维修技能大比武活动方案范文（推荐9篇）

维修技能大比武活动方案范文 篇1

为了进一步提高维修工的'岗位技能和创新能力，激发维修工爱岗敬业的工作热情和工作、学习的积极性，提升全公司维修队伍的整体技术水平，公司计划在全公司各化工生产单位范围内，开展一次维修工技术大比武活动。

一、组织机构

组长：

副组长：

成员：

二、比赛项目

维修工基础理论知识、实践操作技能；

三、参加单位及人员

一分厂7人、二分厂5人、三分厂5人、尿素分厂5人、大尿素分厂5人供水分厂2人、热力分厂2人、原料分厂1人，共计32人；

四、比赛内容

1、理论考试内容：由组委会统一印发复习资料；

2、实践考试内容：

(1)键槽配键：由组委提供带键槽工件，参赛人员现场按要求选择键坯进行配键操作（普通平键）；

(2)运转设备找正：由组委提供找正机组及调节用垫片，参赛人员现场独立完成找正作业；

(3)锯弓切割：由组委提供切割用工件，参赛人员现场按要求进行操作；

五、技术比武评分办法

1、以百分数计分，按理论及实践考试成绩综合得分计取名次；

2、综合得分：理论考试成绩占40%，实践考试成绩占60%；

3、理论考试试卷由职教中心和组委进行评卷，并于当天公布考试成绩；

4、实践操作比赛由组委会聘请评委，根据评分细则现场评分。

六、技术比武步骤及时间安排

1、各单位按本方案考试内容要求，务必于5月25日前组织进行考试选拔，并将全部维修工选拔排名情况报机动处，由组委按规定人数抽取参赛人员（按从前往后顺序）；

2、理论考试时间：6月5日早8：30—10：00，同时领取实践考试编号；

3、实践考试时间：6月6日—6月8日；

七、技术比武奖罚办法

1、获得本次技术比武前五名的优胜者，由组委会分别给予500、400、300、200、100元奖励；

2、本次技术比武活动结束后，对各参赛单位按参赛人员平均得分进行排队，化工分厂第一名奖励1000元，附属分厂第一名奖励200元；

3、本次比武活动优胜者，各单位在评模、晋级过程中要优先考虑；

4、各单位实际参赛人数不得少于规定人数，否则每缺一人次处罚单位200元；

5、本次技术比武各单位组织工作情况和比武成绩要纳入当月设备综合考核；

维修技能大比武活动方案范文 篇2

为提升职工技术技能水平、提高项目部经济效益，在转型升级、创新发展中充分发挥工人阶级的主力军作用，经项目部领导研究，特举办鄂尔多斯项目部技术大比武活动，具体方案如下：

一、技术比武时间

20xx年9月4日。

二、技术比武工种

测量工、试验工、钢筋工、电焊工。

三、技术比武范围

东胜西站和鄂尔多斯站两项目部所有从事该专业的技术人员及技术工人均可报名参赛。

四、技术比武方式

比武方式由理论知识竞赛和技能操作竞赛两部分组成，所有参赛选手必须参加理论竞赛和操作技能竞赛的.所有项目。

理论考核竞赛试卷总分100分，以闭卷方式进行，考试时间为120分钟。

操作技能竞赛实行100分制，考试时间为120分钟，由评委会领导现场评判打分，并当场公布评分结果。

五、比武规则

（一）理论考试（技能笔试）规则

1、理论考试选手凭报名表，在开考前10分钟进入考场，迟到10分钟者不准进入考场，考试开始30分钟后方可交卷退场。

2、理论考试采取闭卷笔试，不得携带与考试有关的资料。

3、参赛选手拿到试卷后，应在规定位置上填写好所在单位、姓名、竞赛工种等信息，不准在卷面上做任何标记。

4、参赛选手应自觉遵守考试纪律，保持考场安静。选手要独立答卷，不准偷看他人试卷，不准交换试卷或传递纸条，一经发现，取消其资格。

（二）技能操作竞赛规则

1、参赛选手凭报名表，经裁判员检查确认后方可进入竞赛场地。

2、选手只准携带规定的竞赛工具、用具，其他工具、用具不准带入竞赛场地。

3、选手要自觉遵守赛场纪律，服从工作人员和裁判员指挥，按时进入考场，迟到10分钟者取消该项目竞赛资格。中途退场要经评委许可，非临场选手应在指定地点侯考，不准进入赛场。

