生命可贵的演讲稿(推荐20篇)

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更新时间:2025-02-09 17:36:02 热度:°C

生命可贵的演讲稿(推荐20篇)

生命可贵的演讲稿 篇1

尊敬的:

生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了初中珍爱生命演讲稿初中珍爱生命演讲稿。

珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。

我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的`”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’”就这样爱的行动在进行着。

一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生玻”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”

一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”

最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”

谢谢大家!

生命可贵的演讲稿 篇2

随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?

生命意味着:每当旭日东升的刹那间,新的一天又来到,我们能看到美丽的大自然-----太阳将金黄撒遍每一个角落,清风微微吹来,阳光暖暖照着;大地万物苏醒;

生命意味着:我们能看到娇嫩的花朵在绿丛中争相绽放,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,蝴蝶蜜蜂在花丛中翩翩起舞;

生命意味着:活泼的我们能在草地上翻滚,健康的我们能在操场上奔跑,快乐的我们能在教室里上课,成长的我们能在国旗下看着国旗冉冉升起!

生命意味着,我们能听到妈妈的一声叮嘱:上学小心点!放学后早点回来。

生命意味着我们能看到爸爸的宽宽的肩膀,爷爷的慈祥的皱纹,奶奶仁厚的眼神。

生命意味着,我们能看到XX区一日千里,突飞猛进,我们能看到随着社会的大发展,经济的大开发,生活的越来越好.

没有生命,我们将是什么?

没有生命,我们将是一堆黄土;

没有生命,世界上一切的精彩将与我们无缘

没有生命,人世间的一切喜怒哀乐绝对与我们无关。

没有生命,就没有亲情,友情,爱情。。

没有生命,就只有----不!没有生命,什么都没有!

生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命,才能享受今天,展望明天!

生命如此可贵!我们大家都公平的拥有着这无比珍贵的生命!

生命应该珍惜!但是,我们大家却有那么多的同学不知道珍惜生命。

去年的`某一天,四个帅小伙,叠在一辆小小的摩托车上,飞一般的速度行驶在乡间的小路上,风在他们耳边呼啸而过,路边女孩子的惊奇眼光让他们如此自豪!他们禁不住高歌一曲羽泉的《奔跑》:速度70迈,心情是自由自在。希望终点是奈何桥,全力奔跑死在眼前,我们想玩玩刺激,管他死亡就在眼前,等待鲜血染红了天,肩并着肩走向死亡!随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的摩托车也能狂飙,全力吹油门没有安全帽,四个人挤在一起勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的卡车再大的拖拉机,也会有上帝的保佑!

可惜上帝没有来得及提醒他们,在三叉路口,一辆小轿车与这四个哥们叠成的摩托车相撞,这四个小伙子几乎在同一时间丧了命。也许,他们真的是结拜,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。多好的四个青年啊!如果他们活着,一起打创天下,可以有一番大事业。

我看到了我们同学们不爱惜生命的很多表现:一个小矛盾就动手动脚,动刀动枪,动电鞭,动棍子。一点小矛盾就相约星期四,相约校门口,不见不散。要向一同学借书,对不起,没有。向一同学,借棍子,准备打架,嘿,哥们,这东西要多少有多少!

打架是为什么什么?当年日本鬼子侵略中国,烧光,杀光,抢光,不跟他们干一架,算什么中国人!现在呢?大家都是一家人,有那么大冤大仇要打个你死我活?奉劝同学一句话,要事情找老师,有矛盾找老师。千万别打架!寒假到了,有很多学生抓住这时间要好好清算清算一学期的帐,我也奉劝这些人,有什么没算清楚的帐,告诉老师,家长,大家好好一起算算,没必要打打杀杀。

最后祝讲一个故事吧。

有一天,我来到上帝面前,这老人家说要满足我一个愿望,我说,我要全马巷中学的老师与学生平平安安。上帝说,我只能保证七天,我说好,那就星期一到星期天。上帝说,不行,就四天,我说好,那就春天,夏天,秋天,冬天。上帝又改口说,不行,就三天,我说好,那就昨天,今天,明天,上帝大声说。两天,别再说了!我说好,那就黑夜和白天!上帝大叫一声,就一天。我也大叫一声,好。在我们生命中的每一天!

好了,祝大家天天平安!一生平安!

生命可贵的演讲稿 篇3

尊敬的各位指导、各位员工:

大家好!

灵猴辞旧岁,金鸡迎新春。今天物业公司召开年度大会,我代表集团向大家致以新春佳节的美妙祝福,感谢大家一年来的认真工作和辛勤奉献!

过去一年,面对仍然严峻的市场形势,集团公司各项工作稳步推进。物业公司在集团统一指导下,物业管理才能大幅提升,效劳创新才能不断深化,队伍建立成效显著,全年的各项工作获得重大打破。其中,物业公司荣获国家一级物业资质,这是可喜可贺的成绩,也是大家共同努力奋斗的成果。在这里我再次向各位表示衷心的感谢,并向优秀员工表示热烈的祝贺!

机遇蕴含事业,开展成就伟业。20xx年,经济形势向好,面对市场格局的变化,对日后的物管效劳工作提出了更高的要求;物业公司要继续做好各项工作,全面提升物业管理程度,打造天正物业的效劳品牌,树立良好物业形象,用“依托集团、开拓进取、成就事业”的开展思路,创新工作形式,强化内部管理,外树企业形象,为集团公司的整体开展再做奉献。

加强团队建立,优化经营管理体制。良好的团队和有效的管理是为了适应新条件下对物业管理工作的开展要求,在日常工作中要严抓管理,严肃纪律,提升管理,创新效劳品质。建立标准化物业管理体系建立,做到效劳标准化,管理标准化。同时要进步员工整体素质,倡导奉献,树立主人翁精神。强调要保证设备管理的正常运行,保证员工人身平安、消防平安,设备平安等各方面的根底工作,努力推进各项工作顺利进进。

