2024年乡镇元宵节活动方案(推荐21篇)

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更新时间:2024-10-07 19:09:01 热度:°C

2024年乡镇元宵节活动方案(推荐21篇)

2024年乡镇元宵节活动方案 篇1

为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,激发广大市民爱祖国、爱城市、爱家乡的热情,决定开展“我们的节日·元宵节”主题活动。具体安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,广泛开展“我们的节日·元宵节”主题活动,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各民族人民好的时代主旋律。通过“我们的节日·元宵节”活动,进一步树立和彰显城市文明形象,为全面建设文明和谐城市创造良好的文化环境,提供强大的精神动力。

二、活动内容

结合工作实际,在元宵节期间,深入开展形式多样的主题系列活动,丰富市民的.文化生活,着力营造喜庆祥和的社会文化氛围,让人民群众度过一个心情舒畅、欢乐祥和的元宵节。

1、开展网上“给祖国母亲拜大年”活动。为认真贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园的战略部署,把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中,在元宵节期间营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,在全区开展元宵节网上“给祖国母亲拜大年”活动,各单位各部门组织广大网民包括各级各类学校学生以中央文明网、央视网等媒体平台,通过鞠躬、寄语等各种形式向祖国母亲拜大年,祝福伟大祖国、感恩祖国母亲,以凝聚爱国报国情,增强民族凝聚力,共创祖国美好未来。各种形式向祖国母亲拜大年,祝福伟大祖国、感恩祖国母亲,以凝聚爱国报国情,增强民族凝聚力,共创祖国美好未来。

2、开展“孝亲敬老拜大年”活动。春节前,各单位广泛组织机关、企事业单位以走访慰问、扶贫解困等形式,看望老年人、老劳模、老英雄,关心他们的生活情况,帮助解决实际困难,使他们过一个祥和、温暖、幸福的节日,对退伍军人和军烈属进行走访慰问活动,让他们感受到组织的温暖。

3、开展“关爱空巢老人志愿者服务”活动。元宵节期间,要求各相关单位要将开展“关爱空巢老人”活动作为一项重要工作内容来抓,要精心安排部署,切实抓好落实,确保扎实到位。号召参与志愿服务的人员节日期间开展“一对一”或“多对一”的帮扶温暖活动,组织志愿者到敬老院、福利院、光荣院开展慰问、拜年、联欢等活动,为老年人和残疾人提供法律援助、精神关怀、心理疏导等服务,切实解决好空巢老人无人照顾的实际困难,让空巢老人走出孤独寂寞,用实际行动大力弘扬中华民族尊老爱老、助人为乐的传统美德,树立社会主义核心价值观,推动良好社会氛围和融洽人际关系的形成。

4、开展组织元宵节文化活动和“三下乡”活动。文化主管部门和各文艺团体,要积极倡导高雅艺术走进社区、走进农村、走进群众,丰富群众节日文化生活,使人们在文化休闲之中受到艺术的熏陶,提升大众的文化艺术欣赏水平。元宵节期间,组织广大群众开展猜灯谜、送春联、逛庙会活动,利用传统民俗活动,烘托节日热烈气氛,形成团结祥和的节日气氛。组织广大群众在节日期间,走进图书馆、走进科技馆,用知识和文化丰富人们的精神生活,在增长知识的同时享受节日的快乐。

5、开展“家家户户挂国旗”活动。在节日期间,各单位要号召政府机关、人民团体、沿主要街道单位、广场、长途汽车站、宾馆、商场、公园、娱乐场等公共场所悬挂国旗,号召其他事业组织、村民委员会、居民委员会、城镇居民楼(院)同时开展悬挂国旗活动。各单位要把此项活动作为加强爱国主义教育的一个重要载体,要充分利用宣传栏、黑板报、广播等多种宣传工具,吸引和动员广大居民积极参与,用最朴实最真挚的方式,表达给祖国拜年的心意,祝福祖国更加繁荣昌盛。

三、活动要求

1、要切实加强领导,精心组织实施。各单位各部门要把开展好“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,摆上重要位置,要研究制定具体详细的活动方案,加强组织协调,把重点项目与面上活动结合起来,周密部署、精心实施,保证整个活动稳步、安全、有序地开展。

2、要加大宣传力度,营造浓厚的节日氛围。各单位要充分发挥自身宣传优势,通过宣传栏、宣传板、专题专栏、言论评论、专家访谈、公益广告、讨论互动等多种形式,不断扩大覆盖面和影响力。

3、要突出思想内涵,广泛吸引群众参与。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,把建设社会主义核心价值体系的要求贯穿“我们的节日”主题活动的始终;要立足基层实际,务求取得实效。各部门按照“三贴近”原则,把“我们的节日”主题活动与群众性精神文明创建活动结合起来,与“讲文明、树新风”活动结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,与志愿服务活动结合起来,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。

2024年乡镇元宵节活动方案 篇2

20xx年春节即将来临,为宣传贯彻好省、市党代会和县第十三届四次全会精神,大力弘扬优秀传统文化,彰显文化自信,营造浓厚节日氛围,丰富和活跃春节元宵节期间群众精神文化生活,让全县人民度过一个欢乐、祥和、文明的新春佳节,特制定本方案。

一、活动原则

本着文明、喜庆、热闹、节俭的原则,围绕宣讲十九大、开展“弘六德、展六美、建设静美佛坪”公民道德建设活动、感恩奋进、脱贫攻坚、家风家训等主题,广泛开展形式多样、丰富多彩、贴近生活的文化活动,打造有影响力的文化活动品牌,巩固省级文化先进县创建成果,推动全县文化大发展、大繁荣,激发全县人民奋力谱写新时代实现追赶超越、建设静美佛坪崭新篇章的热情和干劲,进一步推动全县经济社会又好又快发展。