4、因设备故障无法进行操作时，选手可当场向裁判提出，经确认同意后暂停竞赛。

5、规定时间结束，选手应立即停止操作，将竞赛使用的工具按规定放好后，离开竞赛场地。

6、参加技术比武的选手必须遵守竞赛规则，做到严肃认真，公平竞争，不弄虚作假，营私舞弊。

六、评委会

由集团公司工会领导、公司领导、项目部党工委书记何德宏、工会主任巩新玉等组成。

七、比武地点

理论考试地点：鄂尔多斯站项目部会议室。

实际操作地点:鄂尔多斯站钢筋加工场地。

八、奖项设置

根据理论与实际操作得分排名（按理论考试和实际操作3：7的权重进行加权换算后得出总分），每个比赛项目设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干名。

对获得一等奖的选手，项目部授予“技术能手”称号，并给予1000元奖励；对获得二等奖的选手，给予500元奖励；对获得优秀奖的选手，给予纪念品奖励。

维修技能大比武活动方案范文 篇3

一、指导思想：

课堂教学是教学工作的中心环节，直接关系到学校教学质量的优劣。为了活跃我校教学教研气氛，鼓励教师练就扎实的教学基本功，不断增强业务素质，提高理论和实践教学水平努力，实现全体教师的共同成长和岗位成长。经研究决定在我校教师中开展课堂大比武活动。

二、活动主题:

强化有效教学行为，探索高效课堂教学途径

三、活动目标:

开展教师课内比教学活动，重点是进行教学基本功大练兵、大比武。活动以深化小学课程改革，深化课堂教学改革，全面实施素质教育为导向，组织教师全员参与，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的`比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使小学教师队伍素质得到整体提高。

四、参加对象：

全体教师

五、活动安排及程序：

1、20xx年9月上旬为准备阶段。各教研组在本组范围内进行第一次比武前有主题研讨，选定参赛课题上报校教导处备案。

2、20xx年9月下旬至10月中上旬为正式教学比武阶段。各参赛教师做好上课的各方面准备，并按照教导处统一安排讲授，评委统一量分。

3、各教研组全部教师讲课完毕后，围绕各教研组教研主题进行研讨，进行教师评课大赛，相关资料上报校教导处。各组研讨主题：数学组：实施有效互动，促进学生思维发展。语文组：扎实训练成就有效课堂。英语组：渗透学习策略，实施有效教学。科学组：突出主体探究，实施有效教学。

六、活动组织及评委：

组长：

成员：

七、活动要求：

1、各老师要高度重视本次大比武活动，将其作为提升自身业务水平、提高教学质量的重要举措，在教学比武的平台上锻炼自我、展示自我。

2、全体教师应积极听课，从别人身上找长处，从自己身上找不足，在比照中有所得益。

3、全员参与。全校所有教师都尽可能的参加教学大练兵、大比武活动；同组的所有教师必须参与听评课，若有冲突，自行调好课。

4、比武的主要评价内容：教学目标、教学过程、教学方法、情感教育、教学基本功、教学效果。

5、评课应充分体现课程改革的精神，引导教师扎实开展基本功训练，积极探索新课程背景下优化课堂教学、提高课堂效益、培养创新人才的途径和方法。

6、尽可能使用普通话和多媒体教学，所有参赛教师要打印教案、并做好课件，报教导处存档。

八、奖励办法：

1、本次教学大比武活动的评委主要由学校领导、教研组长及同组教师组成，各评委听课后给参赛教师打分，最后计算出评委所给分数的平均值即为参赛教师的最后得分。

2、凡在“比武”活动中取得显著成绩的教师，活动成绩记入相关教师业务档案，作为评先、评优的依据。

维修技能大比武活动方案范文 篇4

为贯彻落实区教育局【20xx】69号文件精神，深入开展“教师教育教学技能比武”活动，深化基础教育课程改革，提高教育教学质量，促进教育均衡发展，我校决定开展教师教育教学技能比赛活动，现将活动实施方案制定如下，

