关于班会活动的策划方案怎么写(推荐3篇)
关于班会活动的策划方案怎么写 篇1
懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。以下诚信主题班会策划方案,欢迎阅览!
活动目的:
通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生。
活动形式:
由班干部主持,班主任协助,个别活动与小组活动相结合,培养学生的组织能力。
活动准备:
1。收集关于诚信的名言和成语
2。确定几位讲故事的同学
活动过程:
一、话题导入,揭示活动主题
诚信是金俗话说,是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。诚信是真我们彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。诚信是美很多人只注重外表美,却忽视了心灵美,其实心灵美才是真正的美。诚信是德人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我要说,诚信也是人际交往的一种美德。
生活有了诚信才更加灿烂。
人生有了诚信才更加迷人。
世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始。
二、诚信名言大家谈
大家都好好想想,你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?
(小组简单讨论)
下面从同学们的发言中摘录一部分:
不要轻言,言则必信。
言必信,行必果。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
只有在真诚中才找得出真知。
互相信赖是幸福的根源。
精诚所至,金石为开。
真诚才是人生最高的美德。
三、关于诚信的故事
中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》。程凯:故事的大致意思是这样的从前,一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子,他着急地哭了,这哭声迎来了湖里的老龙王,龙王答应替他找回斧子第一次,龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;第二次,龙王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头;第三次,龙王捞上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王,老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。
接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》。陈柳:在20世纪80年代,温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示x年8月8日在杭州武林广场,5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后,温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌名列其中,20xx年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。
再来欣赏卢郸地同学讲的《一个少年的诚信》。卢郸地:早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个小时第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里,门外响起了敲门声,摄影师开了门,看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容这个故事使许多外国人深受感动后来,到这儿的游客就越来越多??
四、大家谈感受
下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受,各组挑代表起来发言。
五、诚信案例分析
这里有个大家熟悉的日常事例请你认真听完之后谈谈你的看法。小王和小张是好朋友,他们曾经许下诺言,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助这天,小王想抄小张的作业,小张没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用”。
(发言过程略)听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要希望同学们在日常生活中都能讲诚信。
六、反思自己做有哪些不诚信的事
大家都知道,生活中离不开诚信比如,买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信在这么多的诚信面前,作为学生的你,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的纸上并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生。
好,同学们,时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来,并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢?张书浩勇敢地站了起来说到:“在小学六年级的时候,有一次,下午放学以后,我早早地在学校里写完作业忽然,有几个人说,书浩,走,去网吧了我因从前没有去过网吧,经不住他们的诱惑,就跟着他们去了到了那里,我玩了一个小时到家的时候,爸爸问我去了哪里,怎么回来迟了我对他说在学校玩了我爸没有再问晚上,我和爸爸散步的时候,我爸又问了一次,我才说是去网吧了爸爸认真地跟我谈心,我认识到说谎是不对的我以后再也不去网吧,要做一个诚实的孩子通过这次班会,我认识到诚信的重要性,以后一定严格要求自己,做一个诚实守信的好孩子,请老师和同学们看我的行动吧”。主持人(女):同学们,我们每个人都希望把诚信留在自己身边,那么,现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师,这也意味着我们与不诚信的事说再见。
师总结:高尔基曾经说过:“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则同时,诚实守信是中华民族的传统美德,只有从小养成诚实守信的道德品质,现在和将来才会受到别人的尊重,才能在社会上立足。
七、作业:
请你在你的随笔中谈谈你在本节班会课后的感受。
关于班会活动的策划方案怎么写 篇2
可以通过心理主题班会让广大同学了解健康心理的新概念;提高大学生对心理健康问题重要性的认识,让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学最后一年的时光。
