关于父爱演讲稿（推荐18篇）

关于父爱演讲稿 篇1

我的爸爸是一位建筑施工技术监督员，所以家里面有好多关于建筑方面的书。没事的时候，我总是喜欢翻阅翻阅这些书。虽然我看不懂这些书，可是我就是很喜欢它。

我想这与我的爸爸很有关系。在我小的时候，爸爸经常外出在外，我就整天念叨着爸爸，于是就去问妈妈：“爸爸去干什么了？”妈妈回答说；“爸爸到外地去造很大很漂亮的房子去了。”“到哪里去啊？……那个房子高吗？……”妈妈嫌我总是有问不完的问题。

“哎，真期望能到爸爸那儿去啊！”小时候我常这样想。直到这一年，爸爸最终答应我去参观他所建造的风则江大桥。可惜的`是那时候还没有把这座桥造好，连个桥的影子也没有。可是我还是很开心，为有这样的爸爸而骄傲。

虽说我爸爸是工程监督员，不用干什么体力活，可是也是挺辛苦的。自从去年风则江大桥工程开工以来，爸爸整天呆在工地里，早去晚归地，所以我基本上没有见过我爸爸。异常是今年一开工，爸爸经常要到深夜才回来，有一次他到凌晨三点才到家。他说要在月底争取把这座桥建造好。爸爸还特意邀请我等桥造好后，让我去看看这座桥。真期望大桥早日竣工啊，这样一来，爸爸就能带我到大桥上去玩了，我还要在桥上照一张照片留做纪念，因为在那座桥上有我爸爸无数的足迹和无数的日日夜夜。我的爸爸真是太了不起了。爸爸——我爱你！

关于父爱演讲稿 篇2

老师们，同学们：

大家好!

是否有这么一个人，他始终在我们背后默默的关怀，注视着我们;是否有这么一个人，他始终在我们背后默默的付出，帮助着我们。我想，大家也许已经有所猜测了吧，这个人就一直生活在我们身边，我们用这样两个字称呼他：“父亲”!

如果说母亲像是一座不停休的闹钟，始终在提醒着我们，那么父亲就像是黑夜里的猫头鹰，在寂静无声里守护着我们，我的父亲就是这样一个人。我从小其实很少见到我的父亲，大多数时候都只能通过电话听见他的声音，在那个科技并不算太发达的年代，手机做不到视频通话，仅仅只能通过几张照片想念他。我和母亲住在老家，母亲一个人照顾我，为我打理好一切，而父亲，远在千里之外。但他一个人支撑起了我们整个家的负担，母亲是没有工作的，而年幼的我还在读小学，生活的重担压在他一个人身上，但他却从不抱怨，至少我从未听他说过一句不满。

我们父子俩很像，不论是外貌还是性格，我们都是不善言辞也不爱表示的人。每年寒暑假的时候，我和母亲便会坐火车去往父亲那里，十多个小时的火车，再做几个小时的汽车，才到达一个仅仅十多个平方米的出租屋。我和父亲见面的时候，永远都是相互点点头，，既没有拥抱，也没有别的言语，但我总能从他的眼中看出欣喜，看出他那想要隐藏的微微翘起的嘴角。这是我们父子俩的默契，即便是好几个月不见，也不会有什么隔阂。我还记得一次，父亲和母亲打羽毛球，在边上看着的我心痒痒，当母亲把球打到离我不远的地方的时候，我开心跑去接球，但其实这个球本该是父亲来接的，我看见他朝我这跑了过来，不出意外的话，我会被他撞倒在地上，然而他却生生的止住了脚步，但也因此失去了平衡，摔倒在了地上。

我觉得我闯祸了，然而他爬起来的第一句话便是问我有没有受伤，自然是没有的，他才松了一口气，我却看到他手掌鲜红的一片，是因为刚刚摔倒在水泥地上，摩擦的结果。是的，我看到了，他也知道我看到了，但却没有什么别的话语。明明是因为我的任性而受伤，第一句话却是担心我，毫不在意自己。他就这样爱我爱的深沉，爱在不言不语里。

同学们，我想在你的家里，也有这样的一个人吧。他不会和我们说太多的话，他把照顾我们的担子交给了母亲，却自己一个人扛起了整个家庭，他就是这样默默的付出，却没有要我们为之回报他，感谢他。这样的父亲，怎能不值得我们去爱他呢?

我的演讲完毕，谢谢大家!

