教师的角色在变化,师生之间是一种平等的关系,是一种合作新型师生关系。从事教育工作以来我一直都实践着"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"的现代教育,全身心地扑在教育教学工作上,在班主任管理工作中我扮演了双重角色,既是班主任的角色,又扮演家长的角色,把学生当作自己的小孩,当学生有困难时,我总是尽心尽力地关心,让学生在校读书有一种在家里的感觉。时时对学生有一种牵挂,比如有的学生请假离校,我就估计他回家的时间,及时给家长打电话,询问学生到家了没有。医院也是我去的比较多的地方,新转学来的学生张晓飞有一天晚上11点多突发高烧39.8度,当我接到电话后马上从床上爬起来赶到学校,并护送她到附属医院,交费拿药,打针护理,3点多钟才回家,家长知道后非常受感动,他当时对我说了一句话:“把小孩放在英中读书,我很放心。”尊重学生人格,用爱去感染学生;深入学生群体,用爱去熏陶学生;关注学生情感,用爱去激励学生,使每个学生在爱的海洋中快乐成长,扬帆起航。

三、捕捉闪光点,鼓励上进多树正面典型,多发现学生的闪光点

1、要学会欣赏学生,多赞美学生。用欣赏的眼光去赞美,这样会激发学生的参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。在一次讲课活动中,我让班内两个成绩差、不太参与班级事务的同学扮演“总统”和 “议员”,并对他俩说“从今天起,你们就是总统、议员了,做任何事都要顾及自己的身份”。从那以后,俩同学改变了很多,也开朗了许多,并积极参与到班级事务中去,真应了那句老话“赏识的目光像太阳,照到哪里哪里亮”。

2、树立正面典型,发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用,使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色,班风便会蒸蒸日上。 金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来,普通班学生,不求上进,没有任何优点,我不那么认为,我从来就没有放弃过,我对自己有信心,我以最短的时间,了解每一个学生,然后因材施“教”,抓住契机,鼓励上进。从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。

因此,引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,上进,有助于树立学生的自信心。

主任表态发言稿 篇4

在社会主义现代化建设的新时期,全面提高女职工的素质,强化女职工自身能量的发挥是做好女工工作的关键。做为机关女工主任,我也时刻把这一点牢记在心,并在工作中积极运作。

一、加强女职工学习提高女职工素质

在女职工学习上,充分利用好每年的3月8日,做为女职工普法、维权的重要学习日。在日常工作中则利用间周五机关学习时间,组织女职工们学习先进女职工、女劳模、女能人的事迹材料,观看专题光盘等,增强女职工们争先创优、比学赶帮的积极性。号召广大女职工立足本岗位,专业务求于精,工作认真负责,积极向上,做新时期的新女性。

二、丰富女工活动健康女职工身心

在女职工活动中,我们从丰富业余文化生活和加强身体健康两个方面入手。定期开展文艺联欢和读书比赛、知识竞赛等活动,使女职工们的业余文化生活生动活泼。同时,我们积极与卫生部门联系,每年开展一次妇科病普查,确保女职工的身体健康得到保障。

三、关心下岗女工积极实现再就业

机关的下岗女职工一部分是以前的后勤人员,一部分是原公职人员,文化和个人素质相对较高。为了了解情况,帮助实现再就业,我们建立了下岗女职工档案,详细注明了下岗女职工的生活状况、就业要求等。并与农场非国办进行合作,通过外出务工联合会和农场组织的借地方政府劳务输出平台对场内务工人员进行统一应聘的机会,积极让下岗女职工们接受更多的就业选择,拥有更多、更好的就业机会,先后已有5人实现了再就业。

四、与时俱进开拓女工工作新的空间

现代社会中,女职工同样肩负起了社会、家庭的共同责任,在实现女性自身价值的同时,承受着更加沉重的社会压力、工作压力、家庭压力,而最终导致心理压力过大。针对这一新问题,我们适时开设了心理学习课,通过心理专家的函授讲解,通过对相关文章、书籍的学习,疏导现代女性如何正确面对职场压力、社会压力、家庭压力,在压力中发挥自我能动性,以积极的态度,乐观的情趣迎接每一天的工作和生活。