管理表达效劳,效劳成就品牌。工作中坚持以效劳为己任、以满意为目的的工作原那么,加强行业知识学习,进步业务技能程度,做到不因成绩而骄傲,不因挫折而气馁,用物业管理的.效劳质量及娴熟的效劳技能,严谨的效劳态度,标准的效劳标准来树立优秀的物业管理品牌,形成效劳管理的有效促进和落实,始终把营造各小区和谐舒适的环境,作为工作目的;做到有施行、有检查、有结果,出成绩。不断加大检查和执行力度,完善各项,建立健全内部管理机制,进一步深化企业管理体制改革。要做到管理上层次,效劳上台阶,增收节支,例行节约,打造成熟高效物业管理团队,提升物业管理效劳品质。

增强团队凝聚力。工作中要很好融洽业主间关系,搭建小区文化和谐平台,妥善处理好各种纠纷问题。全体员工要互相学习,集大家的智慧,加强配合协调,进步工作前瞻性,进步防范风险的意识,形成合力、凝聚力。同时要加强业主的沟通和宣传工作,掌握业主的合理诉求。促进各项效劳管理工作扎实、有序地推进。

新的征程需要我们团结努力,新的目的赋予新使命。我相信通过集团公司的正确指导,在各位员工的共同努力下,天正物业的前景更加广阔,企业更加壮大!

最后,祝愿全体员工及家属春节愉快,身体安康,阖家欢乐! 谢谢大家!

生命可贵的演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

今天站在这里代表大一新生发言,我感到无比的荣幸。因为,在这个丹桂飘香的收获季节,我们收获成长的硕果,走进了青岛大学这个科学的殿堂,翻开了人生新的篇章。

崛起于山海之间的青岛大学,以其浓厚的文化气息,悠久的文化传统,独特的教学体制,优良的学习风气,吸引了来自五湖四海的学生。开学以来,校领导的关怀、老师的敬业、学长的热情、舍友的可爱,让我们深深的为之感动。此时,我们感受到的是成为青大人的骄傲与自豪;此刻,我们可以说,青大是我们无悔的选择。

成为一名大学生,是对过去学习、成长的肯定,但成绩成为过去,希望在于未来。未来的发展在这里奠基,美好的生活将从这里开始,因此我们要树立崇高的人生理想,对自己提出更高的要求。

我们常说,学习是学生的天职。所以,学会学习就是我们最基本的要求。大学为我们提供了更加广阔的学习空间,其知识的深度和广度,其知识的学术性和科研性,要求我们提高社会时间能力,增强学习的创造性和主动性,独立思考、细心观察、追求真理、谦虚严谨,用知识完善自我,以素质赢得发展。我们要在学习中掌握获取知识的本领,学会在知识的海洋中畅游冲浪,为我们成长为国家和社会的游泳人才奠定基础。

我们还常说,生活是的老师。因此,学会生活就是我们在大学中不变的追求。进入大学,意味着独立生活的开始。作为步入社会的转折,四年的大学生活就成了我们磨砺意志、锻造自我的时期。鉴于此,我们应尽快适应大学生活,通过与舍友、同学的相处,提升适应社会和社会交往的能力;通过独立生活,磨砺坚强的意志品格;通过学生会、社团等活动,增强社会责任感和团结合作的意识。我们相信,大学生活将是我们成功踏上社会的基石。

今天,我们已经站在了青大这片育人的沃土上,等待我们的既是机遇也是挑战。让我们秉承青岛大学”博学笃志,明德求真,守正出奇“的校训,以高度的学习热情,扎实稳重的学习态度,乐观向上的生活心态,高昂的精神面貌,抓住机遇,迎接挑战,追求卓越,超越自我,在知识的曙光下追赶时代的光辉,永远辉煌灿烂!

生命可贵的演讲稿 篇5

作为一名新时期的幼儿教师不仅要学会教书,更重要的是育人,爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。关爱与责任是有机的统一体,爱不等于放纵,更不等于无条件的满足幼儿的一切不合理的要求,严格要求的本身就是爱。爱与理解是我们幼教工作的切入点,我们认为“幼儿只有在爱的氛围中,才能获得安全感、满足感,从而受到激励,感到信任”。教育幼儿的前提是爱,有爱才会有理解,有理解才会有宽容,有宽容才会接纳不同个性的孩子。教师的职业道德要求我们爱孩子应该是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个幼儿的爱,它要求我们做到“良莠兼收” ,应承认差异、正视差异、因材施教,力争使每个幼儿在自身基础上实现飞跃,各种能力得以发展,让欢乐与成功伴随着每一个幼儿的时时刻刻,教师也在奉献中实现自己的人身价值。俗语讲没有不好的孩子,只有不好的教育。用一颗慈母之心去关爱幼儿也许比较容易做到,但是在现实工作中,往往需要我们去关爱那些对我们的工作一时不理解,甚至误解那些家长的孩子,这就更不容易了,这就要求我们幼教工作者具有高尚的思想境界,反之很难做到。

三年前,我们班曾经接收过一名叫小磊的幼儿,入园时,小磊虽然比班上其他幼儿大一岁多,但他的语言发育滞后,处于学习语言的模仿阶段,说话分不清人称、时间、空间,不能清楚的表达自己的意愿,不会与同伴交谈、游戏,自我封闭,过分依恋成人,带班教师不组织幼儿活动时,他揪上教师衣角寸步不离,教师在班上组织教学活动时,他要么,挤眉弄眼、怪叫,满地乱跑,随地打滚,要么,嘴里不停地说着他从电视里学到的广告词,教师稍不留神,他便会自由散漫地往户外跑。为此我们班内曾三次改装门插销,但也无济于事,改了前门他从后门跑,户外活动游戏时他不合群,远离集体,独往独来,不管教师怎么说,他也不予理睬,我行我素。幼小的他既没有安全意识,更没有自我保护能力,一点自我控制能力也没有,经常对班上的幼儿进行出奇不备的攻击,对班内外环境布置及设施也经常随意去破坏。对于自己行为造成的不良后果没有丝毫歉意。为此班内教师的工作付出了别人难以想象的艰辛,但是仍然难以取得小磊家长的认同与理解。