关于父爱演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

我叫，今年岁，科学历，现任某某营业厅经理。今天之所以走上讲台参加竞聘，我认为自己具备了竞聘的许多条件。我的优势主要有：

第一，我工作扎实认真，具有较强的责任心和耐心。

营业厅的工作事多、冗杂、千头万绪，需要多一份细心、耐心和专心，更需要一份责任心。工作中，我养成了办事扎实认真，工作严谨细致一丝不苟的工作作风。在我眼里，营业厅工作无小事。所以，无论做什么事情，我都能够认真对待，尽最大的努力把事情做到最好。

第二，我熟悉营业厅工作，具有丰富的营业厅工作经验。

我20年加盟联通公司，工作至今。近年间，我做过话务员、营业员、库管员、值班经理、营业厅经理等职位，对联通的诸多业务都比较熟悉，在每一个岗位上我都做出了一定的成绩。特别是自从20年初担任营业厅经理以来，我对营业厅的工作有了更加深刻的认识，对营业厅工作的每一项业务、每一个细节都了如指掌，积累了一定的工作经验，做起工作来更是得心应手，左右逢源。截止到月份，我所在的营业厅（加上取得的成绩）。丰富的营业厅工作经验，为我做好下步工作奠定了坚实的基础。

第三，我有较强的沟通、组织、协调和管理能力。

如果说大学期间，我担任系学生会女生部长、宣传部长、系团委委员等职务锻炼了我较强的沟通、组织、协调和管理能力的话，那么，参加工作以来，我担任值班经理、营业厅经理等职务更使我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性，深切地感受到自己在沟通能力、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高，使自己的脚步更加坚实。

第四，多年的工作实践，使我养成了严谨细致、扎实高效的工作作风。

我个人的性格特点是做事追求完美，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越。我富有强烈的事业心和责任感，工作高效快捷，讲求效率。 同时，有很强的吃苦耐劳的精神。参加工作以来，为了完成工作任务，经常加班加点。所有这些，都为做好营业厅经理工作奠定了坚实的基础。

如果领导和同事们信任我，让我走上营业厅经理的岗位，我将不负众望，不辱使命，开拓创新，积极做好营业厅的工作。我将采取如下措施：

第一，做好营业厅的日常管理工作。

我将负责组织落实营业厅的各项规章管理制度，加强对对营业人员的日常检查考核，保证正常的营业秩序。

第二，加强信息收集工作。

信息工作是各级领导的“目耳”，只有及时掌握了当前的市场动态，让竞争处在知己知彼的.环境中，方能百战百胜。营业厅是一个信息传递的重要窗口，我将建立营业厅信息收集制度，引导营业人员树立信息意识，收集各类信息，定期地向上级领导汇报当地的市场竞争态势。

第三，提高服务意识，做好服务文章。

我将带领营业厅树立全新的服务理念，营业厅的所有工作都应始于客户需求，终于客户满意，一切服务紧紧围绕客户需求开展，并致力于提供超越客户期望的服务或产品。一切服务先于需求而动，以满意服务赢得客户。要遵循市场导向、客户导向的原则，把营业厅作为接触客户、服务客户的重要窗口，将联通个性化服务贯穿于工作的始终，为客户提供最优的服务，巩固和提高联通公司在各个细分市场的竞争力。

第四，做好营销文章，提升公司整体销售业绩。

营业厅处于市场一线，直接与客户接触，非常有利于营销工作的开展。在工作中，我将推行“多说一句话，多做一件事”，积极全方位的做好营销工作。

第五，做好营业员的培训工作。

我将对营业员进行各项业务知识、服务技巧、营销技巧方面的培训，并灌输先进的服务理念，保证营业员更好地掌握各种业务知识和基本服务技能。

尊敬的各位领导、各位评委，选择这份竞争，我只有一个理由：在工作面前，我是一只响箭，勇往直前的出征；在责任面前，我从来不是风中的墙头小草，缩首缩尾。满载领导和同事们期待的目光，我将在竞争的路上昂首出征，让生命和使命同行！

我的演讲结束了，谢谢大家！

关于父爱演讲稿 篇4

各位领导、各位老师

大家好

我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧！教师的品德和素养是教师开展的一个重要前提，只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师〞这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标，也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人〞，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢？

我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。〞大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问；有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫；有的同学进步了，我会送上一句鼓励的话语；还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是表达在这样一件件小事上。

其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我班有一位淘气，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都答复不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么？他轻声的说了声，不知道，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能到达的学历，我和他一起思考，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚决，最后我对他说：你是一个有希望的孩子，这也是我今天对你说这些话的原因，我希望你继续努力别再消沉。

1临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了一声“谢谢老师。〞在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的.是教师对他的看法如何，的愿望是受老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们发奋向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话：打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观查学生的“闪光点〞，尽可能地创造条件让学生有展示自我的时机，满腔热忱地欢送每个学生的微小进步。

再次，作为一名教师应具有很高的业务素质，渊博的专业知识是对教师的根本要求，教师还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘自己也曾是个孩子。〞这样才能赢得学生的信任与尊敬。教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤；是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残；是一种顺其自然的开展，不是千人一面的雕琢；是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和开展，不是一架架考试机器的制造……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生，对学生的开展起着非常大的作用，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的价值。

关于父爱演讲稿 篇5

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！

我今天之所以来参加这次竞聘活动，原因有这么三点：首先是源于我对教育事业的热爱；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑战自我的性格；第三点是参加工作15年来，我一边上课，一边参与学校管理，从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长，积累了一定的管理经验，所以有信心参加这次竞聘活动。

