2024年庆六一文艺汇演活动方案范文(推荐16篇)

其它范文 会员上传 下载docx

更新时间:2024-04-19 10:26:01 热度:°C

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文(推荐16篇)

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇1

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

一、活动主题:20__届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演

二、活动目的:

1.庆祝六一节日

2.给老师和孩子们一个展示自己的平台

3.建立家园互动

三、活动流程:

1.园长及家长代表讲话

2.开场舞《霸王别姬》

3.“六一”文艺汇演

4.美术大赛颁奖

四、活动对象:幼儿园全体师生及家长

五、活动地点:归义镇向阳幼儿园内

六、主办单位:归义镇向阳幼儿园

七、活动时间:20__年5月29日晚上6:30 — 9:30

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇2

一、活动目的

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“祖国发展我成长”

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、活动过程

1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

2、领导作重要讲话。

3、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构

组长:王晴生

副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘

成员:全体班主任及科任老师

编导:班主任老师

六、活动安排活动地点:中心校学生活动场地

节目主持人:中心校学生)

评委:李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英

统计:雷晓春曹金宝

音响:尹洪华

七、活动要求

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇3

活动目的:

在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

活动时间:

20__年5月31日上午8:30

活动地点:

大礼堂

参加对象:

__小学全体师生

活动主题:

放飞童心拥抱梦想

活动内容:

社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

活动组织:

组长:毕亚俊张春华

副组长:沈爱幸孙惠惠严凤

成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员

项目负责:

1、选票统计:大队委员

2、音响:江

3、录象,摄影:孙

4、进退场指挥安排:虞

5、报幕员:学生两名:严

6、节目催场——陈,姜

7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)——严

8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等

9、安全纪律:两位保安和各班主任

10、场地背景、横幅(严)

11、场内降温处理:虞

12.乐器等道具搬运:两位保安+虞

奖项设置:

在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

注意事项:

1、纪律要求:

希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

2、节目要求

各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员。

未尽事宜,另行通知。

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇4

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“欢庆六一健康成长”

三、活动安排:

1、节目初选时间:5月20日至5月22日

2、节目提升训练时间:5月23日至5月30日

3、节目汇演时间:5月30日下午3:00至5:00

4、地点:学校操场

5、节目顺序安排(见附表1)

6、教师分工及要求(见附表2)

四、评选及奖励办法

1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。

评选团组长:

成员:

2、评分及标准

评委采用10分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)

3、奖励

本次活动将评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,颁发奖状并纳入班级管理积分。

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇5

一、活动目的

一年一度的“六一”即将到来,为了给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单

组长:

副组长:

组员:

三、前期工作内容与人员安排

主持人:学生两名

文艺节目组:、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

文稿组:、各班班主任(负责串词、奖状)

后勤保障组:、(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组:、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

道具、服装、化妆:各班自备

评委:

四、活动时间

20xx.5.25下午

五、活动内容:

1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

3、新队员宣誓。

4、山校长讲话

5、学生代表讲话

6、文艺汇演:

六、节目安排:(各班3—4个节目)

为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3~4个节目,5月24日前将本班的节目安排报XX老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

七、节目评奖:

本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个。

八、节目要求:

1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

九、节目要求:

节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇6

一、指导思想:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现学生社团活动成果的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的'“六一”国际儿童节。我校将精心安排“社团汇报暨庆‘六一’文艺演出”活动。

二、活动主题:

社团汇报暨庆‘六一’文艺演出

三、活动目的:

邀请学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示庄郭中心小学体艺教育成果及学生风彩,使他们能在欢乐、活泼的氛围中度过一个有意义的、令人难忘的儿童节。

四、活动内容:

文艺节目汇报演出

五、活动时间:

6月x日上午8:30

六、活动地点:

学校足球场

七、参加对象:

庄郭小学全体师生及家长

八、组织机构:

1.领导组:

组长:

成员:等

2.班级座位、来宾席(

负责人:)

3.场地舞台、音响设备(负责人:x市文化馆)

4.摄影、宣传(摄影社团成员负责人:)

5.道具准备(六(1)班部分学生负责人:)

6.化妆(及相关教师负责人:)

7.主持(负责人:)

8.安全保卫与纪律组织(负责人:)

9.联络

10.来宾引导五年级女生5名(负责人)

九、活动程序:

1.学生、家长入场。(8:10--8:25各班级学生、家长到指定地点就坐,指定教师做好学生纪律维护负责人:)

2.主持人上台,宣布活动开始。(负责人:)

3.笪建平校长致开幕词。(负责人:)

4.文艺节目演出。(负责人:)

5.“十佳教师”表彰及贫困生资助活动。(负责人:)

6.宣布活动结束;家长及学生离场。

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇7

为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素质,让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排:

一、活动主题:

欢庆“六一”,快乐成长,童心飞扬

二、组织方法:

1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目),展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。

三、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。

5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。

四、评分标准及要求:

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

(一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。

(二)活动评比细则:

(1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。

(2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现幼儿的精神风貌1分。

(3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品,表演者:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。

(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。

(5)节目时间控制(1分):整体时间要求3——6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

(三)、评分要求:

采取10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

五、奖励办法:

本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3个奖80元;三等奖4个奖60元。

六、活动汇演时间及地点:

5月底(具体时间以园务通知为准),在园内操场。

七、组织机构

(一)、领导小组

组长:施定高郭晓飞

成员:

职责:组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定,全程安排整个活动组织程序,做好整个活动的策划。

(二)、筹备组

组长:

成员:

职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。

(三)、后勤服务组:

组长:郭晓飞

成员:

职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。

(四)、安全保卫组

组长:郭晓飞

成员:

职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全,保证艺术展示的顺利、圆满完成。

(五)、活动协调组:

组长:徐立玉

成员:

(六)、活动主持人:王蕊茹贤慧

(七)、评委组:外聘人员

(八)、音响调试组:

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇8

活动目的:

在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

活动时间:20__年_月_日上午8:30

活动地点:大礼堂

参加对象:__小学全体师生

活动主题:放飞童心 拥抱梦想

活动内容:社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

活动组织:

组 长: 毕亚俊 张春华

副组长: 沈爱幸 孙惠惠 严凤

成 员: 12位班主任,社团负责老师,家委会成员

项目负责:

1、选票统计:大队委员

2、音响:江

3、录象,摄影:孙

4、进退场指挥安排:虞

5、报 幕 员:学生两名:严

6、节目催场――陈,姜

7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)――严

8、化 妆――各节目指导教师,家长志愿者等

9、安全纪律:两位保安和各班主任

10、场地背景、横幅(严)

11、场内降温处理:虞

12.乐器等道具搬运:两位保安+虞

奖项设置:

在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

注意事项:

1、纪律要求:

希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。 场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

2.节目要求

各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3――6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员:毕__。

未尽事宜,另行通知。

__小学德育处

20__年5月3日

附:活动过程

1、学生入场;

2、出旗,鼓号队;

4、全体起立,唱国歌,少先队员敬礼;

5、唱《中国少年先锋队队歌》;

6、旗手、鼓号队退场,回到指定地点;

7、校长讲话;

8、节目演出;

9、退旗;

10、宣布活动结束,学生退场

附演出节目单:

次序 节目分配 节目形式 节目名称

序 校合唱队 合唱 《春晓》《牛背上的孩子》

1 6年级组 服装SHOW 英伦学院风

2 武术社团 少儿武术 男儿当自强

3 阳光驿站 独唱 我的中国心

4 跆拳道社团 跆拳道表演

5 4年级组 服装SHOW 最炫民族风

6 拉丁社团 排舞

7 5年级组 服装SHOW 我运动 我快乐

8 校队 游泳操 游泳操

9 1年级组 服装SHOW 童梦创意秀

10 401 独唱 微笑的季节

11 舞蹈 爵士舞 江南STYLE

12 京剧社团 现代京剧联唱 都有一颗红亮的心

13 2年级组 服装SHOW 南瓜马车

14 3年级组 服装SHOW 风情夏威夷

15 501 朗诵 《少年中国说》

尾声 校队 舞蹈 《追梦》

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇9

一、指导思想:

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题:

庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的:

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

五、活动时间:

6月1日上午8:30

六、活动地点:

镇老人活动中心

七、参加对象:

各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构:

1、领导组:组长:

副组长:

成员:

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。

3、音响设备。(负责人:)

4、摄影、摄像。(负责人:)

5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

6、主持。(负责人:学生4人)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)

九、活动程序:

1、奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。(指挥:领唱:)

4、学生六一献词。(2分钟内)

