毕业策划方案(推荐9篇)
毕业策划方案 篇1
活动目标:
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的情感。
3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。
4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。
活动准备:
1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰)等。
2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。
服装道具的准备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。
3、安全保障准备:负责维持秩序,有序进行。
4、摄像照相人员安排。
5、礼物准备,纸飞机或彩带等。
6、照片的收集。
活动过程:
1、早上8:00入园,在家吃早餐,化好妆,女孩子头发和上次六一时表演一样,家长孩子统一服装佩戴大三班胸章,凭邀请函进入幼儿园。
2、8:20家长和孩子到操场就位。
各个环节负责的家长就位准备好,8:30活动开始。
3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导。
4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话。
第一部分:欢快时光
1、女孩舞蹈:《大眼睛》。
2、男孩武术:《中国功夫》。
3、亲子表演——-诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》。
4、歌曲大合唱:《我是太阳,你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)。
第二部分:感恩成长
1、班级老师寄语。
2、家长代表讲话。
3、大合唱——毕业歌《老师,再见了!》
4、为三年来所有带过的教师献花。
5、手语表演:《感谢》
6、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)
7、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)。
8、老师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的准备。
第三部分:放飞梦想
1、表演完《感谢》,伴随着旋律孩子们集体说出:感谢爸爸、妈妈的养育;感谢老师的培育;感谢小朋友的陪伴。我爱你们,你们辛苦啦!
2、老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。
3、(接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。
4、家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝福,送给孩子鼓励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去——-放飞梦想。此时(音乐《超越梦想》的各高 潮部分)
5、(接上一环节)家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。
6、孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。
7、家长们协助清理现场,做好环卫工作。
注意事项:
1、以安全为出发点。
2、各环节负责必须到位。
3、有序组织活动的开展。
毕业策划方案 篇2
一、活动目的:
“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来、还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的。
但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!
二、活动日期:
xx年xx月号
三、活动地点:
xx大酒店
四、活动主题:
大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福
五、活动主要流程:
待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。
整个流程可以分为四个部分:
①时光剪影
将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。
②离别寄语
有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。
③真情交流。
同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。
④心语心愿
最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。
节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随这首歌的旋律画上一个圆满的句号。
毕业策划方案 篇3
一、目的
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。
我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺,执著进取心无悔。
十载传承,笃行超越共扬帆。
三、整体方案
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。
教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。
老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
毕业策划方案 篇4
为营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在文化中心礼堂举行高三年级毕业晚会。具体策划方案如下:
一、活动构思
本次活动分两部分,毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情,父母之恩,老师之爱”为主题进行,以一名学生回忆校园生活为主线索,主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板,在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画,寓意在xx中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持,同时也体现了xx中学美术特长这一特色。
高三各班准备一个节目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目,校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈,意在分享校园生活的趣事,回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高 潮。
二、出席典礼人员
学校领导、xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排,每班不超过5人)。
三、议程安排
(一)毕业晚会
毕业晚会开始,家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺汇报演出
1、旁白:唉,不知不觉中就毕业了,想起自己刚来xx中学的时候,还不过是一张白纸。我在xx中学真的经历了许多·····
2、旁白结束,大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐。)
3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目。
4、节目汇演(具体节目内容参看节目单)
5、(节目汇演完毕)舞台灯熄灭。旁白:然而这三年我也曾害怕过,我也曾孤独过,我也曾遇见困难,我也曾跌倒过·····
6、主持人宣布毕业晚会结束。
四、工作具体安排
毕业晚会总协调工作负责人:;彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人:;场地就座划分及现场总指挥负责人:;高三学生毕业证书的准备,现场摄影、照相安排负责人:;讲台鲜花的购买,礼仪学生的培训负责人:;会场家长、领导、来宾饮用水,彩排演员午餐,道具制作等负责人:;各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人:;会场联系、布置,横幅制作:;文艺节目编排负责人。
毕业策划方案 篇5
(活动主题)
追忆过去,展望未来。
(活动背景)
回想三年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧,去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!
时间:
七月二日下午2:30-晚8:00。
地点:国贸大酒店二十四楼。
全程摄像:
邓玥祺妈妈。
全程拍照:
毛时俊爸爸。
晚会流程如下:
1、安排学生入场就坐,最后欢迎教师家长就坐。
2、宣布典礼开始。
3、向教师献花。
4、进行主体的毕业文艺汇演。
5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)。
6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)。
7、游戏娱乐。
8、老师、家长、学生共进行晚餐。
工作人员工作分配表
总顾问:
具体工作职责:
①统筹领导和协调各组工作;
②负责晚会全部流程的衔接;
③主持人的选择、形象设计及台词审核;
④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。
二、主持人:王冠禹冯诣丹黎澳洋白玘鹭具体工作职责:晚会主持。
三、计划组
组长:
具体工作职责:计划流程,书写台词及游戏具体内容。
四、节目组
组长:
组员:
具体工作职责:前期,负责节目的统计及节目排练跟进,后期演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。
五、舞台组
组长:
具体工作职责:舞台装饰,ppt的制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试。
预期效果
一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。
二﹑毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信!