市XX中学处在人口相对稠密、人杰地灵的XX镇。XX镇的基础教育很好，离市区比较远，加上附近的茶店乡，五龙镇，南村的部分村落，人口超过20万，所以说，XX中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区，学生、家长的择校观念有所改变，学生纷纷到市区求学，还有些成绩好的学生流失到外地市，这导致XX中学学生的生源减少、质量下降，老师的教学热情受到打击，前景担忧。

假如我是XX中学校长，我要牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”。做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当然，归根到底还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。

管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是XX中学校长，我首先注重的是对教师的管理，我要尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”，提升教师的价值；将“学习、激励”纳入学校管理，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说：没有规矩，不成方圆，维持一个学校的'正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公平公开公正。

对于学生管理，真正做到以人为本，树立学生是主体，教育是服务的理念。学生是我们的服务对象，我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。对于学生管理，依然要采用量化考核的办法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分，班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布，在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流动红旗；周一班会上，班主任老师对每位同学总结表彰。

对于学校日常管理，作为学校的一把手，要以身作则，要求老师做到的，自己首先做到。俗话说，好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说：向我看齐！在教学上，要沉下心来，深入课堂、深入到教师学生中间，认真听课、评课；并且积极上课，讲公开课、示范课。

假如我是XX中学校长，我要注重校园文化建设和精神文明建设。学生可以考不上大学，但是他不能只有青春没有热血，只知索取不知感恩。同时我要积极走出去，主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调，争取支持。

假如我是XX中学校长，我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围，以情感人，以理服人，团结带领XX中学师生走向一片崭新的天地！

机遇只垂青于那些有准备头脑的人，我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上，我将锐意进取，积极改革，全面抓管理，抓高效课堂建设，抓学生考大学工作，力争在三年内让XX中学成为我市南部地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜欢的职业教育工作。在全社会都来重视职业教育，在我市职业教育面临转型，即将步入快车道快速发展的关键时期，我将殚尽竭虑，为我市的职业教育奉献出全部的光和热。

非常感谢大家耐心听我的演讲，谢谢！

面试自我介绍的12条注意事项

求职者做面试自我介绍时，如果能够做到以下12点要求，那么，获得面试机会的几率就大，下面我们来了解一下。

1、整个答题过程请用普通话，俗语要中等偏慢，流利清晰。

2、开始时，考官通常会对你进入面试表示祝贺时，考生要以“谢谢”回答考官。

3、当考官读完面试欢迎语和试题，示意开始答题后，可以说：“谢谢，请让我准备一下。”或“好的，我准备一下。”

4、每题的思考时间不要太长，1-2分钟为宜。可以打草稿，写出自己的思路要点。如果实在不知从何答起，可以用诸如“关于”之类的一句话缩短思考间隙，同时可以不留痕迹的思考答案;也可以重复该题目，这既给自己赢得了思考时间，也表示了对答题的重视。

5、尽量用“第一、第二、第三”等句式，进行要点式答题，以显示自己的思路清晰有条理，也便于考官明明白白地去听你的回答。

6、没听清题或自己一下子不知道怎么回答，可以请考官再读一遍题目，但不要超过两遍。如果遇到实在不会回答时，不要浪费时间，坦率地承认即可，争取把下一题答好。

7、答题保持适度的音量，既要让考官能听得到、听得清楚，又不能过于洪亮。考前注意保养好嗓子。如果感冒，要向考官说明，提示考官予以理解。

8、合理分配每一题的答题时间，不可太短，但也不要超时。答题超时后，请立刻收尾结束。

9、考试期间始终保持高度精神集中，无论遇到什么情况，都要冷静，避免情绪化，更不可与考官争论。不要有疲惫的表现，也不要坐立不安。

10、适当的时候应利用一些肢体语言(点头，手势等)来弥补自己语言表达上的不足。遇到演讲题时，在征得考官同意后可以起立作答。答题中可以有停顿，但要注意控制。杜绝“啊”、“嗯”、“这个”、“那个”等词语的出现。

11、面试时间在上午时，作答应尽量详细;若面试时间在下午，则应简洁答题，最好有创新亮点。

12、当全部问题回答完毕时，考官一般会询问有没有什么需要补充的。此时不要多讲，以“没有需要补充的内容，谢谢各位老师”为结语为宜。

关于父爱演讲稿 篇6

尊敬的各位领导，各位评委，大家好！我叫李桂芳，来自2号线通信西工班。很荣幸有机会参加此次演讲，我演讲的题目是《居安思危，思则有备》。

老子曰：安全之行，始于足下，每当我们迎着晨光，饱含热情走上工作岗位的时候，穿着朴实的工作服开始巡检的时候，怀揣着责任开始维护设备的时候，始终不曾忘记两个字“安全”。

安全意识深深地烙印在我们的脑海中，就像一块承载万丈高楼的基石，没有它，我们可能会失败，可能会受伤，也可能达不到人生的巅峰。作为一名地铁人，更应该将安全意识铭记于心，安全才是我们工作最可靠的保障。而在我们身边发生的一些故事，时刻警醒着我们不忘记“居安思危，思则有备”的道理。