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)

7、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任增强责任心,确保无事故。

温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇10

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:

一、参赛要求:

1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。

二、参赛形式:

以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

三、比赛安排:

比赛分海选,复赛、决赛

海选时间:5月7日——5月13日下午两节课后

复赛时间:5月14日——16日下午下午两节课后

决赛时间:5月30日上午8点30分

海选、复赛地点:阶梯教室

决赛地点:学校操场

四、组织机构

评委:

决赛的评委:

决赛记分员:

五、其他要求:

1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。

2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10名同学进入总决赛。

3、总决赛时抽签决定10位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

六、各部门分工及要求:

1、德育处:

2、办公室:

3、总务处:

4、副校长室:

5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。

6、音响:

7、摄像:

8、照相:

9、催场:

10、礼仪队训练:

七、其他节目

1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。

2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。

4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5月9日报到德育处。

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇11

一、活动目的:

“六一”是幼儿园最隆重的一个节日,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,幼儿园将举行庆六一文艺汇演,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐。通过活动的开展,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪;向家长、社区充分展示我园幼儿的风彩,增强了家园联系、社区合作、形成共同的合力。

二、活动主题:“放飞梦想快乐成长”

三、活动时间:5月29日下午17:00 –20:30

四、活动地点:鳌江镇第二幼儿园大操场

五、参加对象:鳌江镇第二幼儿园全体师生及家长、鳌江消防中队、鳌江曙东社区、鳌江雁门社区。

六、第一场小、托班段节目安排(17:00准时开始)

注意事项:

1、小、托班段幼儿留园统一安排化妆,请家长凭第一场入场券(一张票两位家长),16:30开始入场,演出17点准时开始。

2、所有家长入场后不要到本班教室,要根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动。

3、托班段演出结束,请家长到二楼室内活动室接孩子。(全场演出结束后再去班级接)

4、小班段演出结束后,请家长到本班级接孩子。(全场演出结束后再去班级接)

5、请班级拍照的家长(一个班级两位),在前排指定的.位置入座。

6、所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅,所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。

7、活动当天请家长尽量不开车或不开电动车,如果要开车的家长,前、后门都不允许停车,请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上,以免幼儿园门口拥堵。

七、第二场中、大班段节目安排(18:30准时开始)

注意事项:

1、中、大班段幼儿在17:30点之前化好妆,17:40—18:00凭入场券在前门入场。后门考虑安全,不开门。请务必前门(国道)入场。

2、入场后先把孩子送到班级,老师统一管理。家长在教室等待,不要到操场。

3、等第一场小、托班段家长全部退场后,听到广播后下楼,有序入场,按照工作人员指定的位置入座。

4、请班级拍照的家长(一个班级两位),在前排指定的位置入。

5、所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅,所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。

6、活动当天请家长尽量不开车或不开电动车,如果要开车的家长,前、后门都不允许停车,请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上,以免幼儿园门口拥堵。

注意事项:

1、演员入场安排:各班级(小四、小五除外)都从托二班这边楼梯下来,进入后台准备等候。

2、演员退场安排:各班级节目结束后从后花园退场,从托二班这边楼梯过,把孩子带到各自教室。

3、前后门开放安排:家长进场、退场时,前、后门都开放,演出时,只开放前门。第二场中、大班段进场,只开放前门。

4、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇12

一、活动目的:

为庆祝“六.一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六.一”举行文艺汇演。

二、活动主题:“阳光下成长”庆六一文艺汇演。

三、组织方法:

1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。

3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

四、节目内容及形式:

1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的'题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

(2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)

2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。

五、具体工作安排:

节目总监:王梦恩

艺术指导:张伟及各班班主任

主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧 王迅

后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等):总务处及各班班主任

音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):夏秀库 李赛

摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社

六、评委组成员;

组长:王梦恩

成员:张伟 耿翠娥 刁中伏 崔修全 穆丽 贺述 李娜 张卞

统分:刁娜 魏凤晓

七、汇演时间:

5月31日下午2点

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇13

一、活动时间:

20xx年5月29日(星期二)早8:00正式开始

二、活动地点:学校操场

三、活动主题:七彩舞台 童心飞扬

四、活动目标:

“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动具体安排

总指挥: 孟现友

总策划: 张永革

组织安排:徐美丽

后勤保障: 孟 斌

安 全: 李为安

会场组织: 刘万青(胡方腾协助)