二、活动主题

大力实施“生态立县、林药兴县、旅游强县”战略,巩固提升脱贫成果,奋力追赶超越,建设静美佛坪。

三、活动安排

(一)扮靓城乡美新春

春节前夕,扎实开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建优美环境,并在城区街道、社区、广场、集镇等人员密集场所悬挂布置体现社会主义核心价值观内容的灯笼,布设国旗、中国结、花坛等,对城区主要街道、广场加以亮化美化,营造浓厚节日氛围,提升城市品位。

时间:1月下旬—2月上旬

地点:县城、各镇集镇

责任单位:县联创办、县住建局、各镇办

(二)专访慰问送温暖

广泛开展走访慰问、帮扶救助、送温暖等活动,向贫困群众送政策、送春联、送福字、送年画、进行“明礼?感恩?自强”教育、激发贫困群众内生动力,增强脱贫致富的信心和决心。

时间:1月下旬—2月上旬

责任单位:各镇办、各包扶单位

(三)20xx年各界人士迎新春茶话会文艺演出

汇聚全县文艺团队之力,精心准备一台约60分钟的文艺演出,邀请社会各界人士一起喜迎新春佳节,畅叙浓浓友情,展望美好前景,共谋发展大计。文艺演出录制后在县广播电视台和网站播放。

时间:2月6日(腊月二十一)

地点:县文旅大厦一楼多功能厅

责任单位:县政协办

配合单位:县委办、县委宣传部、县政府办、县旅发委(文化广电文物局)

承办单位:县文联、县文化馆、县广播电视台、攀德熊猫文化传媒有限公司、老体协夕阳红艺术团

(四)“文化暖心走基层”活动

组织文艺工作者到镇村开展“明礼?感恩?自强”文艺演出、送图书、送年画、送春联、拍摄全家福等文化惠民活动。

时间:1月下旬—2月上旬

地点:各镇办、移民点

责任单位:县旅发委(文化广电文物局)

承办单位:县文联、县文化馆、图书馆、攀德熊猫文化传媒有限公司、县书画协会、县摄影家协会、各镇办

(五)电视拜年活动

录播新年献词,通过广播电视媒体,向全县人民拜年,同时通过县网站和佛坪发布官方微博、微信和佛坪旅游官方微信、佛坪广电官方微信等平台进行传播。

时间:2月中旬—2月下旬

责任单位:县委宣传部、县旅发委(文化广电文物局)、信息化办

承办单位:县广播电视台

(六)20xx年佛坪十大新闻展播活动

围绕贯彻落实党的十九大、省市县两会精神,突出“奋力追赶超越,建设静美佛坪”主题,在县广播电视台、县网站展播20xx年佛坪“十大新闻”,展示我县在20xx年取得的巨大成就和可喜变化,总结成绩,激励士气,营造干事创业氛围。

时间:2月

责任单位:县委宣传部、县旅发委(文化广电文物局)、信息化办

承办单位:县广播电视台

(七)电影展播活动

春节期间,县农村数字电影放映队在社区、镇村做好优秀公益电影放映;攀德熊猫文化传媒有限公司做好佛坪数字影院的放映工作;免费向特殊人群赠送电影票;县广播电视台播放主题鲜明、健康向上的影视节目,丰富荧屏,增添喜庆氛围。

时间:2月

责任单位:县旅发委(文化广电文物局)

承办单位:县农村数字电影放映队、攀德熊猫文化传媒有限公司

(八)春节游艺活动

举办灯谜竞猜、套圈等群众文化活动。

时间:2月19日(正月初四)

地点:桥头广场

责任单位:县旅发委(文化广电文物局)

承办单位:县文化馆、图书馆

(九)图书借阅、电子阅览室免费开放

时间:2月19日(正月初四)起正常开放

地点:县图书馆

责任单位:县旅发委(文化广电文物局)

承办单位:县图书馆

(十)舞狮彩船等民俗展演

依托传统节日,以社会主义核心价值观为引领,突出佛坪特色,精心组织民俗文化活动,通过秧歌、舞狮、彩船等传统习俗,全面展示传统文化的独特魅力,营造喜庆祥和的节日气氛。

时间:2月23日(正月初八)—3月3日(正月十六)

地点:县城、大河坝镇、西岔河镇

责任单位:大河坝镇党委、政府,西岔河镇党委、政府,县旅发委(文化广电文物局)

配合单位:县公安局

承办单位:县文化馆、大河坝镇商会民俗表演队、西岔河镇民俗表演队

(十一)赴汉中文艺展演

组织县上文艺工作者编排一场丰富多彩的文艺节目,向全市人民大拜年,充分展示佛坪文化魅力。

时间:2月27日(正月十二)

地点:汉中滨江新区天汉楼文化广场

责任单位:县旅发委(文化广电文物局)

承办单位:攀德熊猫文化传媒有限公司、老体协夕阳红艺术团等

(十二)佛坪元宵晚会

组织全县文艺爱好者和各群众团队,准备一台90分钟的群众联欢晚会。

时间:3月 1 日(正月十四)晚:7:30

地点:县文旅大厦三楼剧场

责任单位:县旅发委(文化广电文物局)

