母亲节活动花束方案(推荐22篇)

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更新时间:2024-11-02 15:44:01 热度:°C

母亲节活动花束方案(推荐22篇)

母亲节活动花束方案 篇1

准备材料:

海绵纸、素描纸、皱纹纸、色卡纸、12色马克笔、绳子、剪刀、双面胶、固体胶、英文报纸

教学目标:

1、了解母亲节的由来及妈妈的辛苦与爱意,感受母爱的崇高和伟大。

2、运用简单的创意、通过绘画形式、手工制作、剪纸折叠粘贴组合等,在母亲节为妈妈送上自己的一份心意。

3、培养孩子观察生活、热爱生活的情感态度。

小朋友,你们知道5月13日星期天是什么节日吗?这个星期天,也就是今年的5月13日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?那么怎样向妈妈表达你的.爱呢?我们是买礼物比较好还是自己做一个礼物送给妈妈更好呢?

1、出示今天创作的花束,激发孩子的创作兴趣。

2、讲解创作流程及要求,绘画花卉,手工制作花卉、粘贴组合,完成作品。

3、带领孩子们观看真实花卉图片,讲解真实花卉的作画过程。

创作环节:

1、孩子们开始作画,之后裁剪下来备用,

2、带领孩子们开始做手工花卉,每种花卉各做2个,心形卡牌做一个。

3、带领孩子们做手工贺卡,写生对妈妈说的话。贺卡卡片需提前准备好,

4、把做好的花卉粘贴到花束里,把装饰性的植物放到花束里。

5、完成作品,互相展示并讲解自己的作品。

6、最后激发孩子们勇于表达爱,对妈妈说、母亲节快乐!

教学总结:

1、手工课时间紧促,手工材料都需准备好,保证万无一失。

2、很多花卉粘贴的时候会沉下来,需要多多提前做小稿,适应各种突发事件。

3、贺卡的制作需要留出来时间,尽量做的`精细一些,会有特别的惊喜。

当下个母亲节悄然来临的时候,一束康乃馨,一通电话,一个拥抱,大声告诉我们的母亲:“我爱你!”

母亲节活动花束方案 篇2

活动主题

诗歌花语、完美母亲节。

活动背景

x月xx日母亲节。

活动时间

x月xx日—x月xx日。

活动安排

献给母亲的童诗;鲜花代表我的心。

献给母亲的童诗:(活动时间:x月xx日—x月xx日止)

活动内容:在卖场侧制作精美的看板,内容主要是关于母亲节的诗歌、散文等,并且,对作品可打印一些贺卡,可满足顾客索要其中的诗歌作品的'要求,营造母亲节气氛,唤起为母亲购买礼物表达爱意的念头。(活动时间:x月xx日—x月xx日止)

我为母亲点歌(活动时间:x月xx日—x月xx日止)

活动内容:凡是购物满28元的顾客,都可以到服务台点歌一曲。

鲜花代表我的心(活动时间:x月xx日—x月xx日止)

母亲节当日,凡一次购物满68元,前100名可免费获得康乃馨一束(可与鲜花店事先联系好心)(注100束花由花店出)

母亲节活动花束方案 篇3

为丰富社区文化生活,加强居民间的交流,借母亲节的节点,凯旋门社区拟开展“心手相牵 快乐成长”亲子联谊会,增强社区居民与孩子间的情感交流。

一、活动时间

5月x日 9:30

二、活动地点

绿轴公园

三、活动参加对象

辖区儿童及其监护人、辖区居民(以家庭为单位)

四、活动项目设置

1、亲子游戏; 2、动手DIY康乃馨;3、学瑜伽

五、活动报名方式

社区现场报名或电话报名,请广大居民积极踊跃参加。

母亲节活动花束方案 篇4

一、活动目标

1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

二、活动准备

1、一定数量的水果、果盘、牙签。

2、音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

三、活动过程

1、谈话导入活动

师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦。所以呢,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。

下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

2、说妈妈

(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情

妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情

我们班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

(3)集体表演:《我的好妈妈》

当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

3、做妈妈

(1)观看“做妈妈”的专题视频,体验妈妈的辛劳

师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段是视频。

(2)谈谈做一天妈妈的感受

我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大

小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。

4、谢妈妈

每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您!”

(2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话

(3)集体表演:《感恩的心》

(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

(5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃

母亲节活动花束方案 篇5

活动目的: 1.丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2.让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3.通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

活动过程: 一.背景音乐:轻柔的音乐

活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二.今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你-"

1.请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

三.幼儿表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

四.欣赏童话受启发

活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友

们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好 不好?

二.幼儿手工制作《康乃馨》并送给妈妈。

三.游戏:《小鸡出壳》

游戏规则

1、家长和孩子听到口令后,从起点出发,绕过椅子,到达放报纸处,拿起报纸后,家长将报纸从“蛋壳”中心处撕开十字形,从孩子头部往下套,孩子从报纸鸡蛋中钻出。以速度快、报纸没有完全撕破为胜。

母亲节活动花束方案 篇6

一、活动对象:一至六年级全体学生

二、活动时间:

即日起至5月20日

三、活动内容:

(一)宣传教育活动:

1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行"感恩教育"动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的"感恩教育"活动方案。

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)、践行实施活动

1、"感恩母亲节"征文活动

为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的"浓情五月,感恩母爱"大型征稿活动平台,在全校范围内开展"感恩母亲节"征文活动。

(1)征稿对象

一至六年级学生

(2)征稿内容及要求

(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。 (b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。 (d)参赛作品字数在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)、投稿方式与截稿时间

一、二年级学生每人写一段文字,三至六年级学生每人写一篇征文,且每班推荐4篇优秀作品,以级部为单位于4月24日前上交学工处,并将电子稿发送至。

(4)、评选

学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2、开展好"六个一"活动

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期"感恩母亲"为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期"感恩母亲"为主题的手抄报,并上交学工处。

3、学唱感恩歌曲

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

4、总结深化活动

各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。

母亲节活动花束方案 篇7

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动安排

(一)宣传教育活动:

1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。

4.各班于5月xx日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)

(二)践行实施活动

1.周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(三四五年级每班上交3份)

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

四、活动要求:

1.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

2.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动,届时学校行政将进行检查。

母亲节活动花束方案 篇8

班会背景:为了教育学生学会感恩,我们学校做了不少工作,校长还特别出了一期《感悟母爱》的专刊,向全校师生讲述了四个震撼心灵的真情故事,并要求各班利用好班会,引导学生用不同的方式来表达对母亲的爱。

母亲节,我送什么给您--九二班感恩母亲主题班会

师:同学们!老师今天问你们一个问题:人一出生能体验到的第一份情感是什么?