小磊这样我行我素的行为,牵扯了班上老师大量的精力,班里正常的教育教学活动受到了严重的干扰,其他幼儿的学习、生活、安全也将无法保证,事故隐患时时存在,班上其他幼儿家长意见纷纷。面对着一边是群体,一边是极其特殊的个体,我们感到了任教以来从未有过的压力和无助。怎么办?按照以往惯例,我们完全可以“该幼儿以不适应集体生活”为理由将他退回。但每当我们将要做出这样的决定时还是犹豫了,我们深知一个优秀的幼教工作者应该是以“理解与宽容”去接纳每一个幼儿,不使他们失去最佳的受教育时机。但是,接纳就意味着加倍付出与奉献。经过了激烈的思想斗争,人民教师的责任感、使命感,促使我们坚定信念,迎难而上,大家愿意把奉献与爱心熔铸在平凡的岗位上,把辛勤与汗水挥撒在幼儿的心田。因为,我们深深懂得:“教师这一伟大的职业是太阳底下最光辉最神圣的职业,她所需要的是一大批德才兼备、辛勤耕耘的敬业者。十年树木,百年树人,教师职业的特定内涵决定了我们终身都要像燃烧的蜡烛,承诺光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神必将成为生命的驿站和主旋律”。

针对小磊这个特殊的幼儿,首先,我们与小磊的家长多次进行了沟通,了解孩子与家庭,以及他幼时生活环境等细节。通过了解得知,由于孩子出生时难产,所以家长对孩子倍加呵护,在教育孩子上可谓是无原则的爱,要星星不敢给月亮,再加上孩子语言发育迟缓,四岁才开始说话,因家长爱面子,很少让他与外界及同龄儿童接触,使他的活动范围只限于父母、成人、电视。因活动范围的缩小与封闭,再加上家长不当的教育方法,过分溺爱、迁就是孩子任性、孤僻、自闭的原因。针对问题根源所在,我们制定了个体教育方案。

(一)针对这个特殊的幼儿,我们班内多次召开班务会。会上全班教师统一思想、统一认识,讲师德、讲奉献、讲责任、讲对位思考,以“假如这是我的孩子,我们该怎么办?”为主题,从角色的对位思考,去深切感受作为一位幼儿家长此时此刻的心情。随后我们召开了一次具有特殊意义的家长会,以取得班内其他幼儿家长的理解与支持。会上我们详细向家长汇报了开学一个月的工作,以及每个幼儿入园后的详细情况,针对家长们普遍关心的问题,我们做了详细的解答。并告诉家长,小磊的情况属个体差异,作为幼教工作者,我们有责任不使每个幼儿错过最佳的教育时机,我们班已经制定了个体教育方案,力争做到“知人善教”,让小磊逐步改掉不良习惯,尽快融入集体,并希望家长谅解支持我们的工作。会上我们家园之间达成了共识,家长们不仅表示支持我们的工作,更被我们良好的职业道德和奉献精神所感动。

(二)承认差异,因材施教。多少个日日夜夜,我们反复研究并推敲着个体教育的每一个细小环节,不放过任何一次教育的契机。经过一个时期的观察,我们发现小磊的行为能力、语言表达虽然滞后,许多做法令人费解,但是,小磊在玩构建玩具时,非常专注、认真,并且善于构思,拼插出作品后他异常兴奋,但受语言发展的限制,不能很好地表达,常常跑到老师面前说:“这是什么?”。当老师告诉他像飞机,像汽车时,他非常激动,常常在座位上一玩就是很长时间,并且能举一反三,标新立异。发现了孩子的闪光点,我们给予了及时的赞扬与肯定。在日常生活中我们发现,小磊时常损坏玩具、破坏园内、走廊、班内布置好的环境、经常主动攻击小朋友。随着时间的推移,经过我们认真的观察,发现了问题所在。其原因在于,小磊在家时处于自闭状态,来园后不和小朋友们一起玩,可当他置身于幼儿园小朋友们生活中时,他开始试探着想走进小朋友中间,融入集体,但是由于语言障碍不能表达,所以,就去破坏环境,攻击同伴,想以此引起大家的注意力。于是我们开始寻找一些年龄稍大的幼儿带小磊一起玩,陪他上卫生间、帮他系鞋带、等等、我们惊喜地发现小磊攻击小朋友破坏环境的行为有所减少,于是小朋友们由疏远他,到主动接近他、关心他、爱护他。他也逐步的消除了防范心理,减少了主动攻击小朋友的次数,慢慢改掉了损坏玩具,破坏环境的不良习惯。从独往独来、我行我素,变得能和小朋友拉手,开始静下心来观看小朋友活动,逐步转变为积极参与班内的一些教育教学活动。由此我们感到:“爱就是理解、爱就是宽容、爱就是接纳、爱就是奉献、从而达到心灵的沟通”。幼儿来自不同职业、不同社会背景的家庭、接受着不同层次的教育,是非观念不清,常常会做出一些令人费解、啼笑皆非的事情来,我们不能用衡量成人的是非标准对待幼儿,光批评是不行的,只有我们走进幼儿的内心世界,才能找到开启幼儿心扉的金钥匙。