承办单位:县文化馆、攀德熊猫文化传媒有限公司、老体协夕阳红艺术团、佛坪中学、青少年校外活动中心等。

四、工作要求

(一)高度重视,认真组织。实现和保障人民群众的文化权益,满足人民群众的文化需求,是各级党委、政府义不容辞的.责任。各镇办、各部门单位要将举办好春节系列文化活动作为充分展示文化自信、丰富群众节日文化生活、推动文化事业再上新台阶的重要举措,高度重视、及早安排,积极组织、广泛动员,认真做好各项文化活动的筹备实施工作。要制定切实可行的活动方案,挖掘具有我县地域文化特色和群众喜闻乐见的文艺节目,用积极向上、健康活泼的文化内容为传统节日增添色彩。

(二)夯实责任,确保安全。各涉关部门要各司其职,认真落实安全工作责任制和各项防范措施,要按照任务分工,认真制定详细的实施方案,确保活动进度和质量。公安、市场监管、交警、消防、住建、电力等部门要提前制定安全预案,加大督查检查力度 ,严防各类事故发生。公安、旅发委(文化广电文物局)、市场监管部门要采取有力措施,加强文化市场监管,严厉打击黄、赌、毒、封建迷信等丑恶现象,确保全县节日文化市场健康有序。

(三)精心编排,丰富内涵。在筹备各项演出和文化活动中,要与宣传贯彻党的十九大精神、“明礼?感恩?自强”主题教育活动等紧密结合,精心创作编排彰显发展成就、弘扬时代精神的文艺节目,在丰富思想内涵、引领价值追求、增强文化内涵上下功夫,注意节目的思想性、艺术性,不断丰富城乡基层文化生活。

(四)严守纪律,务实节俭。坚持勤俭节约办活动的原则,严格落实中央八项规定精神和省市县各项要求,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,树立文明新风,弘扬文明风尚,确保活动取得实效。

2024年乡镇元宵节活动方案 篇3

为认真贯彻落实党的十九大精神,充分发挥传统节日文化引领风尚、服务社会、推动发展的作用,传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,营造快乐、祥和、安全的节日氛围,让广大人民群众过一个喜庆、祥和的元旦春节,特制定本方案,请各村(社区)认真贯彻落实。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以讲文明树新风为主题,以弘扬社会主义核心价值观为根本,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,通过大力开展“我们的节日”主题活动,不断丰富城乡群众节日文化生活,引导人们继承优良传统、弘扬社会风尚、倡树文明新风,为全面建成小康社会提供精神动力。

二、活动安排

(一)广泛开展群众性文化活动。镇文化站和镇党政办牵头组织各村(社区)开展丰富多彩的群众性文体娱乐活动。

1.开展群众文化、节日民俗展示活动。在除夕、春节、元宵等传统节日期间,镇文化站要利用镇文化站、各村(社区)文化院坝等阵地,围绕春节文化内涵,以庆祝改革开放40周年为主题,组织开展送春联、文艺演出、“迎新春”猜灯谜等丰富多彩的`文体活动;各村(社区)要结合春节“除尘”习俗,组织志愿者、保洁员整治道路、办公场所等地卫生,做好公共环境卫生,营造干净、整洁、舒适的生活环境。

2.开展送文化下乡系列活动。由镇文化站牵头,联系相关部门、组织文艺队伍,开展送文化下乡和送春联下乡活动。

3.开展精神文明创建迎新春行动。镇食安办、道安办、整治办要积极开展文明餐桌行动、文明交通和诚信创建活动,创造优美环境、优良秩序和优质服务,让群众感到温馨舒心、喜庆祥和。镇道安办要组织开展文明交通行动,做好场镇交通疏导、文明交通劝导等志愿服务队伍,为出行旅客提供便利,保证节日期间场镇交通畅通。各村(社区)也要大力宣传最美家庭先进事迹,大力倡导良好家风民风、勤俭节约之风,创造更加安全、畅通、和谐、文明的环境。

(二)开展惠民送温暖活动。抓住春节、元宵节有利时机,以道德模范、身边好人、最美人物、生活困难群众为重点,开展帮扶慰问活动,展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。

1.开展关爱道德先模人物活动。要组织志愿者,走访、慰问、帮扶困难道德模范、身边好人、新时代好少年等典型代表,树立好人好报的鲜明导向,引导人们讲道德、尊道德。

2.开展困难群众慰问活动。组织开展慰问困难职工、孤寡老人、残疾人和低保户等活动,帮助他们落实各类帮扶政策,解决生活中实际的困难,让他们过一个舒心、温暖的春节。

(三)开展“暖冬行·爱传递 ”志愿服务活动。紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,广泛开展形式多样的志愿服务活动,传递亲情友情,共享和谐美满的幸福生活。

1.开展送温暖志愿服务。组织志愿服务队、社会组织,开展关爱孤寡老人、关爱残疾人志愿服务活动,组织志愿者到敬老院开展慰问、拜年等活动。结合脱贫攻坚工作,组织志愿者到帮扶村镇、社区,开展“邻里一家亲”活动,陪伴空巢老人、留守儿童过一个暖心年。

2.开展送平安志愿服务。镇安办要在逢场天开展安全宣传活动,宣传防火防煤气中毒等生活知识和燃放烟花爆竹的有关规定,普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,提高居民公共安全意识和自己保护能力。

三、工作要求

(一)高度重视,精心组织。各村(社区)要把春节、元宵系列主题活动作为贯彻落实党的十九大精神的重要举措,作为丰富群众节日生活的一项重要工作,高度重视,制定切实可行的活动方案,周密安排部署,根据职能职责,全力协调配合,共同推进工作,为活动顺利、有序、高效开展奠定坚实基础。