就拿以下三个事故案例来说：5月3日北京地铁4号线脱轨事故，所幸事故未造成人员伤亡。测试过程中因制动原因未及时停车导致出轨，5月2日韩国地铁追尾事故，导致249名乘客受伤，事故是由于地铁信号机发生故障而导致的，5月2日纽约地铁脱轨事故导致19人在事故中受伤

这三次地铁事故给我们的警示

1.调度指挥中心加大对非正常情况下行车组织，清楚知道各种非正常情况下行车的启动条件，遇特殊情况沉着应对，减小由于非正常情况对正常行车的影响。

2.站务方面加强车站属地管理，车站人员应协助地铁公安共同进行站车综治治理，打造“联动高效、管理规范”的警站共建工作平台，提高车站管理和应急反应处臵能力。

3.乘务人员作业过程中必须认真监控车载或地面信号显示，认真瞭望

进路，加强信号、道岔确认，发现异常立即采取紧急停车措施，防止冒进信号及列车冲撞事件的发生。

4.进入高温天气，各类设备运行热负荷不断增大，设备可靠性一定程度上有所降低，设备故障率呈现上升趋势，要求各中心、车间、班组引起高度重视，做到精检细修，将设备故障而造成的隐患降到最低，防止设备带病运行，做好各类故障应急准备。

5.各中心适时调整月度应急演练计划，有针对性的开展针对列车脱轨、区间疏散的`应急处臵演练。

6.公司各级管理人员应加大现场检查力度，及时发现解决安全隐患问题，确保成都地铁运营安全。

7.联调联试期间由大面铺方向至行政学院方向的动车调试作业，限速25KM/H运行，如需接近围挡作业时，必须在距离围挡30米处一度停车，以不超过5KM/H的速度接近围挡。

人们都希望生命光辉灿烂，希望健康长寿，追求幸福美满。然而，这一切没有安全作保障，顷刻之间可能化为乌有！所以安全的重要性对每一个人，都是必须注重的主题。

安全的敌人是麻痹和侥幸。多少人或因麻痹和侥幸而失败，或因毫不起眼、微不足道的小事而丧生。安全的未知领域还很多，安全正面对着现代科技和突发事件的挑战，我们应当超前预警，提高预防能力和就对速度。

在我们人生中有很多一想不到的事，它们都在我们的一念之间，祸福无门，惟人自选，福祸之间，并非遥远，即在确认与含糊之间；成败之间并不遥远，就在勤奋与

懒惰之间；安危之间亦不遥远，就在遵章与违规之间；生死之间也不很远，就在谨慎与蛮干之间。其实就在这一念之差，倘若马虎，结果就在瞬间。

“不怕一万就怕万一”，虽然是句俗语，却蕴含深刻哲理。它不仅适用于人生，适用于发愤进取，在安全生产中，更有其重要意义。一万次并不可怕，怕的是万里有一，哪怕一次疏忽大意，哪怕一次违章违纪，就可让九千九百九十九次！付诸东流，前功尽弃；就能使一生平安的愿望，化为泡影，离你而去。

因此，为了消灭这一次，为了根除这“万一”，我们必须一万次提高警惕，一万次不遗余力，把岁月的每时每刻打造成巍巍长堤；将生命的每分每秒熔铸为铜墙铁壁，即使“万一”如猛兽袭击，在“一万”面前也不过如苍蝇碰壁，一败涂地。

违章一次，后悔一生。上有老，下有小，出了事故不得了。保障安全就是创造幸福，违章违纪就是谋财害命。谁对隐患讲情，事故对谁绝情。条条规章血写成，不必用血去验证。

遵章守纪，春风一世；违章一次，痛苦一生。为人民服务，踏踏实实；为全家幸福，安安全全。幸福是棵树，安全是沃土，要想灭事故，先把违章除。宁等三分，不抢一秒；宁绕百米，不抢一步。

安全意识重于泰山，在每天的工作中，我们时刻不忘安全的重要。安全，连着我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中，因为有了安全，我们可以和家人共度天伦之乐，相扶一生；有了安全，我们才能享受生命赐予的美好，不忘初心；有了安全，我们才能不断完善自己，提高操作水平，在企业的带领下攀登人生的巅峰，实现自我价值；有了安全，我们就能在每一天得工作中找到安心，找到家的温暖；有了安全，随处都充满着微笑，阳光和欢乐。激情的岁月，充满挑战的人生，生命也如这飞火流萤一样美丽，此时，我突然觉得安全就是最美丽，最实在的幸福。

关于父爱演讲稿 篇7

各位领导、各位老师：

上午好！

我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。

我竞聘的岗位音乐教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识

自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。

三、我有一定的实践经验

我深知音乐教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确音乐教师的职责、任务与规范，明白音乐教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。

四、我有较强的工作能力

在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这xx年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任音乐教学工作。

五、我有较好的年龄优势

我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

2、结合音乐学科特点和本班学生实际情况，配合学校的`校本教研，设计并开展丰富的音乐实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的音乐素养。