一、活动背景:
从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。
二、活动目的及意义:
通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的10平面设计二班。
三、活动主题:
摆正心态,圆我大学梦
四、活动对象:
xx级平面设计2班全体学生
五、活动时间:
12月1日
六、活动地点:
1#203
七、活动所需物品:
精美礼品、音响等
八、活动流程:
(一)活动前期工作:申请教室、购买活动所需要的物品,安排等“海报制作”各班干具体的工作。
(二)活动开始:
(1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开始。
(2)请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。
(3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。
(4)听音乐猜歌名接歌曲a。由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲;b。让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委准备的精美礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目【例如:学小猫、小狗等小动物叫,唱歌,跳舞等】
(5)请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。
(三)心理测验:(心理健康测试表另外附件)
(四)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结
九、活动经费预算:
约35元。
关于班会活动的策划方案怎么写 篇3
一周紧张的学习后,选择东方卫视《顶级厨师》这档娱乐节目作为材料,既给学生以身心的放松,又从中提炼出了道理。将做菜与高考进行类比,有趣、有说服力,班会效果极佳。
召开时间:20xx年10月11日下午第三节(15:55—16:40)
地点:高二5班
一、观看视频
1、背景介绍:
向学生介绍这档节目:“我今年初迷上了一档美食节目,叫《顶级厨师》,迷恋到从第一季直接看到第二季结束,很是过瘾。节目中有一个环节是最最精彩的,叫‘压力测试’,前面环节表现较差的选手,一起进入这个环节。品委(品菜的评委)会要求选手在有限时间内复制一道菜,表现最差的选手直接被淘汰。有一期的压力测试让我印象深刻,那就是拔丝泡芙塔,我觉得其中的很多道理,对大家很有帮助,下面我们一起欣赏这期节目的片段。”
2、视频展示:
《顶级厨师》片段“拔丝泡芙塔”(约20分钟)
二、精彩回放
1、片段1:
赵歆宇:“三个人当中,我唯一是对泡芙比较熟悉的一个,所以相对来讲,我的胜算比较大。”
陆晋:“我从来都没有做过烘焙类的东西。”
刘锐:“谁都有可能留下来,谁都有可能走”
分析:从起点来看,赵歆宇占有一定的优势,但这个“对于泡芙比较熟悉”的.开端,在后面却给了他无形的压力。反而是刘锐的一句“谁都有可能留下来,谁都有可能走”道出了游戏的真正起点。陆晋从没有做过泡芙,甚至是烘焙的东西都没有做过,因此他就会步步小心,处处谨慎,而这正是这道菜最需要的。
感悟:不要觉得自己很好或很差,我们都在同一起跑线。虔诚的态度更能让你平心静气的做事。对于高三的我们,即使实力上有差别,也不至于让我们“高枕无忧”,让我们觉得“胜算”很大,我们应该知道“谁都有可能上去,谁都有可能下来”。不要过分自信,这会让你输不起,让你自乱阵脚。
2、片段2:
刘一帆老师:“挤泡芙很重要,挤、再点、再提,再一拉的时候,才能形成一个圆形,不然你的泡芙塔就会造成坍塌”
刘一帆老师:“刘锐,你动作太慢,希望你加把劲”
分析:陆晋在挤泡芙的时候,动作不标准,结果挤出了像“便便”的泡芙,刘老师进行了及时的更正。泡芙塔这道菜成败与否,看上去好像就在是否能脱模,但实际上环节很多,每一个环节都同等重要。就挤泡芙这么简单一件事,都需要认真细致,其他的环节就更不用说了。
感悟:过程比结果更重要,你需要把每个环节做好,结果自然不会差。学习中很多你没有意识到的细节,往往影响到了你最终的成败,也许你并不能意识到,但当你的老师和朋友善意提醒时,请及时更正!
3、片段3:
分析:烤糊了本来是最正常不过的了,第一锅是拿来试炉温的,关键是能不能在接下来进行调整。这件在梁子庚老师看来最平常不过的事,在不同选手面前却展现出不同的结果。“赵歆宇自乱阵脚,陆晋反而调整后,更耐心慢慢的做”
感悟:每个人都会经历失败,短暂的失败不可怕,调整策略、找对方向,你可以后来居上!做泡芙塔就像高中的学习,一炉炉的泡芙就像一次次的考试,烤糊是正常的,考砸是每个人都需要经历的,关键是考砸了该怎么调整。是知识漏洞,还是应考能力差,或是这段时间学习懈怠,一考就考出来了。考是必须的,糊也是必须的,不然你怎么知道下一步该如何调整?
4、片段4:
刘锐:“我现在才明白,原来对手不是楼上的人,也不是在我旁边和我一起做菜的人,而是我自己。——这是泡芙所教给我的”
梁子庚老师:“刚开始的时候还是和别人在竞争,但是比着比着,就变成和自己比了”
分析:相比来说,赵歆宇比两名“对手”都有优势,但他最终还是失败了。他的失败,并不是败给了旁边的对手,而是败给了自己,是自己的心态失衡让他把熬糖这件简单的事情没有做好,最终导致了坍塌。
感悟:不要和别人比,你最大的对手是自己的内心!拿别人作为参考系,可以激励自己,但跟谁比,都不如跟自己。还记得“跳骚实验”吗?有时候挫折就像瓶子的盖子,经常不适时宜地盖上去,又拿开,我们不能因为挫折的来临就自我否定,因为挫折本身不会将我们打倒,真正打倒我们的,是我们自己!只要我们不自暴自弃,我们就还有希望!
5、片段5:
赵歆宇:“我一定要把它做好,即使塌了,我也要做的最漂亮!”
陆晋:“我们尽自己最大的努力,完成了这座梦想之塔,不管结果如何,我觉得我们都没有什么好遗憾的了。”
梁子庚老师:“我特别高兴,今天所有的选手都尽了自己的全力,今天这堆泡芙在我面前,就像塔一样!”
分析:赵歆宇的泡芙塔虽然塌了,但他还是凭借过人的意志力完成了他的菜品。最终三名选手都完成了任务,但是显然,赵歆宇的最差,他也最终因此离开了舞台。虽然如此,但他们的坚持,他们的努力,让品委老师,也让我这个观众很是感动。
感悟:高考没有“输”与“赢”,没有最好,只有更好。高考不完全和做泡芙塔一样,只有成与败两个结果,而是有千万种结果。不同的努力程度,就会得到不同的结局。你也许不满意现在的你,你也许感觉你最初的梦想再也达不到了,这时候你也许会想到放弃吧!但是同学,你的努力至少可以让你更好,超越现在的你,才是真正的成功!我们应该接纳现实的自己,脚踏实地,无论如何,请不要放弃,只要坚持,就不会有遗憾!
我特别希望在高考成绩那天,我捧着成绩单,可以说出这样的话:“所有的同学都尽了自己的全力,今天这些成绩在我面前,就像都是满分一样”但我也知道,这需要在坐的同学们从此刻起,自始至终的竭尽全力,我相信你们能做到!
让我们一起努力,共同铸就梦想之塔!