(二)加强宣传,营造氛围。利用横幅、展板、张贴画等形式,全面深入报道春节元宵文化内涵、特色民俗、活动信息、心得体会等,宣传普及春节和元宵节传统节庆文化,营造浓厚节日氛围,倡导时代文明新风。

(三)勤俭节约,移风易俗。严格执行中央、省委关于厉行勤俭节约反对铺张浪费等有关规定,党员干部应带头倡导绿色低碳、文明和谐、喜庆节俭的现代节日理念,引领全社会在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,大力弘扬中华民族的优秀传统文化。要充分尊重少数民族的风俗习惯,组织引导少数民族群众积极参与主题活动。

(四)强化管理,确保安全。开展各项活动均要遵循安全第一、预防为主的方针,坚持属地管理、分级负责、谁主管谁负责的原则,明确相关工作人员的岗位职责,采取切实可行的安全措施,确保活动安全。

2024年乡镇元宵节活动方案 篇4

为了丰富人民群众精神文化生活,激发人民群众的生活热情,增加生活幸福感。我镇定于20xx年2月19日(元宵节)在码市镇启汉小学礼堂举办一次文艺汇演以庆祝元宵佳节。为使庆祝活动成功举办,特制定本工作方案。

一、组织机构

成立元宵节文艺演出筹备工作领导小组。

顾 问:蒋剑平

组 长:蒋 峰

副组长:吴尧欢、吴江明、雷云青、汪勇、胡云、盘训校、徐晓荣

成 员:码市社区、码市移民社区和全体镇干部职工。领导小组下设办公室,由吴江明兼任办公室主任,负责领导小组日常事务。领导小组下设五个工作组。

(一)准备工作筹备组

组 长:吴江明

副组长:杨昌华、袁平章

成 员:陈慧琼、刘美丽、陈洁、温海源

职 责:1.筹备方案的`制定;2.负责节目筛选;3.活动新闻报导、配合电视台直播工作;4.活动经费安排。

(二)现场布置组

组 长:吴尧欢

副组长:胡云

成 员:徐勇、李兴波、刘柏友、何兵

职 责:1.现场筹划、布置;2.观众、现场嘉宾座位安排;3.演出中其他工作安排。

(三)后勤保障组

组 长:盘训校

成 员:徐晓荣、食堂管理员

职 责:1.通知受邀嘉宾参与晚会。2.工作人员后勤伙食保障。

(4)安全保卫组

组 长:汪勇

副组长:雷云青、李宇峰

成 员:欧阳小明、张林、陈树深、李建海、岑延普、刘进举、唐燕波、胡勇军、欧浩鹏、吴汉元、王任旺、谢克义、欧阳鑫、罗远亮、钟名辉、赵成跃、刘永鹏、欧阳植礼、莫桂信、唐华林、李兰通、陈良斌、李亚彬、唐桦、吕玉竹、高丽春、廖书立、周静、曾艳娥、莫执新、朱隆祁、贝彩虹、刘志芳、彭清玉、刘运鹏、赵湘零、何标、吴大伟、杨燕、黄勇、蒋运祝、卢正万、派出所人员

职 责:1.维持活动当天安保工作;2.现场车辆摆放、人员疏散等工作。

二、主办、承办单位,活动时间及地点

1.主办单位:码市镇人民政府、县移民开发局

2.承办单位:码市社区、码市移民社区

3.协办单位:码市社区文艺队、金色未来幼儿园

3.演出时间:20xx年2月19日晚上7:30时

4.演出地点:启汉小学礼堂

三、经费安排:

道具、服装及舞台共计3.5万元

四、参加汇演节目及演出安排:

1、镇领导致词

2、群众演出开始

五、工作要求

1.各工作小组必须各司其职,确保庆祝活动圆满完成。

2.各工作小组准备工作必须在20xx年2月15日前完成。

2024年乡镇元宵节活动方案 篇5

20xx年元宵节即将来临,为丰富活跃全镇人民的群众的精神文化生活,让全镇人民度过一个“欢乐、祥和、文明、节俭”的'灯节,经镇党委、政府研究,决定举办“20xx年元宵节文艺汇演活动”,具体方案如下:

一 、指导思想

坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则,以满足广大人民群众不同层次的文化需求为目的,开展形式多样、内容丰富的文化活动,展示我镇经济社会发展取得的丰硕成果,进一步激发全镇人民全面建成小康社会的热情和斗志。

二 、汇演内容

今年文艺汇演镇政府定于2月15日(正月十一)在镇区集中汇演,各村根据各自文化特色自行组织活动,文艺汇演以民间文艺故事为主要内容,形式包括不同风格的狮子、旱船、竹马、高跷、秧歌、腰鼓、盘鼓、戏曲等,集中汇演时每个村务必保证一个节目参加汇演。

三 、汇演时间

20xx年2月15日(农历正月十一)——2月20日(农历正月十六)

四 、汇演地点

1、各村汇演在文化大院或文化广场;

2、镇文艺汇演在镇府前街;

3、参加新密市文艺汇演在新密市市委西门青屏大街

五 、汇演组织

(一)成立“20xx年元宵节文艺汇演小组”,具体名单如下:

组 长:马宇锋 党委副书记、镇长

副组长:

成 员:

领导小组设在镇文化服务中心办公室,刘振华同志任办公室主任,具体负责元宵节期间的日常事务性工作。

六、具体要求

1.高度重视,加强领导。各村各单位要把此次元宵节文化活动作为丰富群众生活,促进社会和谐的一项重要任务抓紧抓好,精心组织,周密部署,确保整个文化活动安全有序进行。

2.各司其职,密切配合。派出所、综治信访中心负责元宵节期间安全保卫工作,交警二中队负责镇区文艺演出车辆的统一指挥,各村负责组织演出,各单位通力协作,尽职尽责,确保元宵节期间文艺演出顺利进行。