总之,女工工作任务繁重而丰富多彩,面对新形势的发展,女工工作也不断面临新的问题和挑战,我将继续努力工作,加强学习,为开创女工工作的新局面而多做努力。

主任表态发言稿 篇5

各位、同志们:

大家好!今天,我站在这里作表态发言。首先感谢组织对我的信任、对我的培养,同事对我的帮助,在此我向大家表示衷心的感谢。

我这次被聘任为安监部主任,深感责任重大,因为安全责任重于泰山。但我又决心很大,因为我从xx公司的管理举措看到了希望,从局里的变化看到了新气象,所以我注意正、胆子大、底气足,有信心、有能力,更有决心做好这项工作。

作为安监部主任,我将切实负起责任、认真履行岗位职责,围绕“实抓、严管、群防”的工作思路,重点做好以下6项工作:

1、尽快熟悉业务,进入角色。

首先是认真学习安全专业知识,熟知熟会各项操作规程和安全制度,做到所有条款了然于心;其次是对全局的变电设备、供电线路,进行全面的熟悉和掌握,在大脑中储存“全局供电络图”,对电源点多、线路复杂的区域做到心中有数,有备无患;对人员的状况有明确地了解,做到底子清、情况明,抓有重点,管有方向。

2、认真宣传贯彻落实安全法规。

《安规》是电力员工的“保护伞”,我要充分利用局里的安全学习培训、安全月活动及安全简报等方式,及时宣传电力法规,教育员工增强安全意识,牢记“安规”,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针、 在全局大力营造安全文化氛围,形成人人心中有安规,个个作业守安规的良好局面。向广大电力客户宣传安全用电常识,营造良好的供用电环境,切实保障广大人民群众的生命财产安全。

3、做到“三个强化”。

一是强化安全生产理念,在全局形成抓安全就是抓经济,安全就是效益的理念。二是强化责任落实,落实各部门、所站职责,落实安全生产的主体责任。三是强化现场作业指导卡的执行力度。进一步完善作业指导卡,深入所站、班组检查作业指导卡执行情况,现场核对作业指导卡与施工作业项目、内容、安全措施是否一致,有无遗漏等等。

4、严肃查处违章行为和安全隐患。

我抓安全的宗旨是“严”:宁愿听到骂声,也不愿听到哭声,以“三铁反三违”, 使广大员工养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真,敢于当包公,铁面无私,对待违章的行为绝不姑息迁就、心慈手软,严格按照《玉门市电力局安全生产奖惩规定》予以处罚;“细”:绝不放过一个隐患和危险点,查出的问题及时制定整改,限期整改,一抓到底;“实”,深入一线“沉”下去,经常深入基层所站检查安全工作、那里有施工现场就去那里,检查个人安全防范措施和现场安全措施,发现问题及时纠正处理,绝不允许违章行为在自己的“眼皮”底下溜过。

5、最大限度的发挥安全组织体系的作用。

重点加强所站、班组负责人及安全员的作用,在全局形成一个横向到边、纵向到底的安全防范体系,建立全员、全方位、全过程的安全管理络,形成安全工作人人抓,时时抓、处处抓,齐抓共管,从体系上保证全局的安全。

6、善于,勇于创新。

认真寻找自身工作中存在的差距和不足,不断提高改进,在日常工作中积累经验,改进工作方法,努力提高自己发现问题的洞察力,处理问题的决断力,执行方面的果敢力。同时,利用自己的特长,宣传报道全局、各部门、基层所站在安全管理方面的好经验、好做法,推进全局安全工作再上新水平。

各位、各位师傅,我从学校毕业分配到工作15年,是这片沃土养育了,是电力局这个大家庭培养了我,我将用我的知识和力量,用我满腔的赤诚和热忱,竭尽全力抓好安全工作,为员工安全的工作环境和氛围,为企业创造最大的经济效益,来回报组织对我的厚爱,对我的期望、同志们对我的支持!

我的表态发言完了,谢谢大家!