一、指导思想：

以新课程理念为指导，以课堂教学创新为重点，以教师专业成长为根本，以课堂教学质量提高为目标，强化教师学科专业素养和教学基本功训练，提高教师教育教学能力与水平，提升教学质量。

二、内容和形式

㈠内容

教师基本功比武包括钢笔字、粉笔字、毛笔字、简笔画、普通话五项内容，教师教育教学能力比武包括课堂教学比赛、课件制作比赛、教案展评、教育教学随笔展评四项内容。

㈡形式

全体教师参加，立足本职岗位，人人参与，同伴互教，集体培训，个人自练的.形式进行，以开展“人人上达标课”活动为载体，强化教师教学基本功。

三、活动安排时间

1、从20xx年3月起至20xx年7月。

四、领导小组

组长：李燕副组长：刘永兵

组员：冯进刘勇郭延明高宝安

五、注意事项：

1、我校要在“教师教育教学技能比武活动领导小组”的指导下，统一思想认识，精心组织、周密部署，创新比武形式、丰富比武内容，确保比武活动全面开展、扎实有效。

2、教务处做好宣传发动和组织工作，做到全员动员、全员参与、全员提高。广大教师要积极主动地参加比武活动，立足教学岗位，增素质、强技能、树形象。同时教务处要收集好比武的文字、图片录像资料，并分类归档。

3、对本次活动的优秀参赛作品学校评比奖励（每项活动奖励前三名）并纳入教师量化考核指标，作为评优评先、选拔骨干、职称评聘的重要依据。

六、具体安排（见附表）

教师教育教学技能比武活动安排表

维修技能大比武活动方案范文 篇5

根据云南省教育厅职〔20xx〕1号关于《关于举办云南省中等职业学校技能大赛的通知》文件及相关会议精神并结合我校实际情况,经有关会议讨论、特拟定《楚雄市职业高级中学承办20xx年云南省中等职业学校“松骋杯”汽车维修技能竞赛活动方案》，具体内容如下：

根据要求，此次技能大赛，我校将承办汽车维修类的《二级维护、车轮定位》、《汽车维修基本技能》、《汽车车身修复》、《汽车喷涂》、《汽车空调维修》、《汽车营销》六个竞赛项目。为确保本次竞赛活动顺利开展，特成立20xx年云南省中等职业学校“松骋杯”汽车维修技能大赛筹备委员会，全面负责本次技能竞赛的筹备工作。

