202x年超市活动计划(推荐3篇)
202x年超市活动计划 篇1
1 圣诞老人派礼品 2 保暖御寒用品
以上为一年之中各节庆日和随时季节变化的情况,下面就各主要的节假日作进一步描述:
*情人节
主题:甜蜜,缠绵,温馨
商品:饰品鲜花,巧克力,礼品
活动形式:(1)巧克力要求厂家配合促销.
(2)男女情人购花.
(3)怀人蜜吻玫瑰花 .
元宵节:
主题:团圆,美满热情,喜庆.
商品:汤圆.
活动形式:张灯结彩,游园和灯迷是元宵节的传统节日;
三八妇女节:
主题:关怀女性,尊重女性(情人,姐妹,母亲,和妻子 .
商品:女性用品,化妆品,保健品,厨房用品
活动形式(1)与厂家联合,女性用品三八优惠或赠品的活动.
(2)专门小卡向前来购物的女性以节日的问候.
(3)妇幼医院医护人员设专业咨询.
五一劳动节:
主题:劳动节是全体劳动者的节日,突出劳动与贡献.
商品:劳动劳保用品,节日食品
活动形式:
(1)向下岗职工问候,凭下岗证购物优惠.
(2)宣传劳动保护法.
六一儿童节:
主题:关爱儿童.关节心教育
商品:儿童用品,玩具,儿童节食品,如奶粉
活动形式(1)少儿卡拉ok赛,少儿书画朗读比赛.
(2)文艺表演,与希望工程办公室联系.
母亲节
主题:母亲的慈爱与伟大
商品:化妆品,女性用品,婴儿用品,保健品,厨房用品.
活动形式:(1)我的母亲征文大赛.
(2)向购买婴儿用品的女性赠贺卡一张.
(3)举行我与母亲或我的母亲摄影大赛.
父亲节:
:父亲的坚强,慈爱与博大的胸怀.
商品:男性化妆品,递须用品系列,保健品.
活动形式:我的爸爸肖像绘画大赛或画展.
中秋节:
主题:团圆,和美
商品:月饼
活动形式:
中秋赏月文艺晚会和有奖购物
国庆节:
主题:回顾过去,展望末来.
商品:糖烟酒,小吃各类商品.
活动形式:十月一日出生的人购物优惠.
教师节:
主题:尊重教师,重视教肓.
商品:文具,礼品,保健品
活动形式(1)向优秀致敬,邀请,购物打折.
(2)邀请幼儿园小朋友们表演有关教师的节目.
(3)凭教师证购物优惠.
世界环保日:
主题:注间环保,保护地球.
商品:环保食品,用品
活动形式:(1)环保人员做环保问题资询活动.
(2)环保大签名活动.
202x年超市活动计划 篇2
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,花香鸟语,草长莺飞,正是一起放风筝亲近大自然的好时节,为了让孩子们了解并传承中华传统文化,感受低碳生活为我们环境带来的改变,进一步宣扬保护环境,爱护蔚蓝的天空,同时培养孩子们的动手能力,东风路街道办事处卫生计生协联合丰乐花苑社区托老站于4月24日上午在大户人家小区广场上举办了以“创意无限,放飞梦想”为主题的彩绘风筝亲子活动。
活动现场,由社工为孩子们讲解了风筝的起源、风筝扎制流程与技巧,以及风筝的放飞原理,孩子们听得津津有味,听完老师的讲解,孩子们开始选择自己喜欢的色彩在空白的风筝上绘出了自己心中的春天,虽然缺少制作风筝的经验,但是孩子和家长们分工协作,全身心地投入到制作中,不一会儿,一幅幅美丽的春景跃然于上,一笔一画,用色彩点缀创意,一来一往,用图案装点天空,有的小朋友还在风筝上写了积极向上的标语。活动结束后,参与活动的家长们给了小朋友们非常好的认可:“我们的小朋友理解能力和动手能力都很强啊。
此次活动既让孩子们感受到了中国的传统文化习俗,也锻炼了孩子们的动手能力和想象力,更重要的是让孩子们与蓝天互动,使他们明白蔚蓝的天空是需要大家共同保护的。
202x年超市活动计划 篇3
一、活动目标
1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。
2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备
1、收集资料;
2、排练舞蹈;
3、排练小品《我们学会了保护自己》。
4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。
三、活动过程:
甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。
甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。
乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。
甲:关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!
安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!
(多媒体课件出示竞赛题目)
乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。)
安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。
甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。
a:号角声声响连天,
b:锣鼓阵阵震五洲,
c:我们铿锵三人行,
合:开门见山说安全。
a:不唱桃花枝头红,
b:不唱杨桃柳条儿青,
c:唱一唱健康就是幸福要记清,
b:唱一唱交通安全陪着你前行,
c:唱一唱消防安全防火最重要,
合:唱一唱安全伴着你我快乐行。
别唱啦,别唱啦!着火啦,着火啦,快去救火啊!!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊,同学们!请看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面,我们怎么能小看这火呢?
甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)
组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。
组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。
组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐:舒缓的钢琴曲)
爱护花坛里的花草 体验绿的和谐
帮助摔倒的同学 体验心灵的沟通
照顾受伤的小鸟 体验爱的温暖
挽扶盲人的手臂 体验情的愉悦
生活的天地 这样辽阔
生活的快乐 这样有趣
保护自己 让生活更自由
文明安全 让生活更美丽
热爱生命 让我们更快乐地生活
甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!
班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!
甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会到此结束!