主任表态发言稿 篇6

尊敬的各位、同志们:

刚才会上宣布了区委关于我任职的决定,在此我首先衷心感谢区委区政府的信任和关心,感谢各位的器重和厚爱,感谢广大群众对我的信任和支持!能够担任 街道主任,我深感自豪,也深感责任重大、使命光荣,我将坚决服从区委区政府决定,严格践行“三严三实”要求,时刻秉承“先做人,再做事,宁丢官,不丢人”的工作理念,忠于组织,忠于人民,夙夜在公,恪尽职守,全力推动 街道经济社会持续健康发展,办事处主任的表态发言。现表态如下:

一、加强学习,多向群众取经,多向实践学习,通过持续不断的学习,提高自身履职能力,更好地推动街道发展,同时,加强道德修养,做团结务实的带头人,自觉维护班子团结,遇事多协商,自觉遵守廉洁从政的各项规定,公道正派,诚实守信,与人为善,凝聚起全体干部共谋发展的强大工作合力。

二、理清思路,坚持用改革创新的思维解决工作中遇到的问题,咬定发展目标不放松,紧紧围绕区委区政府的中心工作,找准街道发展突破口,用最短的时间转换好角色,摆正自己的位置,用最快的时间理清工作思路,完善各项工作举措,全力推动各项工作有序开展。

三、强力攻坚,牢固树立攻坚克难意识,一如既往发扬开拓进取,积极做好街道制度建设、工作部署、督促落实等基础性工作,敢啃硬骨头,勇于闯难关,在攻克难题中不断推动街道各项工作的创新发展。

四、敢于担当,敢于大胆闯和试,看准了的事情,只要有利于群众,即使遇到再大的困难,也要不推诿、敢担当,逐一制定工作措施,用钉钉子的抓好工作落实,确保工作做到位、见成效,同时,坚持以争创一流的,勇于和兄弟街道对标学习,敢于正视问题,努力自我加压,力争用更加务实有效的工作举措,推动街道工作持续健康发展。

新起点、新机遇、新挑战,我将牢记组织重托,扎实工作,任劳任怨,克己奉公,勇挑重担,力促 经济社会健康发展,为全区经济社会发展做出应有贡献。

谢谢大家!

主任表态发言稿 篇7

尊敬的各位、各位老师 :

大家晚上好!

众所周知,初三年级的教学是初中教学的一个重要阶段,是“出口”更是转折点。去年初三毕业班,在学校的正确下,通过全体初三教师的共同努力,取得骄人的成绩。这对于我们新一届的初三年级组成员来讲,既是压力,又是动力。在平时的班级管理工作中,我们都付出了巨大的努力,对学生倾注了自己的心血与汗水。在中考备考工作的关键时期,如何做好班级管理工作,教育好学生,意义更加重要。我们要倍加努力,全力实现学校的奋斗目标,为学生的人生和学校的声誉尽自己的责任与义务!下面我代表全体初三班主任做个表态,把我们后期应该做好的工作和努力方向告诉各位和老师,让我们齐心协力,把工作做到最好!

第一,抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份付出、一份回报。我们要想有更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在,也是对我们每个班主任的基本要求。因此,我们坚决做到不计个人得失,全心全意为学生服务。

第二,多向他人学习,多思考,想方设法提高班级成绩。“学习和思考是人生的两大法宝”。近六年和各位优秀班主任共事,大大的提升了我的班级管理能力,在张艳琼老师身上我学会了把班级管理做精做细,在陶德平老师身上我学会了如何引领引导,在张美元老师身上学会了严慈相济等等。同时,针对班级情况多分析,找方法,想策略,抓住重难点。在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起,把抓临界生进行到底。临界生考好了,我们就能打一个漂亮仗。

第三,抓好后期班级管理工作我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战中考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓“于细微处见真情”。多问学生的衣食住行和身体状况,防止班中出现大规模感冒。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

第四,抓好后期班级管理工作一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课老师的优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行,积极配合各任课教师处理各种问题,最后形成各任课老师协调配合,各学科共同发展到局面。

20xx年中考各班的目标人数已经下达,面对今年的目标,我们深感压力巨大、困难重重。可是有人曾说:“目标引领方向,压力产生动力。”面对现实,我们必须而且只能做出一种选择,那就是超越。除了奋斗我们别无选择,因为甘拜下风从来都不是我们的性格。