(三)让小磊充分感受集体生活的温暖,同伴的真情,教师的关怀,是我们工作的另一个切入点。小磊入园时,严重挑食,不吃菜只吃肉,每当食堂里吃饱子、饺子、炸酱面、炒面、等食物教师总是去食堂给他调剂饭菜品种。他爱吃肉,并且经常抢小朋友盘子里的肉、肠、虾等好吃的,引起了小朋友们的强烈不满,经过教师耐心细致的教育,小磊逐步改掉了抢吃别人东西的不良习惯,有时小朋友在发上饭后便主动给他一些他爱吃的。抓住这个有利时机,我们对小朋友们的关爱之情给予肯定,并教育小磊:“小朋友们关心你,你也应该学会关心小朋友,不要和小朋友打架,也不能抢小朋友的食品和玩具。”在爱的氛围中,小磊慢慢在变化,不再独占玩具,抢夺他人食品,并且还能帮助老师和小朋友干些力所能及的工作。内心深处萌发了想做乖孩子的欲望。他当时常说的一句话是:“老师小磊乖吗,快表扬吧”对于孩子的细微变化,我们给予了及时表扬,以强化他自我服务意识和愿为集体和同伴服务的精神,增强他的自信心和责任感,让他充分感受到爱与被爱的快乐。

曾记得在20__年的六月中旬的一天傍晚,我由于心脏病突发,吃过药后,便躺在了幼儿卧室的床上,这时全班小朋友们都焦急的围了过来,温老师只好将孩子们先带到活动室,当温老师让小磊出去的时候,小磊说什么也不肯出去,他拉着我的手不停的哭着、并将一块小毛毯盖在了我的身上,当他发现一块盖不严实又拿了一块给我盖上,“嘴里还不停的说着,120、医院”。当时我欣喜与激动的泪水止不住的往下流,紧紧的拉住小磊的小手,说“孩子谢谢你”小磊当时兴奋极了,说:“张老师不客气”此情此景在我记忆的长河中留下了不可磨灭的印象,这就是我们精心育苗结出的硕果,这就是爱的回报。这就是对一位教育工作者的最高褒奖。难道不是吗!

三年中,经过我们超出寻常的奉献与付出,小磊的进步是显著的,在理解、信任与尊重的氛围中小磊愉快地成长,无时无刻不在体验着成功的快乐,家长对我们的工作看在眼里喜在心上,表示出了由衷的感谢与肯定。由刚入园时的不理解、到理解、并发展到由衷的感谢,曾多次给园长写表扬信,称赞我们的工作,幼儿毕业时多次盛情邀请我们吃饭,被我们一一婉言谢绝。曾记得著名教育家陶行知有一句名言“捧着一颗心来,不带半根草去,”时间是会说明一切的,我们用人格的魅力终于赢得了家长的信任、幼儿的爱戴、园领导的肯定。三年来的工作我们虽然付出许多,但也得到了园领导的高度评价与认可,三年当中除了去年闹非典园内没有搞评比,我们的班集体两年荣获园内“先进班集体”的称号。“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是,我们还是愿意干叶的事业吧,叶的事业永远不会惊天动地,但正是这不起眼的绿叶,成就了花的绚丽,果的辉煌。人身的价值在于奉献,既然我们选择了教师这份职业就要以春蚕的精神,蜡烛的品格,爱岗敬业的境界,无私奉献情怀,去忘我工作吧!

生命可贵的演讲稿 篇6

我不想过多的去宣扬他的丰功伟绩,也没有找到一个合适的辞藻去形容他,那些语言都过分的苍白,甚至当我在写这篇稿子的时候我还在考虑,究竟他是怎样一个人。

停留在人们心中的永远都是他22岁的笑魇,永远是那一米五四但却高大的形象,永远是他在泥泞中跋涉的背影,永远都是那句“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”

当二十一世纪的今天,我们已经有高楼大厦,已经有道路交通,不需要他再帮大嫂背孩子过河;如今我们已经有工业飞跃,有经济发展,不再需要那一颗颗螺丝钉;如今我们已经有汽车卡车,如今我们交通发达,不再需要他那杯水车薪的一小推车的砖,如今我们什么都有了,可是我们真的不需要他了吗?我们真的不需要他了吗?

于是乎,他成了口号,成了标语,成了写在我们心中的一个幌子。

那么当你在大街道上跌倒,有人在一旁冷眼旁观,没人愿意扶你一把,唯恐你嫁祸于他的时候

当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

当你被人冤枉误解,却没有人敢站出来为你仗义执言的时候

那你还觉得我们不再需要他吗?

我们会觉得周遭的世界很冷漠,我们会认为人与人之间的隔阂根本无法逾越,我们会抱怨,会不满,更多的是会怀念,那个不计一切,把任何人都看的比自己重要的人,那个奉献了自己青春与热血的人。

不是带着红领巾的孩子在寻找他吗?

不是挤公共汽车的爷爷、奶奶在怀念他吗!

不是人人都希望社会风气越变越好吗!

不是希望人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?

那么我们,新时代的青年,该如何去践行自己自己的责任与使命,我不想说得太多,留给大家一个填空题,希望在座大你,我,他,我们大家一起书写一份完美的答卷。

这不是开始,也不是结束。

终究对于他我还是没有一个恰如其分的描述,那个永远定格在跟我们一样年纪的小伙子,当我写完这篇稿子的时候,依旧不知道他是怎样一个人,大公无私,积极乐观,热爱事业,抑或是轻如鸿毛,重如泰山···

最后,送给大家一句他曾经说过的话“青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

我不说他名字,因为他永远会活在我们心中!

生命可贵的演讲稿 篇7

尊重的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛苦劳动而能够得到的。”毛泽东主席有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。由于劳动,人类社会才不断进步发展。

作为一位小学生,我们要记住以下几点:

第一应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌控丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一位优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是气力,今天我们学会的知识越多,将来就可以为祖国、为人民作出更多的奉献。

其次,我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

再次,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。不论是白领还是农民工,不论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的.劳动者,都应当得到我们的尊重。

亲爱的同学们,我们要牢记关于建立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛苦劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜蜜的、更高尚的生活吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

生命可贵的演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!