3.精心汇演,评先评优。各村文艺队要认真演出,确保节目质量与效果。元宵节后选调优秀节目参加郑州市和新密市元宵节期间文艺汇演。

2024年乡镇元宵节活动方案 篇6

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定20__元宵节社区活动方案。

一、活动主题

幸福___·春暖新社区

二、举办单位

主办单位:__街道__社区

三、活动保障

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由_任组长、_任副组长、成员为__。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

四、活动设置

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间:_月__日(正月十四)下午13:00

2、地点:社区__广场

六、报名方式

1、居民小组长处报名

2、致电报名:___

___社区

20__年_月_日

2024年乡镇元宵节活动方案 篇7

一、活动主题:

“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

二、活动内容:

(一)包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间:月日上午9:30

2、活动地点:社区学校内

3、活动准备(社区负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

主办:市科学技术协会

承办:区街道社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的'氛围中学到科普知识。

1、活动时间:月日下午1:30

2、活动地点:社区文化娱乐广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(社区负责)

4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

主办:市科学技术协会

承办:区街道社区

2024年乡镇元宵节活动方案 篇8

一、成立活动领导小组

组长:

成员:各班班主任及语文教师。

二、活动具体安排

1、参赛对象:以班为单位,分集体类(全班同学)和个人类(每班2人)两种形式参赛。

2、参赛内容:必背古诗词1——15首。

3、参赛节目数量:

全员诵读:每班集体类诵读15首,每班比赛时,由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。背诵时要背齐题目、朝代、作者,做到字正腔圆、吐字清晰,准确熟练;轮背:各班轮流背古诗;挑战背:选定一首古诗,一个班级背上句,其他班级接出下句,共背三首。

个人类:必选作品背诵1——15首必背古诗;自选作品事先准备好一首诗背诵表演,表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)。

4、比赛时间:11月29日下午最后两节课。

5、比赛地点:教学楼间广常

6、比赛形式:现场打分,现场统计。

三、工作人员:

评委:

成绩统计:

四、设奖办法

1、学生集体奖:去掉一个分,去掉一个最低分,其余总成绩平均分为该班的'参赛成绩,取前两名获优胜奖。

2、个人奖:去掉一个分,去掉一个最低分,其余总成绩平均分为其成绩,设三个奖次,一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个。

五、几点要求:

1、各班主任及语文教师要高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次竞赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,营造书香校园,提升文化品位。

2、全体语文教师要认真选材,悉心指导,努力创新形式,丰富内容,确保竞赛活动的针对性和实效性。

3、活动中,要求学生人人参与,个个登台,统一着装,培养学生的参与意识和集体荣誉感。

4、竞赛活动结束后,各教师要通过早读阅读指导,课堂教学渗透,语文综合性学习,读书成果展评等形式,将读书活动、经典名篇诵读活动深入持久的开展下去。

2024年乡镇元宵节活动方案 篇9

为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节文艺活动安排如下:

一、指导思想

根据学校民族文化的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建和谐水丰,创造和谐稳定的校园文化环境。

二、活动内容

活动基本思路。

动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟猪有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

活动分以下三个部分:

(一)迎春文化庙会

1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制作小报进行评比。

3、组织学生在社区进行花灯巡游。

4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。

2024年乡镇元宵节活动方案 篇10

一、元宵节为中国传统的具有浓厚民族文化风俗的节日,中国自古以来就有猜迷射灯的习俗,举行元宵节的活动,应该强调传承民族文化,尊重民族风俗习惯,同时应增强活动的娱乐性,趣味性,营造特色的传统节日气氛来带动人气,树立企业文化形象,达到增加销售额的目的。

商品促销以元宵节的汤园、水饺为主打,其他为辅。

二、[活动主体]:猜灯谜 闹元宵 好邻居 新世纪

三、[活动主题]:

1.猜灯谜 闹元宵 新世纪元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!

科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的'汤圆。

备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

2. 投色子 赢元宵 欢欢乐乐新世纪

正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加投色子 赢元宵 活动一次,单票最多投5次。

奖品设置:

色子点数1点至5点:瓜子一袋 6点: 元宵1包

1 2 3

3.灯谜猜猜猜,新世纪灯谜文化展

正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加有奖猜射灯谜活动,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置:1元左右

备注:① 此活动必须凭购物小票参加。

② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

③ 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

2024年乡镇元宵节活动方案 篇11

一、 活动目标:

1.成交客户答谢,提升项目口碑;

2.活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率;

3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售;

二、 活动对象:

业主,意向客户,

三、 活动时间:

20xx年3月3日-3月8日

四、 活动总负责人:

朱总 协助姜主管

五、 活动内容

活动地点:大名府营销中心

1、闹元宵猜灯谜活动

在营销中心挂一排灯谜,来访的'客户即可参与猜灯谜活动,猜中灯谜,则揭下谜语,找工作人员(小单)兑换相应的礼品。

猜中1-2个谜语,兑换可乐或雪碧2罐。

猜中3-5个谜语,兑换手电筒/洗发水/水杯一个。

猜中5个以上兑换1.5升金龙鱼食用油一瓶。

一个客户一天只能最多猜中10个谜个2、闹元宵吃汤圆

周末两天在现场提供热乎的汤圆,当天来访的客户即可享用。

3.活动推广

内容:3月3日-3月8日相聚大名府 ,欢喜闹元宵。高铁站旁 公园里的家, 一期完美售罄,二期首付5万,买两房得三房,买三房得四房,特惠购房倒计时。电话

户外电子显示大屏2块:3月2日-3月5日 相聚大名府 欢喜闹元宵

2024年乡镇元宵节活动方案 篇12

一、活动目标:

1、在猜谜、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节的快乐。

2、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗。

二、活动准备:

干米粉、小盘子、大盘子。

三、活动过程:

1、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。

共同来猜谜:请幼儿介绍谜面,让同伴猜。

2、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。

①你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节)

②元宵节还可以做哪些有趣的事情呢?