一、组织机构及职责

主任：

副主任：

成员：

组委会下设六个小组：全面负责本次技能大赛的筹备工作

1.秘书组

组长：

成员：

职责：

（1）负责起草筹备工作《总体方案》。

（2）起草开、闭幕式领导讲话。

（3）打印和收集会议材料，统一装袋分发。

（4）奖状填写。

（5）开、闭幕式背景墙的设计及制作。

（6）出席开、闭幕式嘉宾的确定及联络工作。

（7）参赛选手证件制作。

2.接待联络工作组

组长：

成员：

职责：（1）负责参赛人员的报到、接待工作。

（2）负责竞赛期间参赛人员的联络工作。

（3）竞赛期间参赛选手餐饮服务。

（4）陈静、钱宠铭、周海忠三位同志参与收费，并与酒店做好对接工作。

3、安全保卫组

组长：

副组长：

成员：

职责：

（1）负责做好竞赛期间巡视检查、校园车辆停放指挥工作。

（2）负责处理竞赛期间发生的突发件。

（3）竞赛期间的安全保卫工作。

（4）对参赛选手提供医疗服务。

（5）建立安全应急预案。

4、后勤保障工作组

组长：

成员：

职责：

（1）安排好参赛选手及教师休息、茶水供应、水果、伙食供应等后勤服务工作。

（2）负责竞赛期间水电供给工作。

注：参赛选手及教师休息区在教学楼一楼教室。

5、宣传报道组

组长：

成员：

职责：

（1）负责学校技能竞赛宣传工作。

（2）负责联系接待新闻单位，安排摄影、摄像、报道等。

（3）负责电子屏宣传标语。

（4）负责学校门口彩虹门、校内彩旗安装布置等工作，营造浓厚的竞赛氛围

6、志愿者工作服务组：

组长：

成员：

职责：负责安排青年志愿者的具体工作，按照大赛的要求做好服务、引导工作。

二、技能竞赛项目赛务工作分工与工作职责：

（1）竞赛项目：汽车二级维护作业和车轮定位、汽车维修基本技能、汽车空调维修、车身修复（钣金）、车身涂装（涂漆）、汽车营销

（2）竞赛工作组人员分工：

组长：

组员：

（3）工作职责：

A.负责做好竞赛项目的准备工作，保障设备的'正常使用；

B.认真做好竞赛所用设备、仪器、仪表、工具的调试工作，用电安全检测工作，保证各参赛工位设施运行状态是否正常，设备、设施及仪器、仪表的正常使用与完好，确保竞赛工作正常进行；

C.备足竞赛项目所用的材料,负责赛前的耗材分发工作；

D.负责做好各项竞赛保密工作；

E.负责做好竞赛场地比赛工位的整理与环境卫生工作；

F.协助评委做好参赛队员的抽签，引导参赛队员进入比赛工位；

G.负责做好竞赛现场的后勤保障工作。

维修技能大比武活动方案范文 篇6

一、参加人员

各项目抽调维修部人员

二、技能比武项目

LED节能灯安装方法及时控定时器调整接线（时间20分钟）

三、比赛形式

采取分组对抗式，各项目维修水电每个小组2人参加

四、 技能比武的意义

通过技能比武的方式给员工一个展现自我的平台，并通过活动让员工互相学习，互相提高，从而整体提高部门员工的业务技能。由于维修部的工种与专业种类多而杂，在考题上选择拆装、时控定时器启动LED节能灯、以小组的形式参赛就是为了考验员工的团队意识、配合能力。

五、技能考核比武竞赛标准（略）

六 、 维修部技能考核比武评分细则（略）

维修技能大比武活动方案范文 篇7

一、活动意义和目的

本次活动旨在通过竞赛的方式加强团员青年间的相互学习与交流，在提高团员青年的岗位技能水平的同时展现其在基层岗位上的活力风采，促使团员青年不断努力学习，提高自身本领，将个人成长与企业发展结合起来，为推动公司的`转型升级贡献青春力量。

二、活动时间

xx年3月25日上午

三、活动地点

酿造厂维修车间二班工作间

四、活动形式和内容

1、活动竞赛项目

项目1：电机绕组头尾判断

绕组头尾判断：各参赛小组运用合适的方式（自选方法，并向评委说明选用方法的原理并操作正确），正确判断电机各绕组头尾接线端，做好标识。

项目2：钳工开料比试

将给定的材料，利用手锯，锉刀等工具（工具清单见附表2）在规定时间内加工成规定尺寸的工件。

毛坯材料：直径25，长度约130的碳钢圆柱件

工件：如下图，25×130切面平整的碳钢圆柱件.

2、参赛队伍

维修车间甲、乙、丙、丁班组各派一支队伍参加，维修二班两支队伍，维修一班常日班一支队伍，技术组一支队伍，共八支队伍参加，每支队伍两人。

3、竞赛的规则

项目1：

（1）、八个参赛队以抽签方式决定比赛顺序，分两轮，每轮四队同时进行。

（2）计时赛制，在规定时间（项目1为20分钟）内，按完成项目的时间进行先后排名，给与相应的分数，依次为第一名100分，第二名95分，第三名90分，……，第八名65分。若未能顺利完成则不给分。