3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。

我的发言完毕，谢谢大家。

此致

敬礼

关于父爱演讲稿 篇8

今天，我很荣幸站在这和老师共诉心声，在我的童年时代，我最敬佩的是老师，俗话说：教师是人类灵魂的工程师。这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过，带着朦胧追求，带着满腔的热情，我开始在为人师表的道路上跋涉前进。我想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。

依稀记得当我第一次以教师的身份踏进学校时，是在美姑大湾村小学任教，我当时的心情是多么的激动！多么的自豪！安排我担任二年级教学工作，总共11名学生，他们每天都要走一个多小时，远的甚至还要两三个小时，看着一张张羞涩的脸、看着一张张斑驳的桌子、看着孩子们一双双破烂的鞋，看着大湾那阴沉沉的天气，望着对面的一座座山，我深知我身上的重担，深知教育是民族的未来，更深知做为一名少数民族地区的教师的意义。

还记得印象最深的一次私下和孩子们聊天，问他们最想做的职业是什么，他们的回答却与大城市的孩子不同，纷纷的都说想去厂里面打工，因为这里的很多大人都在厂里打工，他们每次过年都能赚很多钱回来。我不禁的在想，难道我的民族一辈子就只能靠打工、做一些廉价劳动力的务工人员吗？我们并不比城里的孩子差、甚至比城里的孩子更加的用功，难道我们就该被贴上标签吗？我想给他们构画一幅美丽的蓝图，有一天，我的孩子们成为了科学家、作家、医生、警察……

各位同仁们，这里条件虽然辛苦、气候虽然寒冷，但是我们在树窝乡小学校的辛苦、守望和牺牲是值得的，我们孕育的是祖国的花朵，更是民族的未来！祖国边疆有士兵保家卫国，贫困山区有我们一线教师育人。让这些彝家的孩子有了希望，奉献无悔，青春无悔。无悔是人生展望无悔的未来，这一辈子也许我们只是一块平凡的基石，但是我们将稳稳的扎根地下，托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草，但是，我们将与芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己。那块黑板写下的是真理，擦去的是功利，那支粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。我将趁着年轻，不断的学习，不断的进取，用今朝的热血去谱写明天的辉煌，我将用自己的双手和在座的各位一道，共同托起祖国明天的太阳。

我希望到我老去退休的时候，我能很骄傲的跟我的后代骄傲的说，我曾经是树窝乡小学的人民教师，我希望我曾经教育的孩子都有了美好的未来，成为了他们想成为的人！奉献无悔，青春无悔。谢谢！

关于父爱演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好：

春去秋来，夏归冬藏，在这辞旧迎新的时刻，首先我代表香港国际易经探讨会会长孟政燚先生，表示最忠心的感谢!感谢在过去的一年里，大家对香港国际易经探讨会的信任和支持。

回首过去一年里，香港国际易经探讨会大连分会，在孟凌旭的带领下取得了骄人的业绩和成果。响应党和政府的号召，为塑造大连的和谐社会做出应有的贡献!为社会的稳定做了应有的成果!我们坚信在将来的一年里，大连分会必将百尺竿头，更进一步。再接再励的为大连的建设，为大连的经济，为大连的'社会发展，尽自己的最大的实力和义务!带领大连周易同仁，去伪存真，正本清源，破除迷信。能够正确，客观的运用易学学问和太极文化来指导人们!走出逆境，迎接胜利!奠定事业辉煌明天! 香港国际易经探讨会宗旨：发展易学，振兴易学文化，发掘易学人才，展当代易学人士英姿，推出当代易学人才，共同为发展周易文化搭建易学平台，易学窗口。为华夏的传统文化发展构建一个沟通的平台，为广阔的易学挚友，供应一个高、精、专的周易沟通和研讨的环境!而大连分会，自建会以来，为辽宁和东北建设了，培育和输送了大量的易学人才，在解决部分人员人生与经济问题，起到确定性的作用。信任大连分会，在孟凌旭会长的带领，必在大连这块东北亚的经济沃土上。开出绚烂的花朵!爱洒千家，香飘万里。 我信任;我们只要正确的相识易经;科学的运用易经，遵循自然，听从自然，改造自然，折服自然，做到;阴阳和谐;天人合一，道法自然，我们的社会将更加和谐稳定，我们的人民将更加华蜜安康;我们的祖国将更加强大，更加旺盛昌盛。祝福各位挚友在新的一年里，事业常虹。心想事成。

关于父爱演讲稿 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！今天我演讲的题目是雾霾天气。

以前，也就是2月份，我们好久都沉浸在雾霾当中，雾霾的'时候我和同学们就在班里画画写作业，无法出去玩耍。可是周四的天气突然好了起来，我就感觉整个世界活了起来似得。这样以来，我们就可以出去玩耍了。周五的天气按理来说也不时特别好，有一丝污染，也就是雾霾加点好天气，接下来的几天的天气我就不多说了。那么为什么我觉得周四的天气就像整个世界都活了起来似得呢？现在我就告诉你们，是因为周四以前雾霾的天气不断出现，周三在下午4点下了一场雨，天气就好起来了。