我们有学校的大力支持,有坚守阵地的勇气,有创造奇迹的热情,有负重拼搏的斗志。在此,我谨代表初三年级班主任郑重承诺:初三级的 2位班主任愿和所有科任老师携手并肩、同舟共济,力争完成学校交给我们的任务。请校放心,我们一定严格要求自己,以奋发向上的和扎实的工作作风,不断更新,刻苦钻研业务,以责任感和忧患意识积极投身到班级管理工作中去,实现学校下达给各班的目标,给各位交一份满意的答卷。

最后,祝各位和全体教师工作顺利,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

此致

敬礼!

发言人

20xx年xx月xx日

主任表态发言稿 篇8

各位代表:

首先,请允许我对大家给予我的高度信任表示衷心的感谢!在这个庄严的时刻,我深深地感到肩上这付担子的份量,这是全市人民的重托。我要始终牢记:一切权力属于人民。我深知,自己身心不敏,能力有限,有很多缺点和不足,但是五年人大工作的亲身体验,使我对未来充满信心。

这信心来源于市委的坚强领导,来源于四个班子的精诚团结,来源于“一府两院”的理解与配合。

这信心来源于全体代表的大力支持,来源于代表履职能力的显著提高,来源于代表根植于基层的为民情怀。

这信心来源于常委会各位委员们的顾全大局,来源于新班子成员的和谐相处,来源于人大机关同志们朝气蓬勃的工作态势。

信心就是力量,它促使我进一步严格要求自己,继续加强学习,提升自身素养;继续锻炼自己,提高工作能力;继续秉承一贯的从政理念:看淡职务,不患得患失;看重职责,不懈怠奉事。

各位代表,在我和大家要继续前行的时候,特别难以忘怀的是相协相助五年的,正是他们端正的品格,使我常保见贤思齐的内修活力;正是他们无私的帮助,使我克服了工作等方面的重重困难;正是他们宽厚包容的相待,使我倍感友谊的弥足珍贵。谢谢你们,谢谢XX届常委会的各位委员,也谢谢XX届的全体代表。

各位代表,现在我们正阔步迈向美好明天,在这个征途中,XX人民需要我们的鼓与呼,需要我们的智慧和辛劳,需要我们的团结和毅力,让我们在XX市委的领导下,共同为这个宏伟的目标而努力奋斗,共同去鉴证这辉煌时刻的到来,共同去收获这成功的喜悦和荣光。 谢谢大家!

主任表态发言稿 篇9

尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

去年我带了245和246班两个班的语文课。这一年我大胆地尝试了语文课堂教学模式,开始了自己的创新教学之路。重点进行了两方面的教学工作:

一是创新课堂教学方法,帮助学生在短时间之内积累一定量的语文教材知识(字词、名句、文学常识等)。每一册按课文进行了知识的积累,学生积累了一定量的语文素材,语文能力有了大的提高,大部分学生能对语文学习产生学习的兴趣。

二是根据高考阅卷的经历和点评满分的一些成果,进行了有针对性的教学。针对高考语文的实际,参照我点评的论文《赠一对鹰的翅膀给你》中提出例如高考的“精品意识”和“亮点意识”,给学生树立了好的标准,引领学生来。另外我还和学生一起文,为学生当堂示范,可以说收到了一定的效果,尽管这样尝试了但我的感觉是自己在训练方法上可能还不够科学、学生的`语文素养参差不齐造成的教学困难等使得教学的效果不高,这些都有待于在今年教学实践中继续摸索和不断经验。

我需要反思的还有这样几点:

1.自己没有认真地研究学生和了解学情,也就是对教学对学生的投入还不够。

2.没有深入地研究教学大纲和考试大纲。

3.没有认真地落实好谈话制度,入心入境的谈心是不到位的。

4.训练必须有具体的训练,不能只有理论。

留给我的教训:

1.必须放手让学生自己去积累。老师要引导学生积极地去阅读积累。

2.必须深入地了解学情,必须以高度的责任感和使命感投入工作,否则就是失责。

3.坚决反对语文学习不积累而一味地训练。

主任表态发言稿 篇10

尊敬的各位领导、同志们:

今日我被任命为县工商局党组书记、局长,这是市局党组对我的信任和关心,在此,我对组织的关心和厚爱表示衷心的感激。参加工作二十多年来,我经历过基层工作的实践和锻炼,也深受过领导的培养和熏陶。能够说,没有组织的培养和教育,没有大家的厚爱和关怀,也就没有我此刻的成长提高。今日,对我来说,这既是组织的信赖和厚爱,也是新的考验和挑战。我深知自我的知识、阅历、经验和本事与组织和大家的要求还有必须的差距,在今后的工作中,自我努力做到以下四点:

1、讲政治,时刻坚持政治上的清醒坚定。始终坚持学习不放松,不断提高自身综合素质,以理论上的成熟保证政治上的坚定,以工作本事的提高保证本职工作的开展,在思想上真正树立全局意识,把工作做好,让领导放心,让干部职工满意。

2、讲勤政,坚持工作上求真务实。尽快熟悉工作岗位,实现主角转换,进入工作状态,始终牢记重托,恪尽职守,不辱使命,在工作中,坚持一手抓业务工作,一手抓队伍建设,切实提高工商的整体形象。

3、讲团结,自觉维护班子的整体形象。自觉找准位置,对上多请示汇报,对内多沟通交流,对下多体谅关心,多向老领导学习,维护班子的团结统一。

4、讲纪律,严格遵守廉政规章制度。堂堂正正做人,老老实实干事,清清白白为官。加强党风廉政建设和机关效能建设,廉洁自律,勤政廉政,严格依法行政,为管理对象服好务,切实转变工作作风,树好工商形象。

新任职干部表态发言稿:各位领导、同志们,在今后的工作中,我将加倍努力,尽心尽力地做好工作,决不辜负全局的信任和组织的厚爱。

我坚信有局党组一班人的齐心协力,有全体干部职工的关心与支持,我有决心、有信心履行好职责,为工商事业的发展作出自我应有的贡献。

最终衷心感激市局局长、处长等领导在百忙之中宣布对我的任命,多谢市局领导,多谢全局同志们,多谢!

主任表态发言稿 篇11

开展“三个建设年”和“四帮四促”活动是省委为深入贯彻落实党的xx届五中全会和省委十届十次全会精神,大力推进全省经济社会又好又快、更好更快发展,进一步做好新形势下群众工作的一项重要决策部署,经过学习省、州、本局关于开展“三个建设年”和“四帮四促”活动的相关文件精神和动员讲话,深受激励和鼓舞,在以后的工作中将从以下几个方面深入贯彻落实相关文件和领导讲话精神:

一是严格遵守机关的各项规章制度和工作纪律,进一步转变工作作风,进取工作。在今后的工作中,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念,自觉遵守各项规章制度和工作纪律,增强工作职责心,进一步养成严谨、细致的工作作风。根据局机关《关于开展“三个建设年”和“四帮四促”活动的实施方案》,进取配合领导小组办公室认真做好“三个建设年”和“四帮四促”活动相关工作。

二是加强学习,提高素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个建设年”和“四帮四促”活动和建设中国特色社会主义相关理论体系,掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及办公室业务知识,注重学以致用,理论联系实际。

三是严格要求,自我加压。对照新时期共产党员先进性标准要求严格约束自我,始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,自觉地把自我的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。

四是加强党性锻炼,强化组织观念。坚持党的组织原则,正确处理个人利益和党的整体利益的关系,坚持个人利益无条件服从党的整体利益,摆正位置选准角度,正确处理与领导、同事的关系,虚心向领导和同事学习,本着言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉的态度,诚恳的态度理解领导和同事们的批评意见。

主任表态发言稿 篇12

大家好!