我叫,现年岁,年毕业于学校,学历,任烟叶生产购销科质检仓储部副部长,主要负责烟叶等级质量及样品工作。今天我竞聘的岗位是烟叶分级技师。

我于年参加工作,年至年间先后在原地区农产公司和原地区烟草公司从事保管工作。年开始从事烟叶质量检验,曾于—年借用进出口公司负责收购等级质量工作。年至今担任部副部长,期间,本人勤学苦练,积极探索,锐意进取,烟叶质量检验水平有了较大提高。年考取国家等级质量鉴别资格证书,并担任省第五届烟叶质量评委。

烟叶分级技师是从事烟叶质量检验的专业性岗位,要求有丰富的烟叶质量工作经验和较高的分级水平;是集烟叶种植、生产管理、病虫害防治、烟叶收购、调拨、烟叶样品管理于一身的综合性岗位,要求具备烟叶生产、收购各环节的相关知识,能够独立发现和解决工作中的实际问题;是负责烟叶收购、调拨质量的管理性岗位,要求具备一定的组织协调能力;是全市烟叶技能的排头兵和领航者,在烟叶生产发展和等级质量深入探索中起示范带头作用。

根据对自身条件的客观分析,我认为本人竞聘烟叶分级技师具备以下优势:

一是烟叶分级技能不能一蹴而就,它需要在长期的工作实践中进行摸索,不断总结,是一点一滴积累的结果。而本人从事烟叶等级质量检验工作长达23年之久,负责烟叶收购指导、烟叶等级质量培训和样品制作工作。积累了丰富的工作经验,锻炼了较高的技能水平,形成了对烟叶等级质量的独到见解,具备较高的专业敏锐性。

二是本人参与历年的烟叶工商交接,多次外出学习,参与其他地区的烟叶质量交流学习。能够站在更高的层面用全局的眼光看问题,能够较好地把握烟叶等级质量研究和发展的趋势,从而对本市的'质量工作作出科学的指导。

三是本人自年以来,任部副部长,负责烟叶中心仓库的日常管理。在收购季节参与协调各县(区)分公司、各烟叶站点的收购调拨工作。使我具备了一定的管理和协调能力。

四是本人勤奋好学,善于向书本学习科学文化知识,向周围的领导和同志们学习工作经验,善于在工作实践中认真总结和提升。爱岗敬业,兢兢业业,塌实肯干,勇于承担更多的工作任务,对工作认真负责,具有较强的责任感和自信心。

请领导和同志们给予我的信任和支持,如果我有幸竞聘成功,我将从一下几方面开展工作:

1、领导和部门领导的安排下,继续做好烟叶收购人员的培训工作,言传身教培养出更多的烟叶技能人才,全面提高我市烟叶分级人员的技能水平;继续在烟叶收购中平衡好全市收购眼光,及时对收购质量作出指导,保障收购工作顺利进行;继续做好烟叶样品的制样和审定工作,指导烟叶样品的管理和使用,为提高我市样品制作和管理水平打下基础;继续当好部长的助手,搞好烟叶中心仓库的日常管理工作。

2、用发展的眼光看问题,在工作中积极探索,勇于实践,起模范带头作用。为周围的同事提供更多帮助,对自己的知识和技能不吝啬、不保留。全心全意致力于提高我市烟叶分级技能的整体水平,为安顺烟草的发展贡献一份力量。

3、积极参与烤烟生产工作。近几年来,我由于工作岗位性质的原因,主要参与烟叶收购调拨工作,而对烟叶生产的参与不够,但烟叶分级技师的工作内容不仅仅是烟叶质量,而应该是熟悉烟叶生产、收购、调拨整个过程的全能型人才。参与烟叶生产是技师不容推卸的责任,也只有积极参与烟叶生产,才能全面提升自己的技能水平。

4、积极开展科研项目活动。以解决工作中的实际问题为目的,积极主动开展科研项目试验活动,争取撰写出较为优秀的论文,探索出较多、较有水平的成果,为改变我市科研成果少的现状尽一份力。

如果此次竞聘没能如愿,说明我的水平和能力离烟叶分级技师岗位的要求还有一定差距,我决不灰心气馁,将以此鞭策自己,在今后的工作中更加努力学习,全面提高自己的工作能力。

以上就是我的竞聘演讲,如有不妥之处,请指正。谢谢大家!

生命可贵的演讲稿 篇9

时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼在这岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。 成为我们 中学每一个学生的追求。我们的'校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。 就是我们的家。

我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级 学 校称号,这对每一个 中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母 亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。 在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在 学的成长月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。

生命可贵的演讲稿 篇10

一本好书,像一艘船带领我们从狭窄的地方,驶向无比宽阔的知识的海洋。它时时刻刻伴随着我们成长中的每一个脚印,也给我们带来了无穷的乐趣。

我喜欢读书。它会告诉你许许多多的道理,告诉你宽容是对自己的慈爱,告诉你尊老爱幼是人生的美德,告诉你尊重别人就是尊重自己等等。

我喜欢读书。读书是心与心的交流,在你孤独寂寞时,让书来陪伴你,就像一位挚友与你交心,帮助你打开郁闷的心灵;在你无助时,让书来陪伴你,就像一位良师,认真开导你,帮助你走出低谷;当你一个人在家孤单害怕时,让书来帮助你分担恐惧;当你获得成绩时,让书来与你分享,倍感亲切和温馨。

我喜欢读书。我一拿起书来就放不下——迷住了,当在书里看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,非常同情她;当我看到两个商从被一个智慧的老人捉弄了一顿时,我很开心,情不自禁地咯咯笑了……

不光我喜欢读书,我的同学们也十分喜爱。例如邹晗同学,记得有一次下课了,大家都出去玩,我喊了声:“邹晗,快来和我们一起玩吧”!却看见他抱着一本著名作家法布尔写的《昆虫记》,正在津津有味地看着,就像在“吃”书一样,我一连叫了好几声,他都没有反应,书里好像有一块磁铁吸引住了他,我摇了摇头,无可奈何地走了。一直到上课铃响了起来,他才依依不舍地把书放进书包。我的天,你说他“牛不牛”!

