教师信息化发展规划方案（推荐4篇）

教师信息化发展规划方案 篇1

新学期我对自己的规划是继续熟悉教材，踏实备课，认真上课。有自己的教育博客，用来上传自己的教学设计和教学中的点滴感受、理性思考。积极使用现代信息技术。抓好课堂管理。

一是尽力改变自身的个性缺陷，说话做事再果断干练一些，对立下的课堂规矩坚决执行，适时地利用合理的惩罚手段来教育学生；二是发挥好小组长和课代表的职能，让小班干们成为自己课堂管理的助手。树立自己的威信，让自己成为受欢迎的科学老师。

具体的实施计划如下：

1.我研究分析教材的能力还不够，理论知识不足，造成了我不能够深入地理解和挖掘教材。今后我要多读一些教育理论的书籍，读书的过程中做好读书笔记，提高自己的理论水平。

2.我在备课中忽略了备学生，往往一课结束就结束了，没有对学生的掌握情况作相应的了解。我打算在假期中将下个学期教材涉及到的知识内容整理出来，给学生做一个前测，了解一下学生们的前概念，在教学中针对性地进行教学。另外在每单元内容结束后，及时进行单元梳理和复习并进行测试，考察学生的掌握情况。定期组织部分学生进行学习情况访谈，及时了解学生对科学课堂和对老师教学的意见建议等。

3.多进行自我说课，说出上课的主要流程，通过锻炼使自己的语言精炼简洁不拖沓，形成比较紧凑的课堂气氛。

4.向有经验的科学老师请教教具的制作，多动手制作适合于学生学习的教学用具，可以在现有教具的基础上进行改进，也可以自己发明创造。为了做好这一点，我接下来还要通过网络查阅一些科学教具的制作方法，模仿其原理自主设计制作。

教师信息化发展规划方案 篇2

一、指导思想

以学院培训精神为指针，以学院教研员和专家的培训意见和建议为指导，以学院培训为契机，以培养自己的业务能力为重点，坚持学校“以学生发展为本“的办学理念，围绕学校的“五个一”工程，结合本人实际和学科特点，不断提高自己的思想政治素质、专业理论水平和业务能力，从而提高本学科的教学质量。

二、总目标

通过学院专家的培训指导，提升自己的价值和品位，通过积极主动地参与培训，不断学习，争取在教育教学理念、课堂教学技能、教育创新能力方面的提高、争取使自己逐步从合格教师成长为学习型、研究型的骨干教师，再通过教师的教育教学实践，为上一级学校输送更加优秀的学生资源，达到师生共同成长的目标。

三、具体目标

第一年：立足课堂教学，提高教学质量，争取成为校级合格教师。

第二年：能熟练开展教学，形成具有特色的教学风格，以骨干教师的标准要求自己。

第三年：提高科研意识和水平，积极参与科研课题的研究，建设学科资源库，为学科教学作出自己的贡献。

四、具体措施

1.认真学习教育理论、更新教育观念。每学期读一本权威性的教育论著，了解著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态。经常翻阅教育教学方面的期刊杂志，丰富自己的精神世界，指导自己的教学。要做好读书笔记，并写出心得。

2.积极参加集体备课、认真研读课程标准。加强和同学科教师间的交流与沟通，尤其是和年轻教师的沟通和交流会让自己保持年轻的心态，保持教师的激情、激发创新思维。

3.多参加一些专题研究会，提升自己的教育教学能力，提高教研能力。

4.勤听课。通过经常和授课者交流和沟通，提高自己的课堂教学能力。

多听其他学校名教师的课，学习如何在课堂上把理论与实践有机的结合。也请其他学校的名教师深入到自己的课堂，实地指导。

5.围绕教育教学具体实践，认真反思个人教育教学的得与失，每学期末完成学期教学小结，每学年撰写一篇论文，不断总结经验教训，努力进取，切实提高教育教学水平，

6.树立科研意识，选择科研课题，加强科学研究，促进自己的专业发展。

7.积极参加各级、各类教学竞赛活动，拓展视野、提升能力。

教师信息化发展规划方案 篇3

一、指导思想

为庆祝x x教师节，进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育，积极进取，开拓创新，促进学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委， 本着“庄重、热情、务实、实效”的原则，在教师节开展系列活动，争取在一段时间内将单纯的庆祝活动变为主题活动。