（3）、评委在选手比赛时，进行观察记录，对未规范的操作，采取扣分的形式（具体扣分标准见附表一），在计时得分中减去，最终的得分为该项目的成绩。

项目2：

（1）八个参赛队按第一次抽签顺序，分两轮，每轮四队同时进行。

（2）在规定时间（项目2为20分钟）内，按完成项目的时间进行先后排名，给与相应的分数，依次为第一名50分，第二名48分，第三名46分，第八名36分。

（3）各队开料完成的工件由评委根据工件尺寸、柱面平整度等进行评分，最高分为50分，最低分为0分，公差每增加0.1减5分,评分加上计时得分，为该项目的成绩。

4、活动流程

（1）8：30~8：40介绍到场领导嘉宾。

（2）8：40~8：50宣读比赛规则及评分标准。

（3）8：50~9：30参赛人员第一轮比赛。

（4）9：30~9：40第一轮比赛完毕，第二轮比赛现场准备，参赛人员休息；登记、公布各小组成绩。

（5）9：40~10：20参赛人员第二轮比赛。

（6）10：20~10：30领导讲话（统计各小组两轮比赛总成绩，进行机电仪能手评选）。

（7）10：30~10：40宣读比赛结果，为优胜小组及个人颁奖并合影留念。

五、活动奖励

项目1与项目2两项分数总和为本次岗位技能比赛的成绩。根据总得分排序，评出1个第一名，1个第二名，1个第三名，颁发荣誉证书和奖励。

六、组委成员

主持人：

特邀评委：

评委组：

工作人员：

七、活动预算

第一名奖金：400

第二名奖金：300

第三名奖金：200

维修技能大比武活动方案范文 篇8

为了提升汽车专业学生技能水平，展示汽车文化活动的魅力风采，进一步打造我院汽车专业特色和文化品牌，使汽车文化逐步内化为全院师生共同的价值观念、思维方式和行为标准，促进高素质技能型汽车专门人才的培养，学院决定开展汽修专业学生汽车专业技能竞赛活动。现将有关事项告知如下：