毕业策划方案 篇6
活动目的
1. 与大三的学长学姐作别
2. 加深与大三同学的友谊
3. 让大三的同学感受到母校的温暖
4. 为大三的同学饯行
5. 聆听大三同学的教诲
活动时间、地点
时间:__年11月20号
地点:学生活动中心
活动具体组织安排
一、 活动宣传
负责部门:宣传部
具体安排:1、横幅、海报的设计制作。
2、学院网站、大学广播站、入党申请书范文等网络宣传活动
3、所有任务在12月20日—12月24日完成
二、 活动准备
活动道具
负责部门:办公室
具体安排:1、负责借教室,借音响,笔记本电脑一台。
2、准备活动所需的道具,购买气球,彩带,彩灯等等。
3、所有准备在12月24日之前完成。
邀请嘉宾
负责部门:外联部
具体安排:1.邀请大三的各位学长学姐。
2.邀请其他协会各位会长
3.邀请社联负责老师
4.所有邀请在12月24日之前完成
会场布置
负责部门:组织部
具体安排:由组织部确认布置方案并安排相关人员布置。活动开场前三十分钟布置到位,并确认。
三、活动流程
1.各部门人员在25日下午5点前到场
2.最后一次确认相关物品准备无误
3.六点主持人宣布活动开始
4.社联老师代表发言
5.大三代表发言
6.活动按节目单进行
7.活动结束,由秘书处收拾会场,组织部归还相关物品
四、后期安排
各部门召开例会作活动总结。
五.经费预算
物品
数量
单价(元)
总价(元)
气球
2包
12
24
彩带
5个
5
25
彩灯
2
10
20
其他
30
合计
99
六.注意事项
1、每个人应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各类突情况,各人员应本着相互理解原则,友好协商的态度解决。
3、工作人员佩戴好工作证保持部门良好形象
4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。
5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,最好不要带瓜子花生等入内,以上事项有不明白的地方请找负责人。
毕业策划方案 篇7
活动目的:
1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。
3、配合幼儿园做美劳活动宣传。
活动对象:全园幼儿、家长、教师
活动场地:幼儿园多功能活动室/户外场地
活动时间:2小时
一、活动前:
活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。
组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。
二、活动ing:
(一)开场:(20分钟)
参考开场词:
主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!我是主持人__!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?
主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?
(星猫上场)
主持人:请喊出他的名字
星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!
主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?
星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!
(星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
(二)园长致辞(10分钟)
参考主持词:
主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)
星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?
主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!
星猫:这真是一个激动人心的时刻!
主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!
(园长讲话)
主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!
星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?
(三)毕业诗(10分钟)
星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。
(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)
主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!……
一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!
(四)毕业胸花(40分钟)
星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!
持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!
星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!
(具体操作流程附后)
主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《 隐形的翅膀 》)
亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的礼物时,我深深地感动了;亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的归来!
星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!
(五)手语操《的未来》(20分钟)
主持人:是啊,今天,在这里,咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《的未来》送给所有的孩子们!
(全体参与,《的未来》)
主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!
(六)拍照留影(20分钟)
主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!
毕业策划方案 篇8
活动策划书
一、活动名称
梦
——南京艺术学院人文学院首届毕业展览
二、活动时间
5月5日—12日; 为期7天
三、活动地点
南京艺术学院人文学院一楼大厅
四、活动宗旨
四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。
五、活动主题
承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。
六、活动内容
1、艺术展览区
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。
2、交流活动区
交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。
交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。
活动区部分以互动活动和小游戏为主,在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动:或下棋,或打牌,或做游戏,无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢,让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。
七、展品选择
本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要有以下
一、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等
二、来自同学自己整合的作品,其中任何物体都可以拿来进行整合,其物品包括书,杯子,笔,牙刷,瓶子等
三、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主
八、预期成果
本次展览由于是毕业展览,突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感,各自的成长,各自的心情。作为人文学院的一员,我们要突出的是人,以人为本,育人成才。在这毕业之际,突出这次展览,我们可以回顾自己曾经的梦,可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流,互动,可以更好的和学生之间进行沟通。
除了情感方面,在展览方面我们要以梦为主题,实现和突出的不是我们的技术水平,而是我们策划的水平,整合的水平,组织的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我们要尽我们的可能,每个人想出最好的各自作品的方案,再集思广益的将他们有机的结合起来,最后呈现出一幅与众不同的,独具风格的展览。