生:母爱。

师:我们开始牙牙学语时,喊出的第一个最甜美的字眼是什么?

生:妈。

师:是啊!总有一个人,默默地将我们支撑;总有一种爱,会让我们泪流满面。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。可是,在很长的时间里,我们却常常忽视了这份爱,我们可以对陌生人的指路说出谢谢,而对自己妈妈长期的付出却是那般的吝啬!我们对同学的一句关爱感激不已,却把母亲的叮嘱关爱看作是唠叨而厌烦!我们不断地向父母索要,要的是那般的理直气壮,而同时又把母亲的付出看作是那样的理所当然!同学们,我们这样做对吗?

生:不对。(沉思不语)

师:同学们,有很多的话,我们想去表达,可是又羞于表达,也没有合适的机会来表达。所以,现在,在五月八号母亲节,让我们借助这个节日,对自己的妈妈说出自己一直都最想说出的话吧!没有羞涩,没有不好意思,大胆的来剖析自己,表达自己的想法吧!请你们思考黑板上的问题,展开讨论:母亲节,我送什么给您?

母亲节,我送什么给您?--妈妈,对不起!

生:我想对妈妈说句对不起!请您原谅我的无知和顽皮,你总是给我讲很多的道理让我好好读书,努力学习,可是,我总是为自己的懒惰找借口,而且还拿不上学来威胁你,每次都让你痛哭流涕。我现在发现我错了,认识到了书到用时方恨少的真正的含义,妈妈,我错了,我会加倍的努力,请原谅我给您的伤害!

生:妈妈,记得那次你给我买了一件衣服,我嫌太土,生气的扔到了地上,后来,洗衣服的时候,我发现妈妈的衣服却还打着补丁,还穿着被我淘汰的秋衣,原来妈妈一直都没有舍得给自己买过新衣服,却把女儿打扮的漂漂亮亮。妈妈,知道吗?我好惭愧,我无法原谅自己的自私和对您的伤害,妈妈,请您原谅我好吗?我以后不再不依不饶的要新衣服了。

生:妈妈,那次我生日你买了很多好吃的,我请了十几个同学到家里,当时,我还埋怨你没有买足够多的瓜子,你一脸的歉意,可是,妈妈,我后来才知道为了我生日的体面,你忙的连晚饭也没吃上,晚上我们吃饱喝足后,你又忙着洗碗收盘子,看着您的忙碌,我猛然想起,我的生日不就是您的受难日吗?妈妈,我错了!从今往后,我不过生日,我要在生日那天替妈妈干活,让妈妈好好歇歇,请相信我!

母亲节,我送什么给您?--妈妈,您辛苦了,我爱您!

生:妈妈,我爱您!从小到大,你都是在忙碌,为了我们,为了整个家,每次生病,您总是说,扛扛就过去了,农村人没那么娇嫩,可我知道,你是舍不得花钱啊!可是,在我们姐妹几个的学习上,不管买什么资料,只要是学习用具,你从不含糊和不舍,你说再穷不能穷教育,妈妈,正是您的爱的滋养,我们几个的学习才如此的出类拔萃,妈妈,谢谢您!妈妈,我们永远爱您!

生:妈妈,记得吗?那一次我打架闯了祸,我吓得逃到了朋友家,你知道后没有责备我,而是带着我去对方道歉,你告诉我,什么是担当,什么是责任!从那时起,我明白了自己所做的一切都会带来连环式的影响,都会对周围的人带来伤害,而不能只考虑自己!妈妈,谢谢您!您教会了我做人的道理,妈妈,我爱您!

生:妈妈,谢谢您!每次我遇到困难和挫折的时候,你都会笑眯眯的开导我,你总是会说“放心,没有过不去的坎”;每次我成绩不如意的时候,你总是鼓励我“你还有机会”;每次我洋洋得意的时候,你也总是用“前面的路还很长”来督促我,妈妈,你是一盏灯,点燃我的希望,又照亮我前行的路,帮我度过一个又一个成长的征程。妈妈,我爱您!

母亲节,送什么给您?--我用手中的画儿来表达

生:妈妈,我买不起昂贵的花,但今天我要用手中的笔,画出最美的花儿送给您,愿妈妈的微笑如花儿般迷人,愿妈妈的心情如花儿般美丽!

生:妈妈,我要画一棵树送给您,这些年来,您如一棵树,我们如一只只鸟在您的身边,您帮我们遮风避雨,您帮我们遮阳纳阴,有了您的臂弯,我们成长的更加健壮,飞翔的更加高远,妈妈,你就是我们心中的树!高大温暖又充满力量!

母亲节活动花束方案 篇9

活动时间:即日起至5月8日

活动意义:通过在“母亲节”期间组织一系列的院内活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步表达院领导层对职工以及职工家庭的关怀,构建和谐的工作环境,营造温馨的工作氛围,让企业更具有向心力和凝聚力。

活动方式:

1、征文

即日起至5月3日截稿

在院内发布征文启示,文体不限(散文诗歌均可),20xx字以内,以母亲为主题,题目自拟(可用笔名)。优秀作品的作者将获得证书及书法一幅,作品将刊登在母亲节特刊院报上。

1)院办室发出通知并收集稿件(即日起至5月3日)

2)企划部协同领导层对稿件进行审核(5月4日至5月7日)

3)院办室将优秀作品进行通知及公告(5月8日)

4)企划部根据稿件设计母亲节特刊院报(5月8日至5月11日)

5)院报印刷出来后,院办室负责将院报发送到作者手上。

2、领导致员工父母的亲笔签名信

5月1日前投递,

具体内容:领导亲笔签名的卡片,附赠一把特制的梳子(刻字:献给最爱的妈妈)。

1)企划部准备信件内容

2)领导亲笔签名

3)后勤采买相关物品

4)院办室收集职工住址

3、员工父母免费体检

具体内容:5月期间,我院职工均可带自己的父母(限一人)在医院免费享受全套体检

体检项目参考“五一特供51元体检套餐”

1)院办室通知并统计参与体检的名单

2)医务科组织相关体检

4、员工父母联谊茶话会

5月8日当天上午10点

邀请职工的父母到子女工作的单位参观环境,叙叙情谊。

(具体现场案待定)

致尊敬的:

您好!