一、竞赛时间：

12月5日至15日

二、总体要求：

安全；规范；有效

三、竞赛组委会

总指挥：

副总指挥：

主办部门：教务科

承办部门：汽车维修教研组

协办部门：院办院安保科院团委后勤处

成员：

四、工作机构、人员、职责及要求

（一）督察组

组长：

副组长：

成员：

职责及要求：

（1）全程督察竞赛活动从筹备至结束期间各工作小组及成员职责履行情况

（2）及时向组委会反馈相关信息

（3）各工作小组的教职工完成工作情况纳入部门月度考核

（二）竞赛组

1、评委组：

组长：

副组长：

成员：总裁判：；裁判员5名

职责及要求：

（1）11月10日负责完成汽车认知知识抢答赛的选题内容准备及评分标准的制定；

（2）11月15日负责完成汽车轮胎的`剥装与检测技能竞赛操作流程及评分标准的制定；

（3）负责竞赛场地、设施设备、工具量具的准备和检查工作；

（4）负责裁判员和选手会议的组织、实施及相关资料准备工作；

（5）负责组织选手赛前训练、熟悉竞赛场地；

（6）负责选手资格审查、竞赛阶段的比赛抽签及各项比赛的组织工作；

（7）负责竞赛选手比赛期间的隔离工作；

（8）负责保证竞赛现场设备的正常运转及安全防护；

（9）负责竞赛前后的场地、设备、工量具等清理工作；

（10）负责协调处理竞赛现场紧急事件；

（11）负责评分规则审定，评分表等资料审定和打印工作；

（12）负责竞赛成绩公示和仲裁处理；

2、技术支持组：

组长：

副组长：

成员：

职责及要求：

（2）12月4日下午17：00前负责完成竞赛车辆准备：车轮检查更换项目竞赛地点设在汽车实训室基地，由教务科提供实训用的车2辆。

（3）12月4日下午17：00前负责完成竞赛工具准备：车轮拆装检查项目的工具、工具车由汽车实训室基地提供。

（4）负责选手赛前训练：轮胎剥装与检测培训任务由实训老师承担。

（5）负责赛中技术保障。

（6）负责赛后场地、设备、工量具等清理工作。

（三）赛务组：

组长：

成员：

职责及要求：

（1）协调竞赛活动筹备、各小组的工作；

（2）赛前工作人员和学生志愿者（校团委提供）的培训组织工作；

（3）报名组织与抽签；

（4）及时向组委会汇报相关情况；

（5）协商处理未尽事宜。

（四）宣传组

组长：

副组长：

成员：

职责及要求：

（1）负责媒体邀请和竞赛的整体宣传报道；

（2）负责竞赛场地背景墙及主要赛场横幅制作（12月1日下午16：00前完成）；

（3）负责竞赛现场摄像拍照；

（4）负责竞赛期间的广播；

（5）负责竞赛新闻发布。

（五）安全保卫组

组长：

副组长：

成员：

职责及要求：

（1）负责竞赛期间校园安全保卫、车辆引导和停放等工作；

（2）负责赛点的纪律、安全维护以及竞赛学生的安全保卫工作，实施赛点封闭或半封闭工作；

（3）负责预防和处理各类突发事件，保证竞赛正常进行。

（六）秘书组

组长：

成员：

职责及要求：

（1）在12月1日前完成竞赛方案的制定与打印分发工作；

（2）负责竞赛场地、设备、车辆服务等工作；

（3）负责竞赛颁奖相关事项的安排及资金、奖金预算；

（七）后勤组

组长：

成员：

职责：

（1）提前对竞赛现场的电气线路、照明设施进行检查检修；

（2）负责竞赛期间水电保障工作，确保电力正常；

（3）负责提供竞赛现场、会场等的饮用水；

（4）负责竞赛现场选手生病、受伤等的应急处理。

五、赛事安排

（一）竞赛项目及参赛人数：

1、赛项：本次竞赛设

一年级：汽车知识抢答竞赛

二年级：轮胎剥装与检测实训竞赛

2、参赛人数：本次竞赛共200名选手，分两组参赛：一年级组（165人）、二年级组（30人）。

（二）竞赛地点：

（三）奖项设置：

1、选手成绩构成：汽车认知知识抢答赛和轮胎剥装与检测两个项目各100分。

2、根据选手成绩，一二年级各设一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，奖励由学院组织发放。

（四）竞赛日程

六、其它事项与要求

1、竞赛时间按学校统一时间。

2、安全第一；精神饱满；踊跃参与。

3、未尽事宜请及时与协调组联系。

维修技能大比武活动方案范文 篇9

按照《农业农村部 人力资源社会保障部 中华全国总工会关于举办20__年全国行业职业技能竞赛——第五届全国农业行业职业技能大赛的通知》（农人发〔20__〕6号）的总体部署，为做好农机修理工职业技能竞赛项目的组织实施工作，制定如下方案。

一、组织机构

第五届全国农业行业职业技能大赛农机修理工竞赛由农业农村部农业机械化管理司牵头，农业农村部农业机械化总站（以下简称总站）、农业农村部人力资源开发中心承办，江苏省农业农村厅、镇江市人民政府、江苏农林职业技术学院、江苏沃得农业机械股份有限公司协办。成立农机修理工竞赛组委会及监督委员会，负责竞赛的组织领导和监督工作。竞赛组委会下设办公室，办公室设在总站，在组委会领导下具体负责竞赛协调沟通、技术保障和组织实施等工作。组委会及监督委员会成员名单详见附件1。

二、参赛选手

参赛选手主要面向从事农机维修的广大农业农村技能人才和农业企事业单位的一线职工，年龄应在50周岁以下（1972年11月30日以后出生），具有从事相关职业4年以上工作经历。已获得“全国五一劳动奖章”“中华技能大奖”“全国技术能手”荣誉称号的同志以及职业院校教师和具有全日制学籍的学生不以选手身份参加本次竞赛。