音 响: 马庆良

音 乐: 赵 娟(唐晓雪协助)

服 务: 赵慧冉(许廷廷协助)

舞台服务: 贺业凤 程 静

摄 影: 彭智敏

六、活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:文明观看,不乱说话。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任加强责任心,随班就座,确保安全。

6、活动后,要求学生对本班所在区域卫生进行清扫。根据综合情况颁发精神文明奖,并为该班量化加5分。

为丰富“六一”活动,进一步深化学校特色教育,6月1日西关小学以“金色童年,欢乐六一”为主题举行了丰富多彩的活动,让全校的小学生渡过了一个愉快有意义的节日。

上午,在六年级舞蹈《如火的青春》节目中,拉开了本次文艺汇演的序幕。青春时尚的街舞,动感十足的健美操,语言活泼让人笑翻天的快板,文艺演出一直沉浸在喜气洋洋的热闹氛围中,盛装登台的孩子们、家长和老师们期盼的眼神还有频频闪动的荧光灯,共同奏响一首爱的奏鸣曲。二年级小学生活泼生动的舞蹈节目中落下帷幕,欢乐的孩子们、忙碌的老师们、激动的家长们交织成一幅生动的快乐“六一”图……

精彩纷呈的联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性和良好的素质,也为每个孩子提供了一个平等的机会,去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,为我们的校园文化建设注入了文化内涵,营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇14

指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:

主题:激情六月,欢乐童年!

活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。

2、以年级组为单位作好参加活动的准备。

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。

(2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。

4、各班评选一名热心家长,(共计:12名家长)颁发热心家长奖状。

活动安排:

1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排

2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人:张园长

3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

(1)入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

(2)各节目按顺序到指定地点等待。

(3)大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域

4、活动地点:幼儿园后面操场。

5、参与人员:小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。

6、总策划:黄园长

7、活动指挥:张园长

8、安全后勤工作:

9、主持人:

10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及五个大班选3名家长协助。

11、舞台布置:

12、舞台两边:

13、接待指引:

14、摄影:

15、音乐:

16、灯光:

17、“六一”表演申购材料

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇15

一、活动目的

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的`“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“阳光、快乐、和谐”

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、组织方法

1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案。

2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。

3、演出顺序由各班抽签决定。

抽签时间:演出前两天,以供司仪准备。

五、时间、地点、组委会人员安排

1、彩排时间各班自行安排

2、演出时间:20xx年5月29 日

3、地点:操场

六、具体工作安排以下:

总指挥:张明君

指挥: 张军伟(负责整台晚会的组织协调工作)

策划:张军伟 邓艳平 王娟 孙亚琼 蔡利平(负责策划整台晚会节目,负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等)

节目主持:孙亚琼((八一建军节活动方案)老师)鲁亦曼 许笑笑(学生)(负责晚会的报幕)

节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前两天交孙亚琼老师。

司仪训练:孙亚琼 (负责主持人的台词、台风的训练)

舞台背景设计:张军伟(负责舞台背景的设计和布置)

灯光音响:张军伟 吕青山(负责音响租借)

协助:张龙彪(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换)

纪念品:王娟(负责准备纪念品发放;准备饮水等)

摄影:燕启超 (拍摄照片存档)

会场管理:各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

后勤人员:吕青山

节目演出:

①布置场地(演出前搞好)

②进场(晚上6:30进场完毕)

③程序:张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束庆六一文艺汇演活动方案活动方案。

④清理场地(后勤人员、科任老师)

2024年庆六一文艺汇演活动方案范文 篇16

为了丰富校园生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。

根据区教体局通知安排,经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。

让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”,并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行,特制定本方案。

一、活动主题

阳光下成长快乐中飞翔。

二、活动内容

1、营造氛围:鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

2、各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。

3、发动学生以出一期手抄报的.形式来庆祝自己的节日。

4、庆”六一儿童节”文艺汇演。

5、新队员入队仪式。

6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。

三、活动对象

全镇学生、xx幼儿园。

四、组织

1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。

2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为月xx日(星期)。

五、节目要求

1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲、诗朗诵、快板、器乐、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现”精”、”新”,时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

六、活动要求

1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集,存档备查。

3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。

七、表彰与奖励

本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。

相关推荐

猜你喜欢

大家正在看

换一换