那我问大家个问题，为什么空气老师雾霾呢？因为污染太严重了，比如烧煤取暖、发电，汽车尾气，就是因为这些原因。那怎么样才能不造成严重的空气污染呢？钥匙我们少烧煤少开车，我们就为身边的环境减少了污染，我们也可以种树，看到身边的垃圾就随手捡起来等等。

那么就让我们养成习惯，让空气减少污染，就让我们每个人都做个环保小卫士吧。

关于父爱演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

非常荣幸能参加教体局组织的“竞聘校长活动”，真诚感谢上级组织为我提供了这个公开、公正和展示自己才能的时机。

一个好校长就是一所好学校，我深知选择了当校长就是选择义务和使命，就是选择奉献和奉献，就是选择了“春蚕”精神和“蜡烛”人生。我甘愿付出我的满腔热情，付出我的学识和智慧，甘愿为我的教育人生画上一个完美的句号。

假设我当校长，我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才，树一流品牌！充分发挥我从教18年来在教学一线、班主任岗位、学区主任岗位等工作中所积累的教育教学实践经历和丰富的管理经历，努力做一名合格的、称职的好校长，努力当一名有所作为的优秀校长。

校长的眼界有多远，思想境界有多高，学校的办学理念层次就会有多高。

首先，“打铁必须自身硬”。我要不连续地读书、看报、学习和思考，用正确的的理论和专业知识武装自己，用党的各项方针政策指导自己。不断提高自身思想政治素质，并引领教师在思想境界和教育理念上得到升华。形成自己独特的教育思想，树立“以人为本，师生至上，质量第一”的办学理念，努力做到“让每一位教师成长，让每一个学生合格，让更多学生优秀”。

其次，“公生明，廉生威”。在道德、才能、作风、情感上，高标准严格要求自己，在工作中身先士卒，脚踏实地，无私奉献，克己奉公，公平公正，做到原那么面前不让步，利益面前不伸手，用“诚、义、礼、智、信、勤、俭、实” 8种美德塑造人格魅力，用实际行动在师生中树立自己的威信。

在学校管理上，“向管理要效益”。要以德育为首，教研为重，质量为标。坚持做到“依法治校、民主管理、层次清楚、责任到人”十六字方针。

1、依法治校：严格按党的教育方针办事，认真贯彻落实《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及《国家中长期教育改革和开展规划纲要》，完善学校各项规章制度，做到有法可依，有章可循，狠抓落实，工作面前不手软，制度面前不徇私。

2、民主管理：在校长负责制的前提下，完善校务委员会、教代会机制，充分发挥他们的监视作用，不独断专行，广开言路，集思广益，使学校政务、事务、财务等各项工作，公开化、透明化、标准化。

3、层次清楚：在工作中，德育为主线、教研为重点，后勤促保障。

首先，德育为主线。将德育贯穿和渗透在学校教育工作的全过程。利用一切可以利用的资源，制定切实可行的方案、内容和细那么。做到“三有一实”（有目标、有过程、有总结、讲实效），并要努力建立好学校、家庭、社会三位一体的`德教网络。

其次，教研为重点。以新课标为指导，以教改为抓手，做到集体备课出精品，高效课堂有亮点，教学方法有特色，校本教研出成果。

其三，后勤促保障。严格执行上级财务管理制度，做到账目标准，公开透明，更要把有限的财力效劳教育教学，不断完善教学设施，改善办学条件，优化教育环境。不乱收费，保护校园一方净土。

4、责任到人：德育、教研、后勤，实行“三三”制管理方法。三线三人，择优聘用，校长要做到知人善任，奖罚清楚，宽严相济。分工详细，职责明确。层层签订目标责任状，落实责任追究制。各项工作要做到有方案、有措施、有布置、有检查、有催促、有指导、有评比、有量化等9个环节。通过“观念驱动，环境推动，机制拉动”等方式，打造一支高素质的工作团队。

要时刻牢记教学质量是学校的生命线。要始终以“科研兴校，质量立校”为宗旨，严密依靠广阔教师，群策群力，搞好教学。要经常深入课堂听课，主动、及时地发现问题，解决问题，为师生的工作与学习提供帮助和指导，为教研工作指明方向，为提高质量把好关口。

一是大胆落实“主任负责制”，突出一个“信”字。依据管理水平、业务水平、觉悟水平“三高”的标准，选拔主任、班主任。并要大胆放权，做到疑人不用，用人不疑。

二是确定目标和方案，公开公平及时兑现奖惩，落实一个“义”字。制定质量目标和考核量化方案，利用评模评先、绩效工资考核等鼓励机制，切实发挥多劳多得，优质优酬，经济＋荣誉的杠杆调节效应。并努力用非经济手段调动广阔教师工作的积极性。三是认真贯彻新课改理念，把握一个“实”字。认真组织教师学习新课改，参与新课改，按照“务实、高效”的教学工作要求，让科研立足课堂，效劳课堂，引领课堂，提高课堂教学质量。