二、主题:《九月赞老师》

三、活动时间:9月2日-9月11日。

四、活动安排

1、9月4日至9月7日，“尊师重道”手抄报大赛

本次活动中，团委向47个团支部发放了倡议书和竞赛相关要求，每个班级推荐4件作品提交竞赛。团委将组织评选，并在校园内展示优秀作品。

2、9月5日-9月6日电话、短信“尊师重道”。

本活动由团委向全体学生发起，利用周末两天时间，通过电话或短信向全体班主任、段老师表达节日问候和祝福。

3、9月2日-9月11日，“尊师重道”黑板报大赛

这项活动由德育部统一安排。评比时间为9月11日，由美术备考组老师组织执行。

4、9月7日-9月9日“尊师重道”的“班级福袋”

在这次活动中，团委向各团支部发出倡议，用纸板做一个关于自己班级老师的“福袋”，贴在墙上。班委动员全班同学写下心声或放入“福袋”，增进师生情感交流。

5、9月8日《我爱我的老师》电影欣赏

全校各班晚上7:00-9:00播放电影《美丽的脚》，由团委组织，信息技术中心支持。

6、9月9日星期三下午，第25届教师节暨教师奖励大会在第8节隆重举行。

具体安排:

1)横幅:主横幅——隆重庆祝第25届教师节暨教师奖励大会。

副横幅——九月赞老师。

老师恩情深似海，桃李满天下！

老师，祝你生日快乐！

2)总务会布置讲台，桌椅(180)，买400朵花(玫瑰和康乃馨)，敬礼(10)。

3)信息技术负责电子屏、背景音乐、声控(四个麦克风)、现场摄影、录像。

具体程序:

1)奖励

2)校庆:主持人介绍——学生代表送鲜花——学生代表致辞——校长致辞——全体学生一起朗诵《感谢》——敬礼——结束。

3)当天下午5:30全体教职员工外出就餐(地点待定)

7、9月10日上午，全体教师参加镇上的教师节大会(具体时间另行通知)。

教师信息化发展规划方案 篇4

为了进一步贯彻、落实我县关于“教师信息技术应用能力提升工程2.0”的实施，打造数字化学校，以信息化促进我校教育教学改革创新，推进我校教育的现代化进程，努力实现我校办学质量的跨越式发展。根据我校实际，特制定《富裕县二道湾镇中心学校信息化发展规划》。

一、总体目标

通过校园网的设施建设和教育应用功能的开发，构建一个集教学、办公为一体的数字化教育环境，最终实现学校教育过程的全面信息化。

二、具体任务与推进计划

(一)加快基础设施建设，提高信息化装备水平

1.计算机教室建设：20__年前，完成计算机教室升级建设任务。

2.教师办公室配备电脑，办公室师机比达到5：2，接入1000mb光纤上网，实现教学与办公的高速。学生微机室也达到1000mb光纤。

3.20__年前实现班班通设备更新迭代。

4.20__年新建一个多媒体录播教室。

5.软件建设相配套

(1)基础建设信息化：科学设计、合理布局我校信息化教育环境，建设一个功能比较完善的含网络通讯系统、信息服务系统、教育管理系统为一体的信息化通用校园教育平台。

(2)资源建设数字化：

①充分发挥“齐齐哈尔教育信息公共服务”平台功能和齐齐哈尔网络学习空间平台，逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导，在线考试等教学环节连接进来，形成大容量、开放式学习环境。

②优化组合学校现有教育资源，授课教师把自己的现有相关教育教学资源分享到”个人网络空间”，方便共享。除此以外，信息化管理团队带动各学科教师开发课程资源，包括校本课程，利用多媒体信息技术手段，录制示范课、微视频、制作PPT等，为师生提供多种类，多形式、多规格和多层次的教育教学服务。

(3)依托“齐齐哈尔教育信息公共服务”平台，做好家校联系沟通，加强对学生的监管，逐步实现教学的有效延续。

(二)加强资源整合建设，提高应用教学质量

1.加快校本资源库建设。加快学校教育教学资源开发，建立具有校本特色的优质教育教学资源库。一是大力开展优秀教学案例、设计、课件的评选交流活动，不断充实校本资源库；二是利用相关教育信息网共享便利，不断充实校本资源库；三是加大投入，购置优质教育资源，不断充实丰富校本资源库。

2.加强校本研修整合应用

开展学科课程与信息技术融合的研究。灵活运用多媒体和网络资源进行学科课堂教学，探索学生掌握知识、提高技能、扩展思维，培养学生解决实际问题的能力、方法与途径。