首先,请允许我代表铁路三中高三学年的全体任课教师对您的到来表示热烈的欢迎!在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,这就是您对自己孩子的关心和对我们学校工作最大的支持。同时,我还要代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,)在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长身在其中,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说我们期待着家长会的成功的话,那么你们的到来首先保证了家长会的成功。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在明年的高考中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望,同时也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的家长会分为三个议程:首先由我向家长通报一下本学期三次月考的总体情况及开学以来学校、学年的主要工作;然后由学校主抓高三学年的教务处张军主任代表学校;最后由各班班主任老师结合本班实际分析本班现状、考试情况,存在问题。

一、通报月考情况

开学来我们分别在九月、十月、十一月初组织了三次月考,应该说三次考试规范严格,时间紧,密度大。对学生来说,既是检查,对知识的检查,能力的检查;也是考验,对的考验,意志的考验。三次考试虽不能说明学生全部情况,但在很大的程度上给我们反馈了重要信息,了重要。这些值得我们去深入细致的分析并指导我们下一步工作的开展。

两次考试严格按高考有关要求进行。试卷样式是高考样式;题型是高考题型;题量、分值分配贴近高考;难度接近高考略低于高考;范围是各科阶段性学习内容考查,略有侧重;评阅形式是集中流水作业;评阅标准有统一标答也有讨论细则;考试的组织按学校要求规范操作。可以这样说,这两次考试质量是可信的,我们学生的成绩能够反映出学生的真实情况。

月考前后开展的工作:

反映的问题:

1.学习方法不科学

2.学习自觉性还存在一些问题

3.自信心严重不足

其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。高考6科都是主科,有缺腿的学科要及时补上,文科的学生高考成绩相对高,要通过多读多忆来提高效率,提倡有声读书。有声之好处,a.强记忆b.借语感c.辨真伪

二、通报开学来主要工作

三、通报收费情况

四、希望家长配合的工作

要取得高考的胜利,还需要我们学生、家长、老师形成合力。面前我们老师还面临着一些问题或困惑,需要各位家长的配合才可以得到很好的解决。

1、手机的使用屡禁不止。我们也知道家长给孩子配手机是为了联系方便,你们的初衷是好的,但事实上他们却派了其他用场,有的上课发短信,有的课间通电话,甚至晚上躺到被窝里也不放过,更有甚者受到了来自各种渠道的不健康信息的干扰,最为严重的是,他们把手机、小灵通带进了考场,利用它来传递答案,所以手机、小灵通没有给他们带来多少好处,相反,在很大程度上浪费了时间,影响了身心健康,一定程度上干扰了教学秩序,影响了考试的真实性。可以说中学生使用手机弊大于利,而对于一个即将参加高考的高三学生是有百害而无一利。所以在此我恳请各位家长予以配合支持,请暂时收掉你们孩子的手机,让不和谐的信息离开他们的生活,让不和谐的铃声离开我们的课堂。为确保各位家长与学生的正常联系,各班都建立了通讯录,班主任老师也以全体家长公开自己的联系方式。

2、迟到现象屡有发生。迟到看似小事,实质是时间观念薄弱。在高考的历史上就曾有学生吃过这个亏的考生因迟到而被拒绝在高考考场之外,与理想的大学失之交臂。这样的教训值得我们吸龋我们高三年级在早读课(7:10-7:35)期间安排了专门应对高考的英语听力训练及语文背诵默写专题训练,失去了这样的训练机会,也就失去了分数。迟到现象与紧张快节奏的高考复习是很不和谐的,我恳请各位家长能克服一切困难,全力与我们配合,共同创造和谐井然的教学秩序。与子女一起树立时间紧迫感。

3、希望各位家长能与我们的班主任、任课老师建立阶段性的联系,及时了解自己孩子的状况及各科的学习情况,越邻近高考越要加强联系。

各位家长,我们的目标是一致的,我们的愿望都是迫切的。那就让我们拧成一股绳,和谐一致,共同努力,为我们的学生,你们的孩子的成功铺平道路,我相信20xx年的高考辉煌一定属于我们的学生.

