2024幼儿园爱牙日主题活动方案范文(必备5篇)

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更新时间:2024-12-23 11:08:01 热度:°C

2024幼儿园爱牙日主题活动方案范文(必备5篇)

2024幼儿园爱牙日主题活动方案范文 篇1

一、活动主题

爱眼、护齿每一天,养成良好生活习惯。

二、活动内容

活动期间,学校要通过多种形式的宣教活动,让学生充分认识眼病、牙病的危害,掌握切实有效的防控方法,养成自觉、主动的爱眼、护齿行为习惯。

学校可以通过广播站、班会、演讲、征文、手抄报等形式,调动学生积极参与到爱眼、护齿活动中,倡导学生走出教室,利用课间、课外活动开展跳绳、踢毽、原地运球等个人体育项目锻炼。此外,在“防近月”宣教活动期间,学校要重视教学卫生设施建设,通过自我检查,改善学校教学卫生条件。

三、具体要求

各县(市、区)教育局要及时贯彻通知精神,向辖区学校提出明确要求,主管局长要负责督促落实、检查指导活动落实情况;市直属各学校主管校长要亲自安排部署、监督检查,并安排专人负责落实。请各单位认真组织活动,并结合年度学生体检工作,对龋齿及近视防控效果进行长效监督。

2024幼儿园爱牙日主题活动方案范文 篇2

一、活动主题:

健康口腔,幸福家庭,保护牙齿,从小做起

二、活动目的:

1、9月20日是第24个全国"爱牙日",今年的活动主题为"健康口腔,幸福家庭",市幼儿园面对儿童日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,和空军公主岭462医院口腔科共同举办此次活动,目的是提高儿童对牙齿保健知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为,让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

2、通过462医院口腔科专家的宣教活动,提高家长对孩子口腔健康的关注程度和能力。

三、活动时间:

20xx年9月24日

四、活动地点:

公主岭市市幼儿园

五、活动形式:

1、通过横幅和宣传展架进行爱牙健康宣传,让家长知道9月20日是"全国爱牙日",并懂得保护牙齿的方法,重视孩子的牙齿保护,以达到家园同步共同教育孩子的目的。

2、设立口腔健康咨询点,便于家长随时带领孩子咨询。

3、发放口腔健康宣传资料

4、发放"告家长书"

5、免费检查,由空军公主岭462医院经验丰富的口腔专家对幼儿免费口腔检查,同时建立健康档案,并将检查结果反馈给家长。

六、组织形式:

1、由462医院制作关于"爱牙日"的展板及横幅,放到大厅向家长宣传爱牙日。

2、早晨入园后,由班级老师以猜谜的形式切入活动主题(附谜语)

3、由462医院口腔科专家向幼儿及家长进行幼儿牙齿宣教活动:(内容如下)

(1)用模型讲述牙齿的三个面。

(2)什么是龋齿?龋齿对儿童的危害表现在哪里:

a、疼痛。龋齿遇酸、甜、冷、热等刺激时会感到疼痛不适,影响进食和睡眠;严重时还会出现牙龈、面部肿胀,甚至高热等全身症状,严重影响儿童正常生长发育。

b、咀嚼困难。龋齿可导致儿童咀嚼困难,影响孩子进食多纤维的蔬菜和肉食,形成偏食等不良饮食习惯,造成营养不均衡。

c、乳牙龋齿影响恒牙。乳牙龋齿不及时治疗可影响恒牙正常发育,可造成恒牙萌出障碍和牙列不齐。

d、心里影响。由于龋齿对语言、美观等功能的影响,会引起儿童社会交往困难和心里障碍,影响儿童身心健康。

(3)儿童预防龋齿的方法:

早晚刷牙,饭后漱口。刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣,饭后漱口也可以去除口腔内的食物残渣,保持口腔清洁。指导儿童刷牙要点有:

a、早晚两次刷牙,晚上刷牙更重要。

b、选用适合儿童年龄的保健牙刷,每3个月更换一次。

c、做到一人一刷一口杯。

d、儿童学习刷牙,家长应当帮助和监督。

(4)家长需知:让孩子养成良好的饮食习惯。

a、母乳喂养,正确使用奶瓶。

b、科学吃糖,少喝碳酸饮料,睡前刷牙后不再进食。

c、多吃纤维性食物,增强咀嚼功能。

d、定期口腔检查,早发现早治疗。儿童每6个月接受一次口腔健康检查。

(5)示范正确的刷牙方法:

a、上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷,咬合面来回刷。

b、继续示范,并要求幼儿眼看医生一起多念上几遍。

c、发给每个小朋友一把小牙刷练习。观察幼儿的动作,纠正个别幼儿的动作。

d、分组练习刷牙动作。

4、由462医院口腔科专家免费为幼儿检查牙齿,工作人员填写口腔检查回馈表

5、由462医院工作人员发放"告家长书",并予以解读。

6、最后由班级老师教幼儿:刷牙歌小小牙刷手中拿,正确刷牙不能忘。

上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷。

咬合面要来回刷,刷出一口小白牙。

七、活动准备:

1、展板、横幅、检查表、告家长书、牙刷

2、咨询台及咨询牌

3、口腔专家及工作人员若干

八、人员分工及具体安排:

1、空军462医院企划部负责活动方案的撰写、前期准备工作及布置

2、企划部负责照相、归档

3、企划部负责发放宣传资料及告家长书

4、空军462医院口腔科专家负责"爱牙日"宣教及检查活动

2024幼儿园爱牙日主题活动方案范文 篇3

活动来源:

我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日,我们部门将就这一主题展开相关的活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让家长关心孩子牙齿,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,减少孩子的蛀牙发生率。

活动目标:

1、知道每年的9月20日是爱牙日,了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

2、有良好的保护牙齿的卫生习惯,初步掌握正确的刷牙方法。

活动推荐:

低幼组:

健康活动:《小白牙用处大》

音乐活动:《保护牙齿》

综合活动:《学刷牙》

美术活动:《天天刷牙好》

艺术活动:《刷牙舞》

中幼组:

健康活动:《天天来刷牙》

语言活动:《没有牙齿的大老虎》

语言活动:《小熊学刷牙》

科学活动:《小牙刷》

综合活动:《牙齿的秘密》

高幼组:

健康活动:《保护牙齿》

健康活动:《换牙我不怕》

音乐活动:《刷牙歌》

科学活动:《酸性大怪物》

语言教案:《保护牙齿的好孩子》

活动延伸:

各班在当天活动结束后,可以继续活动的延伸,比如通过分主题收集资料的方法,发动小朋友和家长朋友一起行动,充分的调动广大家长和小朋友的积极性。其中大班哥哥姐姐们可以收集:对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识;中班小朋友们可以收集:牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识;小班小朋友们可以收集:牙齿的作用和刷牙的方法;当然,有的班级活动中已经涉及到收集内容的,还可以拓展,比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料,这样活动就能继续延伸,将整个活动做到有始有终。

活动实施:

各年龄段班级,可以通过上面推荐的课程,对爱牙日的主题进行活动的开展,也可以按照自己班级的实际情况,或是教师自己的设计思路,让幼儿在这一天有所收获。

资源共享:

儿歌:

1、《保护牙齿》

小小牙齿用处大,吃饭说话都用它,吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷,天天用它要爱护,少生病来健康佳。

2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。

你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,爱清洁的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功劳大,人人夸我讲卫生,我是一个好娃娃。

小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齿好,牙齿乐得吐泡泡。

温馨提示:

请各班中文老师在活动结束后及时将活动的报道呈现到班级的网站上,同时附上3到4张美观清晰的图片。

活动总体报道:文文

让我们以多种的活动形式,让孩子们开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”!

2024幼儿园爱牙日主题活动方案范文 篇4

活动目标:

1、知道9月20日是“爱牙日”的意义。

2、学习如何爱护牙齿。

活动准备:

牙膏广告视频、牙齿模型、牙刷、牙膏等。

活动过程:

一、看牙膏广告,引出牙齿

1、师:我们平时都喜欢看广告,一定看了很多广告吧?说说你看了什么广告?

2、师:老师这里也拍了一个广告,想给你们介绍我的新产品,想知道是什么吗?

二、大家一起说

1、师:谁想买我的牙膏啊?买来有什么用啊?

2、师:你们那么爱护牙齿,为什么呀?

(引导幼儿说出牙齿的作用:美观、吃东西、说话、保护舌头等)

3、师:牙齿的本领真大,我们都会爱护它,可是怎么样刷牙才对呢?

刷牙方法:顺着牙缝上下旋转刷。上面的牙齿往下刷,下面的牙齿往上刷。

刷牙顺序:先刷外面,再刷咬颌面,最后刷里面。开始是先左后右,先上后下,先里后外。

4、师:为什么我们的牙齿会有那么大的本领呢?

(认识牙齿:牙是人体中最坚硬的器官。有咬切、撕裂、研磨食物和协助发音等功能。人的一生有两副牙:一副为乳牙,另一副为恒牙,出示牙齿模型,根据刷牙操,带幼儿一起刷刷牙。)

三、我们的刷牙操

儿歌:刷牙歌

小牙刷,手中拿,挤点牙膏来刷牙,上刷刷,下刷刷,里里外外都刷刷,小牙虫真害怕,小朋友们爱刷牙,刷得牙齿白花花。

2024幼儿园爱牙日主题活动方案范文 篇5

活动名称

爱牙日

年龄段

大班

活动目标:

1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

2、学习保护牙齿的方法,乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

活动地点:

新源幼儿园多功能厅

参与人员:

教师:各个班级教师、园所保健教师

幼儿:大1班——大6班全体幼儿

家长:家长义工

其他:专业牙医

活动准备:

事先与牙科医生联系;场地、主持人、木偶剧等。

活动过程:

(系列活动:时间为一周)

系列活动一:

观看:木偶剧

1、主持人主持活动。

2、幼儿观看:木偶剧《虫虫兄弟夺宝记》;《没有牙齿的大老虎》;《换牙的时候》等。

3、活动后讨论:

1)大老虎怎么会没有牙齿的?

2)什么时候开始换牙?等等。

系列活动二:

1、请牙医讲课:护牙知识。

2、牙医为孩子检查牙齿。

3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。

系列活动三:

1、请家长前来咨询:有关孩子换牙、护牙的知识等。

2、幼儿游戏:“爱牙护牙”迷宫图;“小白兔学刷牙”游戏棋等让幼儿在游戏中增强爱牙护牙的意识。

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