衷心的给您带来节日的祝福和问候。

您的孩子是我们企业一名非常优秀的员工,感谢您培养了如此优秀的孩子。企业的成长离不开他(她)的智慧和努力更离不开您的理解与支持。在此我谨代表企业向您表示衷心的感谢!

企业在未来的发展过程中将面临更多的机遇和挑战,也许目前我们还算不上强大,但我坚信,有您的支持和我们300多名员工共同的努力,总有一天我们的企业会犹如参天大树一样为我们所有的家人去遮风挡雨,为员工成才为舟;我衷心的希望您作为员工坚强的后盾,一如既往的理解和支持我们。我们会加倍努力,用我们的优秀业绩回报您的支持和信任。

在x年母亲节来临之际,特书此信,表达企业全体领导心中最诚挚的感谢。

总经理

母亲节活动花束方案 篇10

为了倡导全校学生感恩父母,关爱父母,养成孝敬父母的好习惯,我校在母亲节期间将开展“六个一”活动,请根据通知要求,开展好系列工作。

一、 举行一次国旗下演讲

1.时间: 5月8日

2.地点:学校广场

3.责任人:周志磊

二、 召开一次主题班会

1. 时间:5月9日

2. 地点:各班教室

3. 要求:有视频、图片、音乐等PPT课件,教育学生了解父母疾苦,懂得感恩,知道如何感恩,每个班发一张活动照片,命名举例:5年级6班母亲节班会,发以下邮箱:

4. 责任人:班主任

三、 写一篇母亲节的主题作文

1.时间:5月13日前

2.参与范围2—8年级

3.要求:首先做好写前指导,根据各年级作文要求,布置全体学生写。每个班级挑选1篇(电子稿),小学发给X老师,初中发给崔静老师,评选出一二三等奖若干。

4.责任人:

四、欣赏一篇感人的以母爱为主题的文章

1.时间:5月13日前

2.参与范围1—8年级

3.要求:语文老师精心挑选一篇赞颂母爱的文章,如《吃鱼头》,指导全班同学欣赏,体会母亲的伟大。

4.责任人:各语文老师

五、举行一次全校性的母亲节主题教育活动

1.时间:5月19日前

2.地点:阶梯教室

3.每个班级选择1-2名父母生活艰辛、孩子在校习惯较差的学生家庭,孩子和母亲同时到校。

4.程序

(1)前期准备

此项活动,须班主任帮助搜集学生家长生活艰辛的素材,如:早起晚睡,烈日下、寒风中为生计奔波的照片或者视频,母亲从年轻到现在的照片,由彭国霞老师制成PPT课件。活动所需物品,如:脸盆、拖鞋、毛巾等由周志磊负责准备或者采购;

(2)活动环节

看着母亲慢慢变老:播放母亲从年轻到现在的照片,对比生活给了母亲怎样的变化(配乐《此生不再》);

母亲为什么不再年轻:宣读几篇母亲写给孩子的信,平日里忙些什么,为什么顾不上自己的`孩子,穿的不体面,没有豪车洋房,但是心里装得全都是自己的孩子(配乐《雨的印记》);

“我”的任性:让孩子们自己谈谈,在学习、生活等方面有哪些做的不好的地方;

母亲的包容:母亲现场对自己的孩子说几句话;

感恩:为自己的母亲脱下鞋子、袜子(之前一定保密,过程中配乐),为母亲洗脚(大约安排20人左右),洗完脚之后,直接擦干净,拖鞋会后送给学生家长(配乐《母亲》);洗完脚之后,抱一抱自己的母亲,大声说一声:我爱你(配乐《我们是一家人》);

5.责任人:

六、开展一次孝心少年评比

1.时间5月30日前;

2.每个班评选5名左右,学校评选20人左右;

3.校级“孝心少年”将在六一儿童节当天进行表彰,班级孝心少年每个同学发5颗好习惯星,校级“孝心少年”将获得5颗好习惯星和精美母亲节礼物一份。

4.责任人:

各年级和班级在开展好以上活动的同时,可自发组织丰富多彩的活动,争取让学生受到感动,让家长得到提高,真正实现我校好习惯养成教育的精准滴灌。

母亲节活动花束方案 篇11

一、活动背景

那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

二、活动名称:

爱撒满人间,感恩母亲节

三、主办单位:

药学系团总支

承办单位:药学系团总支青年团

活动对象:药学系团总支全体成员

四、活动时间:

20__年5月13日

五、活动地点:

步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

六、活动流程:

1、前期准备工作

a、联系各商店做赞助商

b、做好宣传

c、提前安排好各成员任务

d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料

2、活动当天

a、早上8:00在4号楼前集合

b、点名宣布活动纪律,出发

c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快

d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈

e、美丽妈妈街头留影

3、后期活动

a、负责人对活动进行

b、把照片冲洗后公示

c、参与者写活动心得

七、所需物品:

志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

八、经费计算:

鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)

九、细节及要求:

1、参与者者衣着整齐,举止文明

2、听从安排,注意安全

母亲节活动花束方案 篇12

活动主题:感恩母亲

活动目的:

1.让学生深刻认识到母爱的伟大与无私。

2.让学生学会感恩,用语言和行动回报母亲的爱。

3.让学生将爱延伸,用感恩的心对待身边的亲人和老师。

活动准备:

1.有关母爱传说的收集

2.有关母亲节的资料收集

3.相关歌曲、视频、诗歌的搜集

4.制作ppt

活动过程:

一、感受母爱

1.母亲节的由来

男:,你知道母亲节是什么时候吗?