四是抓好教学常规管理，表达一个“严”字。要着眼于工作实际，从细节入手，严把“六性四关”。

六性是：备课要有实用性，上课要讲高效性，组织教学有效性，课后反思有针对性，作业布置层次性，课程开设全面性。四关是：1、严把备课关。2、严把上课关。3、严把作业辅导关。4、严把成绩考核关。

校长作为学校平安第一责任人，要守好平安底线，建立平安网络体系，做到平安工作无盲点。标本兼治，牢固树立“平安第一、预防为主”思想，贯彻落实“高度重视、扎实工作、加强建立、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针，做到“进校首先查平安，时时处处讲平安，各种部位专人管”，努力杜绝一切因工作失误而造成的平安信访责任事故，消除学校平安信访隐患，确保全校师生生命、财产平安，维护学校正常的教育教学秩序。努力构建平安校园、和谐校园。

最后，我想用一位美国企业家的话完毕演讲：

“没有什么比创业更冲动人心，没有什么比成功更令人渴望”。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。所以，我渴望有一个我能实现理想的时机，我一定能给大家一份满意的答卷。梦想不断延伸，脚步依旧执着，我将一如既往的做好自己的本职工作，为党的教育事业做出自己应有的奉献！

谢谢大家！

关于父爱演讲稿 篇12

各位老师、敬爱的同学们：

大家好!

一想到过春节，我就会充溢美美的华蜜感，在全部节日中，我最喜爱春节。春节是中国人的传统节日，也是孩子们热切盼望的节日。在欢庆佳节的时候，每个家庭的过节方式不尽相同。下面就看看我家是怎么过春节的吧。

场景一：团团聚圆吃年夜饭

到了大年三十，妈妈和奶奶就起先忙了起来，去市场买菜，买肉，买面，打算了三个大盆，起先包饺子了，只见奶奶把糖果和栗子放在饺子里，我问奶奶：“为什么把糖果、栗子放在饺子里啊?”奶奶边包边说：“谁能吃到这种饺子，就代表在新的一年会有福气的。”我的眼睛闪着光，也想吃到这种代表福气的饺子。不一会儿，热气腾腾的饺子熟了，正好人都来齐了，全家人都举起酒杯，相互说着祝愿的话。起先吃饺子了，我破天荒地地吃了许多饺子，不过，在吃饺子的过程中，我吃到了一个带着糖果的饺子，得到了全家人的祝愿，我好快乐啊!

场景二：高兴奋兴看春晚

吃完年夜饭了，我的肚子像个大皮球，动也动不了，只好躺在沙发上看春晚。我最喜爱“毒舌女王”蔡明的小品，每一句话都能让我笑得停不下来。爸爸喜爱参与一些春晚的活动，而妈妈则喜爱歌舞类的节目，有时还会看着看着就跳起来了。

场景三：欢高兴喜赏烟花

快到十二点了，爸爸拉着我去下面放烟花了。外面的烟火真好看呀!有红的，绿的.，黄的，粉的……烟花照的夜空犹如白昼。爸爸把一个特殊大的烟花筒放那儿，点完火就立刻跑了过来，只听“砰”的一声，一道绚烂的弧线窜上了天空，顷刻间，空中绽放一朵巨大的花，这个烟花特殊美丽。这真是绚丽的烟花，绚丽的夜空，绚丽的新年!

这就是我家的春节，这个节日对我来说，就是一次全家的大团聚，一起尽情欢乐的日子。过春节时的一幅幅画面，就像一个个奇妙的音符，恒久唱响在我心中。

关于父爱演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是四年级一班的东野梦哲。今天我演讲的题目是《敬爱的仇老师》。

老师，像辛勤的园丁，兢兢业业地为祖国的.教育事业奉献，而不要任何报酬，他们只希望自己的学生成为建设祖国的栋梁！.我们的仇老师，就是其中的一位！

一个风和日丽的早晨，我早早地来到进了教室，只见仇老师正全神贯注地站在讲台旁批改着作业，讲台上还放着一盒药。上课时，我才明白，仇老师由于前几天讲课太多，声音太大，用嗓过度，喉咙疼得连话都不能说了。但为了不让我们学习时间减少，便带病给我们上课。老师的嗓子加重了，已经到了沙哑的程度。仇老师不能再讲了，就在大屏幕上打出了要讲得内容，引导我们学习。同学们正在为难理解的地方皱眉时，一个轻轻的声音讲了起来。啊！难道仇老师的嗓子不疼了吗？我看到仇老师每讲几个字就停一停，揉揉嗓子，很痛苦的样子。我明明听到的是沙哑的、断断续续的、一点都不洪亮的讲课声，但我觉得这是世上最动听的声音，老师讲的每一个字都印在了我的脑海里。

仇老师不仅带病给我们上课，而且他每天早出晚归。

每天早晨，当我来到教室，都看到仇老师已经在教室了，不是批改作业，就是检查同学们背课文。我想，老师到底几点到校的呢？一次，该我做值日，恰巧爸爸上班捎带着把我早早地送到学校。我想，这回我肯定第一个到教室，来到教室，一个同学还没有，而那熟悉的身影已经在那里批改作业了。原来，每天第一个来到教室的是仇老师。