不会读书的.人是一个可怜、孤独的人。他(她)不能体会到书独特的魅力,书的世界是丰富多彩的,它只为爱好读书的人敞开大门,而那些不会读书的人,则是与世隔绝的。

读书伴我成长。好书,似长者,教育你我;如朋友,心心相印。它像一把钥匙开启知识的大门,改变着我们每一个人的人生之路。我们要多读书,读好书,读书让我尝到了“读书破成卷,下笔如有神”的甜头。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书让我体会到许多的快乐,让我的课外生活充满了乐趣,在实践中体会到了知识的力量,它让我变得更加聪明,学习更加出色、轻松。

同学们,不要再等待了,让我们一起行动起来,做书的主人,在书的世界里健康快乐地成长!

生命可贵的演讲稿 篇11

各位领导评委、同行们:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱熔铸师魂》。当了15年的学生,如今已登上讲台,身为人师;这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业产生更多的感慨。“师者,人之模范”。这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。“学高为师,德正为范”,为人之师,当率先垂范;栽培桃李,须辛勤耕耘。

今天,在座的有各个学校在教坛上兴教育人、甘为人梯的同行们,你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷,有的风华正茂,处处洋溢着热血青春。但在你们的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索,兢兢业业育才的执著。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”。“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,在细细地品味中,我发现这句话还有另一半,那就是:爱会使不值变值得。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法猜测的未来。

当我第一次站在三尺讲台上,成为一名班主任,我才发现那是一个浩瀚的世界。记得有一次,学校组织春游,在课间,我把收上来的几个学生的车费30元钱随手夹在了教科书里,接着又给学生上了一节课。由于我的粗心,下课后把我的课本遗漏在讲桌上,30元钱因此不翼而飞。下午,我给学生上了一堂诚善为美的班会课。下课前,我对全班同学说:“老实的心灵比金子还可贵,张老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了,我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给张老师夹回到书里。”于是我又把教科书留在了讲桌上。等到放晚学我给班上的门上锁时,发现讲桌上的教科书里平躺着30元钱。

第二天早上,我在班上对同学们说:昨天,一位同学帮老师找回了遗失的东西,我感谢他,我相信,这位同学不仅仅找回了这些东西,同时,也找回了他自己遗失的老实。我的话音刚落,全体学生都为这不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,假如只是一味的斥责和讥讽,又怎么能换来”浪子回头”的觉醒呢?小松是我们班的一名学生,由于小话多,在课堂上已经被几位任课老师亮了红灯,科任老师进行教育后,效果不佳。于是我决定与他进行一次亲密谈话。当我了解到,他和我回家是同一个公交路线时,我便向他发出了一块乘车回家的邀请。我把与他谈话的地点由办公室转移到公交车的车厢。大概是地点的'转换,让他感到了师生路途相伴的亲和,于是他用那关不住的小嘴主动和我聊了起来。没几句话的功夫,我才知道他上课是在和同桌聊最近世界杯的赛事热点,于是我和他从贝利聊到贝克汉姆,从马拉多纳聊到罗纳尔多。他惊异地看着我说:老师,您比我知道得多,我真服您。我说:你要真服张老师,可得把上课的小话毛病给改了,想聊体育,下课找我去。果真,这位同学因此改掉了小话的习惯。而我们也成了爱好相投的好朋友。只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。

把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长。教师是一项需要献身的事业;在我看来,教师也是一个布满激情的事业。“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”每一次我读到艾青的这句诗,我都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是这样化作澎湃的激情?我不停地思考,终于找到了答案:正是这些孩子给了我另一个心心相融,息息相通的世界,让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的激情。

每个星期一都是我幸福的日子,因为每当这一天,我都会收到全体42个学生交给我的被我称为”幸福快餐”的周记。在他们敞开的心扉里,在他们饱含信任真情流露潜心相诉的字里行间,在他们稚气又布满真挚的情感世界里,我看到了自己的分量,同时又在责任的砝码上不断的加重。每一次我翻开一页页缀满笔迹的纸张,我仿佛走进了一注注心灵的清湖,一页页活生生的心灵展现在我的面前,面对学生的理解和挚爱,我的幸福感不禁油然而生。

每个教师节到来的时候,当学生的贺卡飘至我的案头,当看到”桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”,当我读到”感谢您,张老师,我已学会堂堂正正做人,正如你那工整的板书那样”的时候,我顿时觉得是教师这个职业升华了我的生活;铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉。耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。

最后,让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!谢谢大家!在百度搜索:用爱熔铸师魂

生命可贵的演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是“全员参与,积极行动,齐心协力共创十星级文明校园”。

说到创建,大家并不陌生,例如:省级示范学校、义务教育办学规范合格学校、文明单位、__普法、绿色学校、五城联创,等等。同时大家也知道,学校的每一次创建,都会对规范学校办学行为、提升学校办学水平产生积极的作用。近年来,正是在一项项的创建工作过程中,我们的校园越来越整洁美丽了,我们的办学条件逐步得到了改善,我们的教育教学思想正悄然改变着,我们大家都是创建的参与者,我们大家也都是创建的受益者。

说到创建,我想到了十一假期有几位亲戚朋友到家里来玩,原本觉得挺顺眼的家,突然一下子就觉得到处都不对劲儿,沙发太乱了、地板太脏了、东西到处乱放等等,花了一天的时间清理。事后想想,每逢过年过节或是家里来客人,不管平时如何,总会把家里收拾一下,将最好的面貌展现出来,而正是这些,才使得家的环境和氛围越来越好。家庭如此,学校也是如此,我们的城市更是如此,从某种意义上来说,创建,是我们工作、生活的催化剂。