女:当然知道了,是五月的第二个星期日呀!

男:那你知道今年的母亲节是几月几号吗?

女:(手翻日历)恩,我知道,是五月十三号。呀!还剩几天就到母亲节了啊! 男:是啊,母亲节就快到了,同学们你们知道母亲节的由来吗?

【ppt展示母亲节由来,录音加背景音乐】

2.有关母爱的传说

男:有那么一个人,无论你走到何方都会寄予浓浓的思念,她愿意将其一生奉献于你。

女:有那么一种爱,它肆意允你索取和享用,却不求任何回报。

男:这一个人叫母亲,这一种爱叫母爱。

女:值此母亲节来临之际,让我们一起来听听一个美丽而又震撼的传说——望儿山

【在辽宁南部平原上,有一座20xx多年的古城——鲅鱼圈熊岳城。在熊岳城东那片碧绿如海的果林中,有一座山,孤峰突起。山顶有一青砖古塔,远远望去,宛如一位慈母,眺望远方,盼儿早早归来。这座山就叫望儿山,它有着一个催人泪下的传说。相传很久以前,熊岳城郊是一片海滩。海边有一户贫苦人家,只有母子二人,相依为命。母亲十分疼爱儿子,一心盼望儿子勤奋读书,将来学业有成。为了供儿子读书,她白天下地耕种,晚上纺纱织布,辛苦劳作。儿子也很听母亲的话,决心苦学成才。母子苦熬了十几年。

这年,朝廷举行大考,选拔人才,儿子决定进京赶考。临行前,母亲对儿子说:“孩子,你安心去考吧,考上考不上,都要早早回来,别让娘担心啊!”儿子说:“娘,放心吧,我一定好好地考,一考完就回来,您就等着我的喜讯吧。” 儿子乘海船赴京赶考去了。母亲昼耕夜织,等待儿子归来。

但是,一直没有儿子的音讯。母亲着急了,就天天到海边眺望。一年,两年,三年... ...南飞的大雁秋天去了,春天又回了。母亲的头发都花白了,却不见儿子的身影。七年,八年,九年... ...夏天的烈日火辣辣,冬天的寒风呼呼吹,母亲的脸上布满了皱纹,可她每天望见的仍然是烟波浩淼的大海,来去匆匆的船帆。可怜的母亲,一次又一次地对着大海呼唤:“孩子呀,回来吧!娘想你,想你呀......”十年,二十年,三十年... ...年迈的母亲倒下了,化成了一尊石像,也没有盼到儿子归来。原来,他的儿子早在赴京赶考的途中,不幸翻船落海身亡了。

上天被伟大的母爱感动了,在母亲伫立盼儿的地方,兀地矗立起一座高山;大地被伟大的母爱感动了,让母亲洒下的泪珠,化作了一股股地下温泉,滋润出无数红艳艳的苹果;乡亲们被伟大的母爱感动了,把那拔地而起的独秀峰叫做“望儿山”,在山顶建了慈母塔,在山下修了慈母馆,好让子孙后代缅怀母亲的平凡而伟大的恩情。至今,鲅鱼圈人民还保留着敬母爱母的古风。在每年五月“母亲节”这天,都要开展各种敬母爱母活动。不少人还在慈母馆内为自己的母亲立碑铭志,以表达对母亲的崇敬。 ppt呈现望儿山视频图片】

3.生活中母爱的写照

男:母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感觉到温暖如春。

女:母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙岁月的风尘也能清澈澄清。

男:母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,为你撑起一树浓阴而默默付出。

女:母爱也是根穿针线,只要有一个小小的针孔,它便会如春水般细细流淌,浸润着寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田。

男:同学们,我们的妈妈也为我们无私的奉献了很多。谁来说说我们自己与妈妈之间的小小感动的故事呢?

【学生发言……】

二、用言语回报母爱

1.朗诵母爱

男:母爱就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

女:母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡,让我们用最真挚的情感赞颂它。

【学生朗诵《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 学生朗诵《慈母颂》

襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露。

孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。

求学时,母亲的耐心诱导,是启动灵感的马达。

困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘。

失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。

成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。

攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯。

拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。

挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。

患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。

困倦时,母亲的爱心, 是安然入梦的摇篮。

疲惫时,母亲的怀抱, 是停泊小憩的港湾。】

2.歌唱母爱

男:母爱就像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

女:母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱,让我们用稚嫩的童声演唱它。

【学生演唱《烛光里的妈妈》、《听妈妈的话》】

3.书写母爱

男:人的嘴唇能发出最甜美的字眼是母亲。最美好的呼唤就是妈妈。

女:人世间最伟大的爱是母爱。同学们,我们看了这么多,听了这么多,现在的你有什么想要对妈妈说的呢?请写在所发的便利贴上。

【写完之后请一些学生读一读,在贴纸黑板上的爱心框框里】

三、用行动回报母爱

1.对妈妈的了解

男:童年的岁月总是妈妈手牵着我度过。童年的故事总能在妈妈身边停泊。 女:妈妈知道有关我们所有的一切,但我们对妈妈的了解又有多少?下面我们来进行一个小调查。

(1)你妈妈的生日是—————————

(2)你妈妈最喜欢的颜色————————

(3)你妈妈最喜欢的水果——————————

(4)你妈妈最喜欢的花——————————

(5)你妈妈最喜欢的运动——————————

男:我想大家对自己对于妈妈的了解有多少已经心知肚明,希望同学们在今后多与妈妈沟通。

2.用行动感恩

【播放《妈妈洗脚》公益广告】

男:母爱滋润着我们的心灵,无声无息。

女:我们应该像广告里的小男孩儿一样,为妈妈做点什么。哪怕是一件很小很小,微不足道的事情。

男:同学们,母亲节将至,我们能够为母亲做点什么呢?