小结:每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节,可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等,真有趣。

3、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。

①你吃过的元宵有什么味道?

②请老师介绍元宵的做法。

③幼儿分组制作,提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上,保持干净。

④将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。

4、做灯笼

——通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。

5、延伸活动(尝一尝)

——通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。

2024年乡镇元宵节活动方案 篇13

一、指导思想:

元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、目标:

1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、做汤圆等活动,体验集体过节的快乐。

2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

三、活动准备:

1、做汤圆的材料(黄糖、糯米粉)。

2、大盘子、小碗、电磁炉一个。

3、幼儿与家长自制元宵灯一盏。

4、猜灯谜谜面,气球悬挂幼儿园前操场。

5、气球400个,每班准备谜语放气球内。

6、礼物人手两份,奖状若干。

7、发出邀请,请家长参与。

四、活动安排:

时间:20xx年3月5日下午

地点:各班教室、大操场

五、活动流程:

1、各班教室做汤圆。

(1)谈谈说说:我吃过的各种口味的汤圆。

(2)幼儿和老师共同制作汤圆。

(3)品尝汤圆,感受劳动带来的快乐。

2、家长和幼儿一起观赏花灯。(大操场)

(1)3月2日——4日了解元宵节的起源及习俗,制作亲子元宵灯笼。

(2)3月4日挂灯笼,评奖。

(3)3月5日亲子观赏花灯。

3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)

(1)游戏规则:每位家长和幼儿限2个气球(气球内有谜面)

(2)领奖规则:猜对2个谜语的幼儿一等奖,1个谜语的二等奖;到前操场领奖处兑换礼物。

4、活动结束。

2024年乡镇元宵节活动方案 篇14

活动时间

20__年2月10日——2月20日

活动流程

1. 扫码进入活动界面。

2. 答题前,可在活动页面扫码收听活动相关有声书。

3. 答题:听书结束后,参与猜灯谜小游戏。

活动规则

1. 活动开始前请按照提示填写准确的“姓名”“电话”信息,以便工作人员核对参与名单。

2. 活动期间,每个ID每天有1次参与猜灯谜的机会,每组灯谜共有10题,每题有20秒作答时间,超时后将不能继续作答,本题不计分。

3. 猜灯谜成绩排名以最终正确率与答题时间为依据,系统自动生成成绩排行榜。

4. 所有参赛者均视为阅读并同意遵守活动相关规则,银川市图书馆拥有对活动的最终解释权。

活动规则

2024年乡镇元宵节活动方案 篇15

一、时间:

20xx年x月x日16时

二、地点:

xx10号院

三、参加人员:

空巢、低保老人、残疾人、社区群众

四、活动程序

1、介绍领导、来宾

2、书记元宵节致辞

3、领导讲话

4、包元宵、敬老人

五、人员安排:

x:全面协调、接待领导或媒体

x:主持、物质准备、

x:照相、布置会场

x:节目策划、主持

x:音控、后勤保障、活动兑奖

x:通知、接待老人、活动兑奖

x:等社区各院落楼栋长

安保:

六、物质准备

1、炉子、锅等社区现成的;

2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由购)

3、苹果若干(糖果、瓜子若干)

4、元宵(社区现成的)

5、主持人服装:自备,社区其他成员的服装要去租;

6、桌椅(长桌x张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借x张,须在12号前完成)

7、座牌

七、活动节目:

一、吹蜡烛

活动道具:蜡烛3根

活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。

负责人:

二、猜谜语活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根

活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

负责人:

三、夹弹子

活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个

活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。

负责人:

四、摸福字

活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副

活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。

负责人:

五、投篮

活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个

活动细则:参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。

负责人:

六、踢毽子

活动道具:毽子2个

活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖

负责人:

七、抬乒乓球

活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个

活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。

负责人:

活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:

2024年乡镇元宵节活动方案 篇16

一、设计思考

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

二、各年龄段主题活动目标

年龄段

主要目标

小班

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛

三、主题活动实施概况

四、主题活动环境创设

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

(3)提供小碗、油泥等材料,引导幼儿在游戏中搓“元宵”;

(4)提供磁带,引导幼儿在游戏中随音乐玩灯;

(5)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项

(1)师幼共同布置“班级花灯展”,悬挂幼儿与父母共同制作的花灯;

(2)主题墙饰:幼儿的各种调查资料,幼儿参与节日活动的照片;

(3)动手区:提供剪刀及多种半成品材料,引导幼儿尝试制作简单的花灯;

(4)表演区:提供音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料,引导幼儿表演“花灯秀”、“闹花灯”等节目;

(5)家长园地:贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项

(1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”;

(2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等;

(3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图片等;

(4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;

(5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动;

(6)家长园地:贴出“致家长的信”介绍主题活动的构想和配合事项

园内

大环境

(1)园内大厅、礼堂悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣传展板:各年级组开展元宵节活动的照片

五、主要教育活动方案

(一)小班

活动一:好看的花灯

主要涉及领域:艺术、语言

活动目标:

1.欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

2.尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

活动准备:

1.请家长在假期中带幼儿观看花灯展。

2.每个幼儿准备一个花灯。

活动过程:

1.欣赏、讲述各种各样的花灯。

(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)

(2)部分幼儿在集体中讲述。

★指导语:

①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)

(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。

(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?