说到创建,我想到了“十星”的发源地——竹山。19xxx7月15日,《人民日报》刊登了竹山县委宣传部采写的《腰缠万贯的精神乞丐》新闻稿,披露了竹山县麻家渡罗家坡村部分村民致富后暴露出的一系列社会问题,说明加强农村社会主义思想政治工作的重要性。1993年,竹山县委宣传部在罗家坡村创办“十星级文明农户”为重点的农村精神文明试点并取得成功经验,县委结合农村工作的基本内容和干部群众的思想实际,把工作任务和工作要求细化、量化为十个方面,用“十颗星”来统领,即:五爱星、致富星、法纪星、计生星、科技星、文教星、新风星、义务星、团结星、卫生星。按照平时争创、集中评选的原则,遵循自报自评--群众评议--评审委员会审定--张榜公布--星牌定星的步骤,每年对“十星级文明农户”进行年中、年末两次集中评选。历经20年,x年4月16日至18日“全国创建星级文明户工作座谈会”在十堰市举行。中央文明办、部分中央部委、各省文明办、全省市州文明办有关人员及全国各地多家新闻媒体记者齐聚十堰,全面学习、宣传、推广竹山县星级文明户创建经验。我想,这就是我们创建的力量。

说到创建,我想我们就是要通过“十星级文明校园”创建活动,进一步健全工作机制,促进以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和校园文明程度提高,形成和谐文明的'良好育人环境,使十星级文明校园创建工作成为学校精神文明建设的品牌。

说到创建,我想我们一定要坚持几个原则。

一是价值引领原则。我们要把社会主义核心价值观贯穿创建活动始终,融入学校制度、教育教学、师德师风、学校文化、活动阵地、环境建设之中,并与家庭教育、社会教育有机结合。

二是全员参与原则。我们全体师生都要积极参加十星级文明校园创建,要常态推动十星级文明班级、学生、团(队)员、宿舍、食堂、班主任等系列创建,长期抓好师生学习、生活中的良好行为习惯、文明礼仪养成教育。

三是注重实效原则。我们的创建活动要注重内涵建设,稳步推进,普遍开展,力戒形式主义。创建活动要做到不影响正常教学秩序、不过多增加基层负担,要贴近师生,使广大师生从中受益。

老师们、同学们,自从7月份学校启动创建工作以来,我们已经做了大量的工作。在接下来的时间里,我们要进一步统一思想,求真务实,抢抓机遇,振奋精神,强化争先发展、特色发展的意识,发扬自加压力、永争第一的二中人精神,为二中的和谐、永续发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

生命可贵的演讲稿 篇13

尊敬的各位领导老师老师,亲爱的同学们,

风里,我想做一个潇洒的女儿,轻快无比,自由来去。我筑梦的小巢,阳关可以来,花香也可以来;大雁可以来,蝴蝶也可以来。我想敞开心胸去拥抱大海,蓝天,还有高山,在青山绿水间采集人生的甘露,从此储蓄快乐的味道。若可,能否在阳光里安个家?让我自由开花,或者让阳光开花,把阴暗驱逐,把霉潮温暖,在时光里镀上温馨的色彩。

每条路,都有最孤单的一程,别人也许只看到你被众人簇拥,却不知道你孤单在自己的世界里。在自然界里,日月是孤独的,高山流水是孤独的,包括风也是孤独的,我亦是。可我并不怕孤独,无人懂得的.倾诉,不如,一个人去放逐,狂放亦或是忧伤都深深葬在心底,与明月只影对酌。

无人知道,我在时光里静静等待,等那一束阳光,还不等我开口拒绝,就把我的心打开,把一朵最美的花朵绽放,从此,四季里安放的都是温暖。曾有多少个夜晚,看着寂静的夜色发呆,语言都太过苍白;曾有多少个白天,我将自己流放在无人之境,生命搁置在生死边缘;也曾有多少个忧伤的季节,弹奏着风的旋律,把悲伤悉数唱给舞动的树叶听。流转的时光下,我也在飞逝,只是忧伤从未离开,紧扣着生命的弦瑟,本不想去弹奏那支曲,怎奈时光里注满了感伤。请原谅我的多愁善感吧,我只是一粒卑微的尘埃,弯下身躯,只为等待属于我的那束阳光,轻轻向我走来,在心底温暖尽情盛开。

亲爱的,忘记所有吧,忘记痛苦和忧伤,忘记昨天留下的伤疤,冬天终将会结束,春天的阳光会更加明媚灿烂。普希金在《假如生活欺骗了你》中说:假如生活欺骗了你/不要悲伤,不要心急/忧郁的日子里须要镇静/相信吧,快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁/一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的/就会成为亲切的回忆。把过去归还给过去,还自己一片湛蓝的天空,允许阳光在心底绽放,开出世上最美的花朵,从此,只记取快乐,把悲伤留给时光冲淡。

该给过去画上句号了,无论是否圆满,都已经结束了。痛恨的那些人,厌恶的那些事,就让他们在时光里越来越远,亦从心上彻底消失。为心画圈,把忧伤驱逐,为迎接阳光的到来,掂起脚尖,触摸太阳的心跳。这一粒悲伤而脆弱的尘埃,想要在温暖的阳光里,入住太阳的国土,在柔和美丽的光线里舞起华尔兹的慢拍,让阳光无尽蔓延温暖一生的时光。

曾也忧伤,曾也惆怅,我是一粒漂浮的尘埃,想要借用风的翅膀,用一生的漫长来等待阳光,等他穿越悲凉而来,在心底开出一朵尘世最美的花。

生命可贵的演讲稿 篇14

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹。

亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择反对吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择反对吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。 其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧! 为此,我建议以下几个方法可供大家参考和使用:

1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

3、好的方法可以继续发扬,不好的'就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?

不试不知道,一试吓一跳。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗。

生命可贵的演讲稿 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是小红。记得老师曾经说过:“一个人的成功,不仅要有其他人的帮助,还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的`成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。

当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。

“在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。它代表着优秀学生,代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力,让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。

我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这是一种激励,今天,我想说:我现在距离做元帅还有许多的差距。今天的我要从基础做起,希望通过自身的努力,能够成为一名合格的三好学生。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼,取得更好的成绩。请老师,同学们相信我,支持我!

谢谢大家!