【学生发言……】

四、结束语

男:同学们,慈母手中线,游子身上衣。母爱是伟大的、是无私的。

女:同学们,其实世界上,我们不仅仅有母爱,还有父爱、师爱、友爱等等。但是无论是哪种爱,我们都要带着感恩的心去接受与回报。

男:最后一首《感恩的心》送给世界上的每一位母亲、父亲等有爱的人。

母亲节活动花束方案 篇13

活动来源:

再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动目标:

认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动流程:

1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

活动形式:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“我对妈妈知多少”记录表。

妈妈最喜欢吃的水果。

妈妈最喜欢的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜?

妈妈最大的愿望是什么?

3、我为妈妈来分担。

幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做等等。

4、我为妈妈寻找欢乐。

请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

活动延伸:

家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

课程推荐:

诗歌《妈妈的手》

视频《母亲的故事》

活动目的:

1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。

2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

母亲节活动花束方案 篇14

一、母亲节活动背景

为了能在短期内尽快提高酒店知名度,增进消费者对“神舟百瑞达大酒店”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一契机,以“神舟百瑞达大酒店”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对 “母亲节”的庆祝活动,使“神舟百瑞达大酒店”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,促进指名购买率的营销目标。

二、母亲节活动目标

1、母亲节促销活动方案 提高品牌知名度。

2、提高目标消费者当中的指名购买率。

三、母亲节促销活动方案 母亲节活动亮点

1、争取首位效应,制造社会热门话题。

在大中城市庆祝“母亲节”已经普及,但在漯河地区了解这个节日的人还不多。 “----”通过开展有关“母亲节”的活动,可以造成一定的轰动效应,使活动成为公众焦点话题。并且在首次了解“母亲节”的消费者心目中,可以留下“-- --让我知道母亲节”的印象和记忆,产生良好的社会效应和品牌传播价值。

2、迎合目标消费群心理,满足情感需求。

“神舟百瑞达大酒店”目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

3、选择媒体空白时区,制造最大传播效果。

本次活动避开了五一前的营销高峰期,当其他品牌媒体投放、促销活动都暂时疲软期间,在5月8日当天形成高潮,活动效果倍增。“母亲节”活动包含的情感因素,以及在坂田片区消费者当中的新鲜感觉,完全可以抵消消费者五一期间积累的信息接受疲劳,达到最佳的传播效应。

四、母亲节活动流程内容

(一)活动预热期

大多数人没有过“母亲节”的习惯,“神舟百瑞达大酒店”本身知名度也不高,直接对整体活动“冷启动”就存在风险。为了保证活动产生更大的效果,必须进行相关的预热引导活动,为“母亲节”活动的正式展开做好铺垫工作。告知公众“今年5月8日是母亲节”,以及“神舟百瑞达大酒店”在“母亲节”当天要做的活动内容和承诺,引起消费者参与活动的欲望。

时间:

内容:

1、特约500名品质监督员

为了精确锁定目标消费者,提高本次活动实效性,特选择500名政企中高层管理人员,在5月1日邮寄贺卡、母亲节宣传折页,告知他们“母亲节”活动内容,邀请他们5月8日到各活动酒店参加“母亲节”庆祝活动。通过聘请他们作为--品质监督员进行关系营销,促进他们的主观能动性,扩大“----”在中高端消费者中的口碑效应。

2、有线电视台卫视台插转广告

有线电视台投放广告,告知消费者“--”-月-日举行的活动内容,以及开展活动的主要地点。广告片时间30秒,播出形式为各卫视台插转广告。 3、50家酒店免费品酒活动

5月1日~8日,选择漯河市区50家中高档酒店,在酒店大厅内设置“邵阳酒庄”展台,摆设小瓶装的“邵阳酒庄”酒,邀请来酒店内消费的目标消费者免费品尝。展台周围放置易拉宝,介绍5月8日“母亲节”当天,在该酒店内举行的活动内容,并向消费者派发宣传“母亲节”活动的宣传单页。

4、漯河主要街道悬挂“母亲节”内容条幅

5月5日~8日,在漯河市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“邵阳酒庄”的名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。

5、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。

5月5日~8日,以“邵阳酒庄”名义,向持有“邵阳酒庄”点酒卡的目标消费者发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月8日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月7日、8日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月8日“邵阳酒庄”活动内容,以及开展活动的主要地点。

6、在漯河高档消费场所派发宣传单页

5月6日~8日,除开展免费品酒的50家酒店之外,选择其他高档商场、娱乐城等场所,派发精美宣传单页,告知5月8日“母亲节”当天,“邵阳酒庄”开展的活动,以及开展活动的酒店名称。

(二)母亲节促销活动方案活动执行期

经过前期的启动工作,活动进入最终执行阶段,5月8日这一天在50家酒店内同时展开,需要配备大量人员,事先必须做好培训,保证工作执行的细节。 时间:5月8日

内容:

1、《大河报》派送“母亲节”精美夹页

在漯河市区的《大河报》中夹送“邵阳酒庄”dm单页,提醒目标消费者采取庆祝“母亲节”的行动,告知“邵阳酒庄”当日活动内容,以及提供的礼品承诺,促成其行动。

2、发布《内陆特区报》广告

在《内陆特区报》发布半版广告,以问候、致贺的方式向漯河市所有母亲表示慰问,传递“邵阳酒庄”当天针对“母亲节”举办的活动内容,邀请目标消费者前来指定酒店内参加活动。同期,“邵阳酒庄杯”《母亲与成长》专栏刊登征文一篇。 3、50家酒店开展“送檀木梳、康乃馨给母亲”

在“邵阳酒庄”指定的50家酒店内开展送礼活动:凡是在当日晚18:00——20:30,和母亲一起来酒店消费的顾客,或者带着妻子和小孩的顾客,均可获得“邵阳酒庄”赠送的“檀木匠”高档木梳一把、康乃馨鲜花一朵。另外还可根据顾客要求赠送小瓶装“邵阳酒庄”酒。