(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)

2.游戏:《玩花灯》,幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。

活动二:漂亮的灯笼

主要涉及领域:艺术

活动目标:

1.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼,体验做做、玩玩的快乐。

2.注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。

活动准备:

1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。

2.红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。

活动过程:

1.欣赏教师自制的小花灯。

★指导语:元宵节到了,我们看到了许多美丽的花灯。今天,老师自己也做了一盏花灯,它是什么样子的?是用什么来做的呢?

2.观察操作材料和步骤图,了解制作灯笼的方法。

(1)观察材料,了解其用途。

(2)观察步骤图,了解制作灯笼的方法。

(3)讨论活动规则。

3.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼。

4.手提灯笼,相互欣赏。

延伸活动:

开展《听鼓点玩灯》的游戏,体验做做、玩玩的快乐。

活动三:玩灯喽

主要涉及领域:艺术

活动目标:

1.在熟悉歌词的基础上学唱歌曲,尝试用问答、自念的方法来演唱。

2.学会看标记结伴游戏,感受与同伴结伴表演的快乐。

活动准备:

花灯、蜡烛等。

活动过程:

1.欣赏歌表演,体验歌曲的情绪。

(1)欣赏教师的歌表演《玩灯喽》。

(2)了解歌曲名称,交流欣赏后的感受。

(3)尝试用手轻轻地随乐拍打节奏。

2.学习歌曲,尝试用问答、自念的方法来演唱。

(1)复习儿歌《玩灯喽》。

(2)词曲匹配,学唱歌曲。

(3)尝试用和歌曲情绪匹配的动作和表情表现歌曲。

★指导语:听了这首歌,你们想做什么?你想用哪些动作和表情来表现这首好听的歌呢?

(4)用问答、自念的方法演唱歌曲。

3.看标记结伴游戏,感受与同伴结伴表演的快乐。

(1)听音乐,自由结伴,有表情地表演。

(2)根据花灯与蜡烛的颜色结伴表演。

活动四:甜甜的元宵

主要涉及领域:社会、健康

活动目标:

1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动准备:

面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

活动过程:

1.激发做元宵的兴趣和愿望。

★指导语:

①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?

②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

2.观察制作材料,了解做元宵的方法。

(1)观察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

★指导语:

①我们怎样才能做出圆圆的元宵?

②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

3.做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

(3)教师煮元宵。

4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

2024年乡镇元宵节活动方案 篇17

一、 活动主题:万马奔腾闹元宵 欢乐季 二、 活动宗旨:

老客户客户答谢,提升项目口碑;

借助元宵节气氛活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率; 通过人际传播扩大项目影响力带动销售;

三、 活动组织机构:x地产

四、 活动对象:

一期老业主、近期到访意向客户、自然上访参与客户、合作媒体 活动整体人数控制在150人左右

五、 活动时间:2月14日(星期五)9:30—11:30

六、 活动地点:营销中心

七、 活动流程:

1、前期准备

(1)宣传工作

销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)

销售中心元宵节主题背景板

置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)

(2)来宾邀请

新老客户电话邀请

邀请媒体工作者到活动现场参与游戏

相关合作者邀请 (3)现场布置工作

在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵 紫金华府欢乐季”主题板一块。

营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。

营销中心主活动背板前摆放心形鲜花花束(情人节元素体现)。

活动区区内放置大的活动主题背景板。

主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。

销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。

营销中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。

现场工作人员需穿着喜庆服装,营造气氛。

(4)人员准备 迎宾2名 灯谜工作人员2位 包汤圆比赛工作人员2位 保洁1个 安保员2个

(5)普惠礼品

凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得紫金华府项目赠送的

精美巧克力礼盒一份; 2、活动的主要内容及具体安排 元宵猜灯谜:“气球一响,猜对有奖” 活动细则:

以签到顺利参与元宵猜灯谜活动;每人一次机会答对灯谜即可获得抽奖资格,中奖率100%;

把谜语(可将紫金华府的项目信息做成问题)放在气球中,预备150个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语

奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。

包汤圆赛:“浓浓团圆意 亲手传真情”

活动细则:

以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。

活动每轮5人竞赛,每轮3分钟,以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据,数量相同时以质量优先。

在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“两包. 所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。 评出第一名、第二名、第三名为胜出选手,奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。

3、活动后期

进行活动总结,分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。

与媒体联系,发布活动成果信息。

八、 人员清单

2024年乡镇元宵节活动方案 篇18

[活动时间]20xx年2月22日下午3点

[活动地点]中班级部各班教室及走廊大厅

[活动主持]中班各班教师

[活动对象]中班全体幼儿

[活动目的]

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,赏花灯、猜灯谜,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

[活动准备]

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、轻音乐《致爱丽丝》等。

4、布置好活动场地。

[活动过程]

一、开场白(以轻音乐为背景音乐)

尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就将迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起念一首有关元宵节的儿歌,我们刚学会的那首《花灯谣》,好不好?