三、竞赛形式

竞赛分初赛和决赛两个阶段，采取理论知识考试和操作技能竞赛相结合的方式进行。

（一）初赛。由各省（区、市）农业农村主管部门会同人力资源社会保障及总工会等部门，因地制宜，采取灵活多样的方式组织实施，选拔出代表本省（区、市）的3名选手。

（二）决赛。由总站组织实施，以省（区、市）为单位组成代表队参赛，每支代表队由1名领队、1名技术指导和3名参赛选手共5人组成。理论知识考试和操作技能竞赛均采取百分制，按照理论知识得分的20%、操作技能得分的80%计算总成绩。理论知识考试采取闭卷形式进行，考试题型为单项选择题和判断题两种，考试时间为60分钟；操作技能竞赛采取现场操作考核的形式进行，选手按分组及抽签顺序参加，竞赛总时间为120分钟。

四、时间地点

初赛由各省（区、市）根据当地新冠肺炎疫情防控情况和对举办大型活动的要求，合理确定比赛时间、地点，创新比赛方式，于20__年10月10日前完成，遴选人员组成代表队。决赛拟于20__年11月中下旬在江苏农林职业技术学院举行，具体时间、地点另行通知。参加决赛的选手参加全国农业行业职业技能大赛主赛场开、闭幕式活动。

五、竞赛内容

竞赛内容按照《农机修理工》国家职业标准的高级工（国家职业资格三级）要求设置，理论知识考试内容包括相应国家职业标准规定的职业道德、基础知识和相关知识等，由职业技能鉴定国家题库农业分库生成相应题目，适当增加相关新知识和新技术等内容。操作技能竞赛主要内容包括农业机械调整维护、故障检查、诊断与排除、零部件识别、零部件更换等技能。详细竞赛内容见附件2。

六、竞赛奖励

（一）获得决赛第1名并符合推荐条件的选手，由选手所在省（区、市）总工会在次年度五一集中表彰时按程序优先申报“全国五一劳动奖章”。

（二）获得决赛前5名的选手，经人力资源社会保障部核准后授予“全国技术能手”称号；由农业农村部晋升技师职业资格。已具有技师职业资格的，晋升高级技师职业资格。

（三）获得决赛第6—20名的选手，由农业农村部颁发“全国农业技术能手”证书和奖牌；由农业农村部晋升高级工职业资格，已具有高级工职业资格的，晋升技师职业资格。

（四）获得决赛第21—50名的选手，由大赛组委会颁发“优秀选手”证书。

（五）对参加决赛的所有选手，由大赛组委会秘书处颁发参赛证书。

（六）团体成绩前5名的代表队由大赛组委会颁发“优秀团体奖”奖牌。

（七）评选出3名优秀裁判员，由大赛组委会颁发“优秀裁判员”证书。

（八）对主要承担本次竞赛工作的协办单位由大赛组委会颁发“突出贡献奖”奖牌。

七、有关要求

（一）各省（区、市）农业农村主管部门要高度重视，加强与省人力资源社会保障部门、总工会的沟通配合，成立竞赛活动组委会，做好初赛组织实施工作，勤俭办赛，加强宣传，坚决反对形式主义，官僚主义，力求实效。各省（区、市）竞赛组委会联络人及联系方式请于8月19日前报组委会办公室。

（二）切实发挥竞赛对技能人才培养、评价的促进作用，高质量组织开展赛后技术点评，注重竞赛成果和经验的交流，各省（区、市）农业农村主管部门于初赛结束后一个月内，向组委会办公室提交技术点评总结材料。

（三）各有关单位要高度重视竞赛宣传工作，统筹利用传统媒体和新媒体，做好竞赛宣传推广，大力宣传技能人才政策、农机化人才培养成效和农机化工作成就等，弘扬精益求精的工匠精神，营造重视农机化的良好氛围。请各省（区、市）农业农村主管部门于10月10日前，将参加决赛的选手推荐表（附件3）、省级代表队一览表（附件4）报送组委会办公室，并同时报送初赛活动总结、新闻通稿、比赛花絮、背景资料等文字、图片、视频宣传素材。

（四）竞赛组织过程中，各单位要严格落实新冠肺炎疫情防控各项措施要求，创新方式方法，避免不必要的人员聚集，切实消除风险隐患，在确保做好防疫工作的前提下，有序有效开展各项工作。

八、联系方式

各省（区、市）竞赛工作中需要沟通的事宜，请直接与组委会办公室联系。