主任表态发言稿 篇13

尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

首先借此机会感谢李校长、何级长、老师们对我和我班工作的指导、关心与支持。大家有各自的经验和做法,值得我学习。这一届我们每个人的压力都很大,我们只能肩负着压力,不断改进工作方法,争取更好成绩,所以我把今天发言的题目定为“优化策略,负重前行”。

这次月考4班有一定进步,上重点线达36人,数学、英语有一定优势,理综有进步。根据我班实际,我们制订的总体策略是:抓两头,促中间,主抓15个临界生,全班重点抓理综,兼顾语文,数学、英语保持目前水平。下面我谈谈我的一些做法和思考,不当之处敬请大家批评指正。

一、临界生问题。

1、临界生的选择面应该尽可能大一些,尤其不要轻易放弃所谓的差生。

2、临界生是动态的,不能根据一次考试来定临界生,而要根据多次大考来确定。因为考试成绩受临场发挥、试题难易、运气等多种因素的影响。不能说某个临界生这次远远超出重点线,就不是临界生了,也不能说某个稳定生这次考试发挥失常,低于重点线,就是临界生。临界生的进步也不是一蹴而就的,所以我们班主任应该明确究竟哪些学生是临界生,并告知任课教师,大家共同努力,长期持续跟踪。

3、以整体来推动个体。不能仅抓几个临界生,而忽视整体。我的`做法是:在主抓临界生的同时,我也关注所有学生,以集体、以整体氛围来推动临界生,一个班整体进步了,临界生能不进步吗?这就像挤在一起的一群人,整体在前进,中间有人想掉队都不可能。若班风没抓好,全班整体退步,临界生能进步吗?不可过于重视班平均分,但也不能完全忽视,平均分可大致反映一个班的班风和实力,平均分高的班级大多优秀率和吻合率都高,抓平均分也是以整体来推动个体。

二、如何抓理综

1、班主任重视。我会在各种场合反复强调:理综分值大,高考试题大多比较容易,是学生之间拉开分距的主要科目。以往很多高考考得好的班级的共同经验是高度重视理综。得理综者得高考,得高考者得天下。并且明确说过多次:学数学只要按我的套路走就行,课外在数学上可适当少花时间,我的作业量目前已经比较少了,还可以根据情况打个八折。平时我会经常过问理、化、生老师和课代表,严格督查理化生作业。

2、保证理综时间。我在班上明确要求,周六晚上数学考试后两个多小时(8:10-10:30)用于做学生自行购买的理综题目或套卷。

3、学生要主动找老师。要求学生主动请教理化生老师,而不要等老师来找你,如拿着试卷请老师分析,提建议。

三、树信心,鼓士气。

心理学研究表明:一个能挑100斤重物的人,在被压抑的情况下只能挑50斤,在被激发的情况下却能挑到150斤.这说明人的潜力非常大,因此我们要想方设法去激发和调动学生的积极性和内在动力。

1、积聚正能量,形成最大合力,尽最大努力消除内耗。这是我接手4班之后天天都在做的工作,我常对学生和家长们说:我们团结拼搏都不一定赶得上别人,若我们不团结,搞内耗,就注定会失败。魏书生之所以成功,一个重要原因就是他能把外界的阻力降到最小,为事业发展创造一个良好的外部环境。别人说他坏话,他听说后不但不生气反而还感谢人家。所以我们要感恩、理解、包容周围所有的人,若我们去计较别人,那就会没完没了,什么事也做不成。我们的一个微笑、一声问候、一句赞赏和鼓励、一个感谢和祝福的短信都是正能量,都能给身处逆境中的人们带去信心和力量。

2、努力做到人人心情舒畅。只有心情舒畅了,学习效率才可能高。学生、老师、家长三者之间相互间可随时沟通,我经常对学生和家长说:“有建议随时提出来,只要你的建议合情合理,我一定采纳。”我处事尽量做到公正公平,遇事讲清道理,说服而不压服。严爱结合,既关爱学生,又讲原则,我几乎从不当众批评学生和严厉批评学生,也不对学生发脾气。既关注全体学生,又特别关爱那些不够自信的学生。

3、师生、家长相互有信心非常重要。任何人都不完美,我们不能苛求别人,给别人提意见一定要小心谨慎。我长期特别注意引导学生、家长看他人、学校、社会的优点,因为“盯着他人亮点过日子,才能灿烂一辈子”。现在我班学生、家长对老师、对学校都很支持和感激,相互间合作很融洽。那些以前喜欢挑刺的家长已经认同并践行我的建议,结果他们的孩子心态阳光了,学业进步了。

在我们大家的共同努力下,现在的4班师生及家长人心齐,信心足,士气旺,我们将尽最大努力争取完成学校和年级下达的工作目标。

谢谢大家!