二、(小朋友们表演的真棒,请给自己一点掌声!)小朋友们,老师知道你们不仅会念儿歌,而且都爱动脑筋,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂花灯、猜灯谜等)小朋友们真聪明! 老师补充材料:元宵节的来历

三、小朋友们看,今天老师给你们带来了几样礼物,( 教师展示几种元宵)问:这是什么? (元宵)你知道它是用什么材料做的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)

孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵吧。

五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放轻音乐致爱丽丝)

六、幼儿展示自己的作品。

现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友,让幼儿学习分享。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八、教师总结元宵活动

今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看和学习。

九、赏花灯、猜灯谜

小朋友们,元宵节除了做元宵、吃元宵,还会干什么?(赏花灯、猜灯谜)回答得真好,有的小朋友已经发现我们的走廊和大厅发生了一点变化,挂起了很多的大红灯笼,灯笼下面还有很多有趣的谜语,老师告诉你们哦,这些谜语有些是给小朋友猜的,有些是个你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶猜的,放学的时候牵着他们的的手,一起去赏赏灯,猜猜谜。

[活动结束]

本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

中班元宵节活动方案二

活动意图:

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。

活动时间:

一、活动目标

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)

2、感受与老师、小朋友一起赏花灯、做元宵、吃元宵的快乐

二、活动准备:

1、师幼在各班教室共同布置“花灯展”

2、制作汤圆的材料

三、具体活动方案

9:20——9:35

在各自教室进行交流有关元宵节的来历和习俗

9:40——10:10

在各自班级一起做汤圆活动

10:15——10:45

进行中班平行班串班赏灯活动

14:30

吃汤圆活动

2024年乡镇元宵节活动方案 篇19

一.活动主题

猜灯谜张灯结彩闹元宵

二.主办单位

甘肃省图书馆、云图有声

三.活动目的

1、趣味小游戏和听书相结合,吸引更多人参与游戏和阅读。

2、使更多的读者通过娱乐的形式了解元宵节日的传统文化习俗,弘扬传统文化。

3、丰富读者文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节。

四.活动安排

活动时间

20xx.2.10—20xx.2.20

活动流程

1.听书:体验听书的魅力和意义;

2.答题:活动最后参与猜灯谜小游戏;

活动规则

(1)识别二维码进入活动页面,答题开始前请按照提示填写准确的姓名、电话、所属图书馆或机构(全称)信息,以便工作人员核对各机构参与名单和获奖名单;

(2)本组灯谜随机出题10题,每题有30秒选择时间,超时后将不能继续作答,本题不计分;

(3)每人每天有1次猜灯谜机会(随机出猜谜题,不可返回上一题);

(4)最后名次按照得分排名,以猜谜的准确率和速度综合计算评奖。

活动奖品

一等奖(2名):便携式水杯

二等奖(3名):笔筒日历

三等奖(5名):手机支架

活动书单

01

书名:《元宵节的故事》

作者:王劲春改编

简介:汉武帝夜梦火神君,得知在正月十五的晚上,火神君将奉玉皇大帝之命火烧京都。汉武帝如临大敌、忧虑成疾。大臣东方朔献上“以假乱真”的妙计,终让京都百姓免遭此劫。从此民间便有了正月十五吃元宵、赏花灯的习俗,这一天后来被称为元宵节。

02

书名:《谜语歌》

作者:金波

简介:谜语是一种文字游戏,由谜面和谜底两部分组成,源自我国古代民间,历经数千年的演变和发展,并且随着时代不断发展,具有鲜明的特色。谜面、谜底所涉及的范围广泛,能够根据自身的知识,运用联想,找到两者的关联。内容质朴丰富,形式灵活多样,语言简练生动,通俗易懂。

03

书名:《中国民俗故事》

作者:毕艳丽

简介:在博大精深的中华传统文化宝库中,民俗文化是璀璨夺目的瑰宝之一。《中国民俗故事》从岁时节令、生活礼仪、民间信仰等方面,用故事的形式展现中华民族绚烂多姿的民俗画卷。

活动联系人

甘肃省图书馆阅读推广委员会办公室

罗老师

甘肃省图书馆综合业务处

孙雅静

2024年乡镇元宵节活动方案 篇20

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办猜灯谜活动。具体实施方案如下:

一、 活动时间:

20xx年x月x日18:30~20:30

二、 活动地点:

一期小区中轴线

三、 组织单位:

花园管理处

四、 参与人员:

小区业主、住户

五、 活动内容:

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责,B协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组 L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上兑奖处字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

六、资源需求

1、人力需求: 30 人

2、设施设备:音响器材一套、话筒两个

3、活动物资:

活动物资清单

(七)、明确活动职责:

1、管理处主任职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。 (2)、负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。 (2)、负责制作谜语、奖劵等工作。 (3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。 (4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。 (5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。 (3)、负责协助维护活动现场秩序。

4、安管队职责:

(1)、负责活动现场布置。(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。 (3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

八、注意事项

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

2024年乡镇元宵节活动方案 篇21

一、活动目标:

1、引起幼儿的谈话兴趣,萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情;

2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言,体验与同伴分享快乐;

二、活动准备:

幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验。

三、活动过程:

1、引起幼儿谈话的兴趣

师:孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?

幼儿:广场上挂了好多的灯笼;

幼儿:有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼,还有……

(孩子们的谈话欲望调动起来了,他们相互谈论着,高兴的表情挂在小脸上。)

2、给予幼儿与同伴分享的机会

师:你们观察的很仔细,能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?

(孩子们积极的`举手,来前面把自己的新发现与大家分享。)

3、总结

师:孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?

教师引出元宵节,告诉小朋友元宵节是中国的传统节日,在正月十五前后,人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹,激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。

反思:谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解,激发了幼儿对元宵节的兴趣,那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。

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