生命可贵的演讲稿 篇16

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

在这辞旧迎新的日子里,我们迎来了每年一次的年会,我心情特别激动,我在xx公司任职会计工作一年有余,这是我第二次参加公司的年会,在职期间公司的各位领导和同事们给了我很多指导和帮助,在此,我深表感谢,谢谢大家!

在职期间我始终本着“做一名优秀的财务人员”的信念,并以主人翁的心态积极、热情、严谨、细微地完成各项工作,严格要求自己,在本职岗位上发挥了应有的作用。

在这一年里,总公司和分公司财务人员的工作在不断的摸索改进,到目前已经规范化,各人员的工作做的比较细,方法也得当,互相配合的很默契,致使总公司和分公司财务工作进展得很顺利。

最后,让我们全体员工以高度饱满的工作热情、积极端正的工作态度,不断提高自己的业务水平和业务素质,努力奋斗!相信在全体员工的努力下,我们公司的明天会更好!相信公司的明年会更加灿烂辉煌!再次祝大家新年快乐!全家幸福!

谢谢。

生命可贵的演讲稿 篇17

尊敬的教师,同学们:

大家好!

近年来,人们对诚信的呼吁越来越强烈,这也许并不是中国古人的诚信记录比此刻好得多,而是此刻人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样,早些时候,我们的面前其实没有蛋糕,所以大家一团和气,没有什么能够争执的东西。此刻我们所处的时代,大概是有了一个蛋糕可供众人分配,但蛋糕不够大,并不能保证每一个人可分得心满意足的一块,况且又没有异常清晰可信的分蛋糕的规则,结果众生你争我夺甚至尔虞我诈,无非是想让自我的那一块做得大一些,自然,别人的蛋糕就少了,这个时期,人们对诚信的呼唤最为迫切。随着社会的逐渐富足,蛋糕做大了,分蛋糕的规则也明确了,社会诚信就会好得多。所以,中国人此刻如此迫切地呼唤诚信,并非倒退,而是我们正在爬坡。

如何呼唤诚信回归?有两手政策,一手当然是做大蛋糕,让每个国民至少有能维持温饱的一份,这大约就是发展才是硬道理吧!另一手是要确立分蛋糕的规则,否则朝令夕改,个人和企业就难以有讲诚信的基础。一个蛋糕如何才能分得公平?这需要权力的制衡机制,例如一个人拥有先切蛋糕的权力时另一个人相应地应拥有先挑蛋糕的权力,这样一块蛋糕才能分割得均匀。没有制衡的权力,我们就不能期望权力拥有者会卑微谨慎地使用权力,而多半会以谋私。这样分蛋糕过程中,如果立规矩者没有规矩,那么社会诚信的.基石就十分不稳固,并且最终影响到国民们努力做大蛋糕的辛苦劳作。

所以,中国呼唤诚信,就需要两手抓,两手都要硬,没有诚信规则,社会就会蜕变为水泊梁山的状态,即使是君子,也只能大块吃肉,大碗喝酒,否则其他人就要对其实施君子可欺之以方;有了诚信规则,大家才能无论内心愿意或不愿意,至少行为上要可信。两手硬就是说发展经济要硬,完善市场经济框架也要硬,政府诚信的蚀空或缺失,始终是一个社会现代化和礼貌化的致命软肋。

我的演讲完毕,谢谢大家!

生命可贵的演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx小学一年级一班的,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

我爱读书,从小就爱。妈妈也跟我说过,在我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。

也许在妈妈肚子里时,我就受到读书的熏陶。据妈妈说,在我4岁的时候,还做过一首小诗呢:

月亮,

你一个人在天上怕不怕?

快下来,让我抱抱你吧!

月亮,

你一个在天上跟谁玩?

快下来,让我跟你玩吧!

小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!”

于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的学识,学会了做人的道理。

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

谢谢大家!我的演讲完毕。

生命可贵的演讲稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

“读书破万卷,下笔如有神。”我虽然看的书很多,但没选择。所以有选择地读书也是很重要的!我想:我一定要多读书,才能把作文写好。

书对于我们大家来说都并不陌生,几年来它已经成了我们的好朋友,它会带给我们很多很多。

读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时,总会手捧一本书,泡上一杯茶,细细品味书中表达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香,真是天伦之乐也!读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。

近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的'已部分。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中!为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!

同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

生命可贵的演讲稿 篇20

周五,学校举办了“书香童年”读书节。

活动有序进行。开幕式上,书香门第和书香老师代表分别精彩发言;书香学生带来了出色的表现,为读书节增添了浓厚的书香气息。

开幕式结束后,老师终于宣布读书节开始。我等不及要去书市了。这里书那么多,就像一个小书超市。我仔细阅读书摊上的`每一本书。突然,一本叫《猫勇士》的书像磁铁一样吸引了我。我急忙去拿,好像怕被别人抢走。

我不禁感到高兴,问卖家:“这本书多少钱?”

卖家粗暴地说:“10元。”

你到底买不买?我犹豫了很久。最后还是忍不住诱惑,决定买了。刚想掏钱,突然想到老师说可以砍价。于是,我试探性地问:“是3块钱卖的吗?”

“不卖!”卖家坚定的说。

我有点失望,但他说:“最低7元。”

我立马从我妈的讨价还价技巧中学到了,说:“我最多给你5块钱,不然我就另选一本书。”

卖家无奈的说:“哦,好吧!”

“成交!”我赶紧把钱递给他,在满意地去参加其他活动之前,我从其他摊位上挑了几本书。

在娱乐活动中,有趣的古诗词是我最喜欢的活动。我选了一张红色的纸条,却看到上面写着:“飞下三千尺,疑似银河陨落九天。”这个问题太简单了,不是李白的《望庐山瀑布》吗?对,就是这样!想到答案后,我立刻跑去找老师说答案。这样,三颗星星就可以很容易地到达它们。我去参加了其他娱乐活动,效果不错。看到自己有这么多明星,说不出有多开心。

这次活动让我刻骨铭心,也希望能举办更多这样的活动,让我们更爱读书!

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