4、母亲过生日,额外送大礼

在“邵阳酒庄”指定的50家酒店内为母亲过生日,除檀木梳、康乃馨以外,额外送出精美礼品一份。

五、活动评估

统计电视媒体发布日收视率,根据播放次数估算到达人次。

统计报纸媒体发行量,根据发布次数、传阅人数估算到达人次。 估算过街条幅悬挂街道日人流量,统计到达人次。

估算酒店内日人流量,与活动未开始前客流量进行比较,统计到达人次。 统计5月1日——7日,在各酒店内参与品酒顾客人数,送出宣传页数量。 统计母亲节当天,在各酒店内接待顾客人数、送出礼品数量。

统计4月21日——5月8日销售量曲线图,评估销售效果。

综合以上内容,根据媒体到达数据和销售数据统计,撰写活动效果评估报告。

六、礼品应用

檀木梳:

康乃馨:

生日礼物(待定):

七、媒体应用

报纸媒体

5月8日:《内陆特区报》1/4版,1次。(邵阳酒庄母亲节活动隆重推出) 电视媒体

5月1日—7日:漯河有线电视台卫视插转30秒。(母亲节活动内容宣传) 短信媒体

5月6日—8日:通过移动短信平台进行情感沟通,30000条/天;内容为母亲节问候短信。

户外媒体

酒店外条幅:50条

酒店易拉宝:100个

酒店橱窗海报:500张

平面媒体

宣传折页:10000份,正度16开,200克,双面彩印

《大河报》dm单页:13500份,正度16开,157克,双面彩印

八、媒体表现

平面媒体内容以及表现方式见附页设计稿,在此略过。

报纸稿:(略)

dm单页内容:(略)

宣传页内容:(略)

易拉宝内容:(略)

酒店条幅内容:娘,谢谢您的养育之恩!

电视稿:30秒

画面一:一个婴儿抱着妈妈的脖子,发出第一个词语:妈妈。(背景音乐:《世上只有妈妈好》)

画面二:一个两三岁的儿童跌倒,趴在地上哭着喊:妈妈。

画面三:一个五六岁的儿童走向幼儿园,挥手告别说:妈妈。

画面三:一个八九岁的少年放学走出学校,跑过来说:妈妈。

画面四:一个十八九岁的青年在火车上挥手告别,喊道:妈妈。

画面五:一个二十多岁的大学生身穿学士服,与妈妈相拥说道:妈妈。 画面六:一个三十岁的男人身穿礼服,和穿婚纱的妻子一起说道:妈妈。 画面七:一个四十多岁的男人坐在老板桌前,对着电话说道:妈妈。

画面八:一张张母亲照片快速掠过:怀胎十月、深情哺育、公园玩耍、雨中打伞„„等等(旁白:妈妈,我们学会的第一个音节;妈妈,伴随我们成长每一步)

画面九:“5月8日”日历特写,突出页面上“母亲节”三字。叠印大字幕:感恩母亲,母爱永恒。(旁白:感恩母亲,母爱永恒。)

画面十:“邵阳酒庄”主画面标版,叠印字幕:邵阳酒庄与您共度母亲节。 画十一:动画字幕:敬请关注5月8日活动,详情见5月8日《内陆特区报》(旁白:敬请关注5月8日活动,详情见5月

8日《内陆特区报》。)

(根据资料片的情况在《画面一》至《画面八》之间进行调整。) 短信内容:

a:襁褓中你哭她笑,蹒跚中你跌倒她尖叫;病痛中你呻吟她哭泣,人生路上你成功她骄傲。

b:宁可不长大,如果茁壮是以母亲的蹒跚为代价;宁可不长大,如果风华换来的是母亲的白发;宁可不长大,如果漂泊留给母亲无限的牵挂;宁可不长大,如果上帝能再还我们一个年轻的妈妈。

c:感恩母亲,母爱永恒。5月8日,“邵阳酒庄”三重礼品敬献天下慈母。孝心礼:高档木梳;青春礼:鲜艳康乃馨;长寿礼:精美生日礼品。详情请注意5月8日《内陆特区报》,或拨打咨询热线:

九、费用预算

十、活动执行细则

(一)活动预热期:4月21日——4月30日

4月21日:开始招聘酒店临时促销员;

开始制作平面印刷品;

开始制作易拉宝;

开始制作各类条幅;

开始制作电视广告片。

4月27日:刊发《内陆特区报》有奖征文专栏文章二;

验收平面印刷品;

验收易拉宝;

验收条幅。

4月28日:验收电视广告片;

组织各酒店促销员进行培训;

4月30日:向各家酒店分发易拉宝、宣传单,布置展台;

落实《大河报》夹送dm单页事宜;

准备发布电视广告片。

(二)活动启动期:5月1日——5月8日

5月1日:各酒店品酒活动展开;

监测当日电视广告片的播放效果;

5月1日:开始落实宣传单页派送人员;

5月5日:将短信内容交付短信发送公司;

组织宣传单页派送人员培训,分发宣传单。

5月6日:监测当日短信发布效果,进行调控;

落实《内陆特区报》8日广告发布事宜;

开始在各大商场派送宣传单页。

5月7日:发送礼品给各家酒店;

把在《大河报》中夹送的dm单页交付投放单位;

各酒店悬挂条幅,布置展台。

(三)活动高潮期:5月8日

各酒店促销员到位,接待陪母亲来消费的顾客,开展送礼活动。

十一、培训内容

(一)活动内容培训

结合活动整体方案内容进行培训,让所有酒店促销人员了解“母亲节”送礼活动有关内容,包括时间安排、礼品设置、目标消费者选择。

(二)母亲节知识培训

结合宣传折页、dm单页等进行培训,让所有酒店促销人员了解母亲节的来历。

(三)送礼活动标准说词

当“母亲节”活动目标消费者到达活动酒店,促销人员按照以下内容对消费者表达节日祝福、介绍活动内容、送出礼品。

各位先生、女士:你们好!

今天是“母亲节”,“邵阳酒庄”为了表达对母亲们的感激和关爱,特地准备了鲜花和礼品送上节日祝福,现在有请在座的母亲接受我们的祝福! (母亲起立,送上康乃馨)

您好!这是母亲花康乃馨,祝您青春常驻,永葆美丽!