主任表态发言稿 篇14

尊敬的各位、同志们:

大家好!

刚才,镇长的工作报告鼓舞人心,催人奋进,更加坚定了我们干好工作的决心和信心。我们将紧紧围绕镇委、镇政府提出的工作思路和工作目标,牢牢把握科学发展基调,坚定不移、不折不扣地贯彻落实部署的各项工作。

我们村地处我镇工业园区周围,工业企业所带来的解决劳动力就业、增加群众收入等等好处,我们已有切身体会。因此在服务企业上,我们一定要从讲政治、讲大局的高度,全心全意为企业做好服务,要经常深入企业,想企业所想,急企业所急,真心实意为企业办实事好事。特别是在新上企业占地方面,我们更是要一心一意努力解决出现的各种问题,建立工作台帐,细化工作任务;对于占地中出现的钉子户,我们将分户到每位干部头上,挨家挨户地上门做工作,不达目的绝不罢休,上替委政府分忧,下为新上企业解难。

在工业大道东延上,我们支村两委要树立道路建设关系到政府形象、关系到百姓生活、关系到投资环境的,并积极在全村广泛宣传,大力发动,教育广大群众一定要站在更高的角度来看待和认识此项工作,形成人人关心道路建设,人人支持道路建设的良好氛围。我们一定坚决克服畏难情绪,立足一个“快”字,采取强有力的手段,下狠心、出硬招,出主意、想办法,着力解决影响工程进度的各种困难和干扰,把决心变成措施,把措施变成行动,保证按质按量按时间要求完成下达的工作任务,争取早日建成。今年的工作,使命光荣,责任重大,任务艰巨,我们村支村两委一班人将切实增强责任感和使命感,立足新起点、抓住新优势,以饱满的工作热情和旺盛的,开拓创新、真抓实干,奋力拼搏、众志成城,为我镇的经济社会又好又快发展做出积极贡献。

我的发言完了,谢谢大家!

主任表态发言稿 篇15

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

按照会议安排,我谨代表全镇驻村干部对今年工作作表态发言,不妥之处请批评指正。驻村工作是一项综合烦杂的工作,需要我们很强的组织协调本事,既考验我们的实力,又锻炼我们的耐力,我们是党和人民群众的连接点,是政府和百姓沟通交接的桥梁,我们的工作直接关系到党的惠民政策的落实情景,关系到千家万户村民的切身利益!为了高标准做好我们的各项工作,我们坚决做到:

一是强化学习观念。始终把加强学习作为立身之本,坚持向社会学习,向群众学习,在最基层最基础的实践中学习,加强学习政策、用足用好政策解决基层实际问题,生产生活中的难题。同时,注重学习新知识,积累新经验,增长新才干,在基层工作实践中努力提高自身的综合素质。

二是认真履行职责。我们把今年的工作作为新的起点,充分运用已有的工作经验,尽己所能,集中精力和资源,想群众之所想,急群众之所急,深入开展双联活动,结合各村具体情景,着力开展技术培训,大力发展特色产业,促进农业增效、农民增收。

三是严肃工作纪律。我们将严格遵守各项规章制度和党风廉政建设各项规定,自觉增强自律意识,进取开展批评与自我批评,保证一言一行能对单位负责,对所驻村负责,对自我负责。自觉理解镇党委的管理和广大人们群众的监督,严格要求,决不放松,生活节俭,杜绝浪费,廉洁自律决不违规,不断推进作风转变,充分展示我们驻村干部的良好形象。

尊敬的各位领导,同志们,在那里,我们庄重承诺:请组织放心,请领导放心,我们将以坚定的信心和饱满的热情,全身心投入到201年的各项工作中去,脚踏实地,顽强拼搏,艰苦奋斗,以昂扬的斗志、务实的精神,扎实的作风向各位领导和群众交一份满意的答卷!

多谢大家!

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