我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己,家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览,但是我们一定要做出自己的特色,让所有的人看后有一种与众不同的感觉。
九、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)
1、可开发市场
本方案突出体现的是毕业的每一位学员,这些对于他们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和独树一格的组织策划将让所有的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样,更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的认识,用我们的策划和创意告诉他们什么叫做艺术管理
2、可利用资源
本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导,我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助,我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计,我们还可以请老师和我们一起做,此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置,发挥自己的专长,突出自己的特色。
3、存在问题
本方案需要大量的时间和精力,不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低,突出的是特色。
活动具体流程
活动时间: 5月5日-5月12日
画展安排: 一、宣传及准备工作
1、形成初步策划方案,并获得校领导的同意与支持;
2、向学校申请场地(人文学院一楼大厅);
3、将部分作品进行装订,框裱和整理,并请各自同学出方案;
4、在校内进行广泛宣传,并整理作品,审核方案;
1)在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报;
2)通过校园广播和报纸进行宣传;
3)通过向各个学院相关领导,老师发放请帖,传达
画展的宗旨和意义;
5、展览区的布置和设计
1)在展览地点前悬挂条幅和宣传海报;
2)布置艺术展览区和交流活动区;
3)整合艺术展览区并将各自的风格进行融合;
二、 开幕式
1、举行短暂的开幕仪式,由南京艺术学院领导致开幕词;
2、相关学校领导老师讲话,表彰并签名合影;
3、毕业展览正式开始;
三、展览
1、设有艺术展览区和交流活动区,每天都有人在负责;
2、展览进行7天,并可在此期间参加签名活动;
四、闭幕式
1、邀请专家、领导和老师等亲临现场,为毕业展览进行颁奖;
2、邀请专家致词;
3、撤展,收拾场地,整理作品;
毕业策划方案 篇9
(晚会主题及活动意义)
晚会主题: 年华的追忆 未来的憧憬
活动意义:光阴流转,又是一届同学到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
(晚会形式及内容)
形式:1. 领导讲话2.11届学生代表讲话3.特色节目4,节目表演5。毕业生大合唱
内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等
(晚会地点和时间)
地点:学术报告厅(团委带申请)
时间:6月初(暂定时间)
(目标观众群)
全系学生,重点是11届毕业生。
(特色节目)以上台演说,也可以写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌,将过程录下来,晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来,分发给毕业生们留念。
(具体组织策划安排)
成立秘书处统筹整个工作。
文娱部:负责本次节目的主办任务
组织部:负责分配各班演出任务
学习部:负责后勤工作
外联部:拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用,于四月中旬开始,五月下旬结束。
体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!
生活部:负责后勤工作
宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。内容是筛选节目的时间和地点。
劳卫部:负责会场卫生。
未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。
文娱部:
1,挑选近期排练的节目,及各班级上报节目再筛选节目。
2,必要时进行第2轮筛选。
3,组织部通知通过第一轮筛选的节目负责人,文娱部再负责第2轮的筛选节目,具体程序与第1轮相似。(五月中旬)
4,确定出演节目名单,计算出演节目的总时间,负责人的联系方式以及需要道具。
5,如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次,或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚,然后列成名单。
6,文娱部通知筛选主持人。人数四个人,可以是两男两女,也可以是四女。并让主持人写好台词,交至学生会指导审批。
7,关于主持人的服装问题。可以是主持人自己提供,也可以是由外联部赞助她们的服装。
8,文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通,再由学习部负责发送邀请函。
1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表,后以书面的邀请函寄送到相应地址,邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。
晚会前工作准备:
1,宣传部布置场馆:关于气球,彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。
2,当天请电工调试灯光, 音响以及麦克,麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)
3.要调动其他部门例如生活部,学习部等部门没有课的干事进行布置会场。应该由主席团进行分配。
4,文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好,也是需要学生会有关成员协作)
5,生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。
6,与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)
7,演员和主持人一起化妆,换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)
8,座位的分配:(1)由老师以及各系学生会学生代表,学生会还有团委的代表以及06届学生代表,摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。
(2)摆好两张桌子合并铺上红布,礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。
9,晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。
后期宣传:
一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏,图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角,文学社等投放稿件。
我们将在晚会后一周在一食堂和二食堂等主要干道设置宣传栏,宣传此次盛大的晚会,届时将贴上精心挑选的晚会图片,扩大后期宣传效果。我们还由专人负责向校园网、院报平台投放稿件,多媒体宣传
1下发通知 规定各班上报节目的时间
2 文艺部在节目上报之后审核 安排节目单
3 内部例会 集体考察会场 确定每个区域的作用
4 分配工作 主要有催台 前场秩序 后台秩序 总督台(带俩秘书 帮忙跑腿) 协调人员(前期和现场协调灯光\音响\)
5 节目负责人开会 下发节目单 说明现场后台范围 上交音乐 留下联系方式
6 第一次彩排 调整节目单 寻找漏洞
7 带妆彩排 最后确定节目单 下发
工作要求
1. 舞台的设计要新颖,音响摆放到位,要留有备用话筒。
2. 所有舞台工作人员做好催场工作,以及道具的搬动、摆放等。
3. 所有演员应严格要求自己,顾全大局,服从安排。
4. 主持人应高度富有激情与号召力,能现场设置兴奋点。更为重要的是:他/她除了要最大限度地理解执行编导的意图,还要尊重演员心怀观众。
5. 节目内容应该健康向上。
6. 经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事,搞好本次晚会。
经费预算:
1、背景主题海报:300元
2、租借场地:150元
3、现场饮料:100元
4、前期宣传(海报6张):150元
5、节目单(200份):60元
6、请柬(20份):60元
7、荧光棒 气球等:150元
8、演出服装及主持人服装:500元
9、化装品:100元
10、其他材料(装饰彩带、彩纸等):200元
录歌:240 元
录像费用:100元
总计:2310元