(送上木梳)

这是“谭木匠”木梳,祝您平安顺利,家庭美满!另外,对今天过生日的母亲,出示您的身份证确认后,我们还将送上生日礼物,请问您是吗?

a:(回答不是)那我就不打扰各位用餐了,祝你们共度一个温馨快乐的“母亲节”!

b:(回答是并出示身份证确认,送上生日礼物)祝您生日快乐,万事如意! 现在我就不打扰各位用餐了,祝您们共度一个温馨快乐的“母亲节”!

c:(回答是,但没带身份证)我们的活动截止今晚八点半结束,在此之前您可以随时凭身份证和酒店发票到“邵阳酒庄”展台处领取生日礼物,我们欢迎您的到来。现在我就不打扰各位用餐了,祝您们共度一个温馨快乐的“母亲节”!

母亲节活动花束方案 篇15

通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情,引导学生学会感恩,学会表达自己真挚的情感。

一、活动时间

20xx.5.12

二、活动内容

1、最甜蜜的吻送给您

活动年级:1-3年级

负责人:、

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您

活动年级:4、5年级

负责人:、

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

活动年级:6年级

负责人:

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

三、活动组织

大队部、各级部主任

四、活动原则

具有实效性、要求学生们要感情真挚

母亲节活动花束方案 篇16

一、活动宗旨

以党的十x大精神为指针,认真贯彻科学发展观,弘扬中华民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,宣传母亲博爱善良的情怀,歌颂母亲无私奉献的精神,营造尊敬母亲、关爱母亲、感恩母爱的良好社会氛围,共建幸福美丽。

二、活动内容

1、开展“慈母孝女贤妻”寻访关爱活动。联合有关单位和部门,以乡镇、街道为单位,举办家风家训评议会、慈母孝女贤妻故事会、自荐和推荐座谈会,组织群众自编自演文艺节目汇演等,以生动活泼的方式,挖掘在家庭和美、邻里和睦、社会和谐中的妇女模范典型,评选表彰慈母、孝女、贤妻和“最美家庭”。请各县区上报乡街开展活动时间表。

2、开展“为了母亲的微笑”系列活动。

一是弘扬节日文化。倡导社会各界,以温暖的方式为母亲过节,组织开展陪母亲踏青出游、看电影、做体检等节日活动,感恩母爱。

二是关爱特殊母亲。动员社会力量为贫困母亲送资金、送物资,每个县区至少帮助100名贫困母亲;上下联动,协调相关医疗机构,为贫困母亲免费体检;开展“家庭光明行”活动,协调相关单位和部门为贫困家庭的家庭成员免费做白内障手术;落实好母亲安居、母亲致富等实事化项目,利用好社区妇女工作委员会服务妇女项目库,为母亲办实事、好事。同时,将5月xx日定为服务特殊母亲集中活动日,各县区妇联要组织巾帼志愿者、巾帼雷锋等,走进空巢、孤残、单亲、高龄等特殊母亲家庭,建立服务基地,结对提供帮扶服务。

三是走访优秀女性和杰出母亲。市妇联将集中走访全国和省三八红旗手、集体以及杰出母亲、和谐家庭等典型,送去妇联组织的关爱。

3、继续开展母亲游家乡活动。市妇联、市旅游局继续开展“母亲游家乡”活动,母亲节当天开放部分旅游景点,让全市母亲享受免门票政策自助游;推出重点旅游景点,组织贫困母亲集中游。

三、活动要求

各级妇联、各部门要高度重视,结合实际,精心策划组织,精心安排运作,并创新载体,突出教育性、激励性、引导性和实效性。要做好宣传教育工作,协调媒体,利用新媒体,倡扬节日文化和社会新风,促进社会和谐稳定。请各县区妇联于4月xx日下班前上报母亲节活动安排表和“争当慈母孝女贤妻、争创最美家庭”活动安排表,5月xx日下班前上报活动总结和图片资料。

母亲节活动花束方案 篇17

为提升酒店的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月x日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下:

一、活动目的

1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;

2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;

3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

二、活动时间

20xx年5月x日-x日(5月第2个周末)

三、目标群体

母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

四、活动主题

1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!

2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)

五、活动内容

1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年5月x日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)

2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

3、生日祝福:凡5月11日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)

4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:X元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。

六、活动宣传

1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月x日x酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月x日发送)(市场企划落实)

2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)

3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)

4、主流媒体(报、快报):5月x日、5月x日,活动前、后报道。

母亲节活动花束方案 篇18

活动目的:

贯彻落实市关爱行动,结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的母亲节活动。

内容(可选择):

⑴收集平时的能体现母子之情的素材,如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条;

⑵孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等;

⑶我了解妈妈们什么?如生日,爱吃什么,颜色,穿的鞋子的`尺寸(孩子和妈妈的互动活动);

⑷母与子(女)的对话

⑸收集反面教材,并就此展开讨论,知道那些是不孝顺的行为,我们应该怎么做。

⑹讨论“什么叫感恩,为什么要感恩”。

建议:邀请妈妈参加

时间:4月23——5月15日

要求:

①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处,年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。

②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册,活动结束后统一交学校留存。

活动设计(供参考):

⑴小话剧:孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。

⑵角色互换:给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲,该如何对待自己的孩子”的角色互换活动,通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此,以增进母子的感情,促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影,制作dv或幻灯片,活动后由学生做汇报,在全班分享。

⑶设计制作母亲节礼物。

①孩子自由设计母亲节礼物。

②孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。

⑷写给妈妈的话。

①给妈妈写封信,或作文(母亲最让我感动的一件事)。

②说或写一句最想对妈妈说的话。

③对妈妈说一句平时不敢说的话。

⑸帮妈妈做家务事(洗碗,洗脚等)。

⑹典型事例的收集–一位平凡而朴实的母亲,没有文化,但是她们却用勤劳的双手,凭借坚强的毅力,辛勤的劳动支撑着家庭,支撑着“我”的一切,从敬佩的角度关注自己的母亲,并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。

⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活。

⑻参观福利院,关注孤儿的生活。

母亲节活动花束方案 篇19

一、活动背景

母爱是清凉的风,是挡雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻;母亲是夜里的一盏明灯,在我迷失方向的时候,她会指引我走向光明。母爱是“三春晖”,是无论如何也难以回报的恩情,是人间最伟大、最圣洁;最无私的亲情;母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我,给我信心;母爱是人类一个亘古不变的主题。值此母亲节将至,“国学教育万方在线”推出感恩母亲的活动。

二、活动目的

活动旨在大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;让更多人回忆、感念母亲的爱心,为更多人提供一个向妈妈表达感恩的平台,激发天下子女的感恩之情,播下孝亲尊亲、立志圣贤的种子;传达“国学教育万方在线”致力传播和弘扬优秀传统文化的精神和宗旨。

三、活动主题

浓情五月天 感恩母亲节

四、活动形式

活动分为一主线、五支线,线上线下同时进行。

一主线:感恩母亲,表达爱和尊敬。

五支线:1.恭请母亲 2.认识母亲 3.学习母亲 4.陪伴母亲 5.讴歌母亲

五、活动时间

20xx年5月8日 上午9:00-11:00

六、发起单位

七、承办单位

全国各地书院、国学社团、文化团体

八、活动地点

(一)全国各省市主会场:全国各地书院、高校国学社团、文化团体及所有“国学教育万方在线”创始成员单位

(二)安徽省芜湖市主会场:芜湖市鸠江区文化馆;安徽省芜湖市分会场:童乐幼儿园、雎鸠文化传媒有限公司、驻芜各高校国学社

九、活动流程

以安徽省芜湖市主会场为例,其他各地主会场、分会场参照执行。带“★”的.为必选流程,其余为自选流程,也可添加流程

(一)万方和谐

★播放“浓情五月天 感恩母亲节”主题曲。

(二)恭请母亲

★恭请母亲节主角——参加互动的幼儿的妈妈上场(6位)。

(三)认识母亲

★1、我摸我猜

请6名孩子上台。妈妈事先躲在帷幕后面,只露出一双手。孩子通过摸手寻找到自己的妈妈。主持人和观众不做任何暗示。

采访小朋友:这双手为你做过哪些事?(结束后,孩子入座)。

★2、我读我思

请妈妈的妈妈上台。在音乐中,妈妈和老妈妈凝视对方眼睛三分钟。

采访妈妈:你还熟悉这个眼神吗?你还记得有关妈妈的的话题吗?(生日、最喜欢的一道菜、印象最深的一件事等等)

(采访完毕,请各位妈妈拿出自己的手机,点开相册,说一说,相册中谁的照片最多?和自己的妈妈最后一次合照是什么时候?)

★3、我秀我爱

在统一的背景墙前拍摄“全家福”,所有在场家庭均可参加此项互动。

★4、我歌我唱

播放《烛光里的妈妈》(MTV)

(四)学习“母亲”

1、经典接龙

在场孩子按照指定内容进行经典接龙游戏。(孩子入场时,最好按指定位置就坐,以便这项活动的开展)

2、寻宝探秘

“宝”是指经典中的词语、句子。孩子和母亲根据工作人员提供的藏宝盒,选择适当的词语,拼合古圣先贤的经典名句,拼合完成后,全家齐声诵读。

(本次游戏可选6—8个家庭参加,活动规则见附件)

(五)陪伴母亲

1、知恩报恩

播放书院小朋友力行经典(孝亲敬老方面)的图片和视频。主持人对图片和视频加以解说。

2、连根养根

书院历届活动回顾(播放视频)。

(六)讴歌母亲

全场学习“我们是一家人”手语舞。

(七)活动结束

播放安徽皖江书院院歌《皖江弦歌》

母亲节活动花束方案 篇20

一、母亲节活动主题

社团文化艺术节之——母爱无疆

二、母亲节活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、母亲节活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

四、母亲节活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主办: 外语外贸职业学院团体联合会

承办: 启梦文学社

六、母亲节活动日期:

20xx年4月20号——20xx年6月13号

七、母亲节活动安排

前期准备:

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

4月25—27日 着手宣传工作

中期工作:

4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月XX日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

后期工作:

6月XX日 公布征文结果

6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、母亲节奖项设置:

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

九、人员安排:

活动策划:

宣传海报:等宣传部人员

现场协调:以及纪检部人员

十、母亲节经费预算:

海报:1*2=2元

征文奖品:70元

资料打印:0·1*200=20元

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

共计:100元(编制获奖作品册除外)

母亲节活动花束方案 篇21

一、设计意图

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

二、活动目标

认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

三、活动准备

(一)物质准备:

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁带、录音机。

4、提前发放请柬,邀请妈妈xx月xx日时间来幼儿园参加庆祝活动。

(二)知识经验准备:

1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

四、活动过程

(一)介绍“母亲节”。

今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

(教学设想:以谈话形式开门见山的'引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

(二)开展“母亲节感恩会”活动。

1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》。

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈。

小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

3、朗诵儿歌《妈妈的心》。

小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

母亲节活动花束方案 篇22

20xx年x月x日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。

一、指导思想

举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

二、成立活动领导小组

组 长:刘景国

成 员:各班班主任

三、活动主题

本月活动主题:“母爱永恒·感恩母亲”。

活动时间:5月10日—5月20日

四、活动目标

1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

五、活动过程及要求

(一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。(5.10—5.12)

1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:刘景国)

2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:王忠利)

3、下发 “中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:闫培兰)

(二)第二阶段:活动开展阶段(5.13—5.18)

1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责)

2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,4月18日交)。(负责人:各班班主任)

(1)低年级(1—2年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。

(2)中年级(3—4年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生;承担一项家务劳动;给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信” 征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以400字以内为宜。

第三阶段:活动评比阶段(第11周)(负责人:德育处)

1、“二十名孝子”:低年级每班6名;中年级每班7名。

2、“二十佳孝星”: 低年级每班6名;中年级每班7名。

3、“3个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。

4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

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