日复一日，年复一年，不论刮风下雨，不论严寒酷暑，仇老师每天都是第一个来到教室，而最后一个离开校园。

啊！仇老师，您像辛勤的园丁一样，细心呵护着我们，不求回报，毫无怨言，您最想看到的只是我们灿烂的笑脸。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

关于父爱演讲稿 篇14

老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《搏动着的春天》。

“野火烧不尽，春风吹又生”剥开黄色的泥土，又闻到了嫩绿的气息，春天在搏动，祖国在搏击，我们在拼搏。高三进入倒计时，高一、高二的同学们面临着新一轮知识的，与技能形成的挑战。站在09这个弥足珍贵的春光里，作为一名中学生，我们应该怎样做，如何把握好分分秒秒，让我们的成绩更加优秀，让我们的阅历更加丰富，让我们的人生更加美妙！答案只有一句，那就是：以钢铁般的意志。持之以恒，顽强拼搏。

只不过你曾经拼搏过，但并没有成功，但是如果你不持之以恒，不奋进，那么你必将失败。纵观古今中外，无论是先秦时代的经学，还是名扬四海一统天下的英雄帝王；归根结底经济十分经济政策繁荣发达的美国，还是也已崛起的`中国，谁不是经历了命运的严冬，又顶住了落魄的雪夜，艰忍而行，不懈努力，才赢得了成功。

而对于我们来说拼搏的最有效手段与方法就是勤奋，勤奋可以激发出来我们的潜能，可以弥补我们的敌手，可以让我们知识层次达到一个崭新的高度。俗话说：勤能补拙，勤出智慧，勤出成果，勤则是我们的法宝，是我们学习的利剑。

山，因其形而巍峨；水，因其势而磅礴；人则因勤奋拼搏而伟大。一个不断进取，不断奋斗，不断拼搏的人生才是有意义的人生，才是有价值的人生。

或许你本来并未成功，但的星光依然在黑暗的夜空中闪耀，遥远的未来别去等到，今朝就要就可以用勤奋去为梦想而灌溉。

自然的初夏来到了，人生的春天你我正在经历着，只要你努力，去搏击去奋斗，那么成功的初夏也张望在向你招手。

仰望国旗，灿烂的五星级方向照亮了我们前进的方向。同学们，让我们在这春暖花开的季节，一起努力，一起拼搏，我们相信，这一次的搏击定会擦出最耀眼的火花！我们相信，我们辛勤的汗水终会远见卓识成就我们的梦想！我们相信，我们不懈的努力终会铸就我们人生的辉煌！

关于父爱演讲稿 篇15

尊敬的各位老师、同学：

大家好！

我是五（10）班的刘浩宇，我想竞选的是小组里面的小组长。

我长这短短的头发，黑黑的眉毛，小小的眼睛，大大的'鼻子，我还在奥数特色班学习，以前得过年纪的奥数奖状，还得过数学最佳奖。

我从四年级的时候来到英华，我想要成为小组长，帮助别人解决问题，与他和好，成为朋友，看见他有些骄傲之心，就立刻阻止他的虚荣心，是他变得虚心，如过它不听，就给他说一些关于骄傲、自满而失败的故事，他就可以变得谦虚了，如果他鄙视或小看别人的话，也要劝说劝说，希望他可以回心转意，如果他不听就给他讲关于因为小看陆逊，结果荆州失手，被陆逊所捉，父子被杀，说不定他会回心转意的。

如果我当上了小组长，我会帮助别人解决难题，别人的学习用品没有了，我就帮他找一找，如果找不着的话，就让他用我的，等有了后再还给我，如果我当上了小组长，只要组员有难题不会，我就会尽我所能的帮住他解决难题，要是他靠可高成绩就会高傲，我会提醒他，虚心使人进步，骄傲使人落后。

希望大家可以投我一票。

谢谢大家！

关于父爱演讲稿 篇16

亲爱的老师、同学们：

早上好！我今天国旗下讲话的题目是《正视挫折走向成功》

同学们，在学习中你遇到过挫折吗？如果测试不及格，考试不理想；或对一道作文题目无从下笔，对一道数学难题毫无头绪，等等。这个时候你就应该正视挫折，永不言败。

常言道：胜败乃兵家常事，在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。要战胜挫折，不仅仅是有勇气就可以了，还要有冷静的头脑和清晰的`判断。当我们一件事情没有做成功时，我们停下来认真地反思一下，是我们自身努力不够，还是采取的方法不对，还是我本身缺乏做这种事的能力，不适合干这件事？如果是前两者，我们就吸取经验，总结教训，换一种方法，换一个角度，换一个思维去做。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是弄得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！

同学们，不必害怕挫折，贫困也好，病痛也好，失败也好，打击也好，该经历的都要经历。或许因为你经历的磨难比别人多，你才能比别人更丰富、更善良、更慈悲、更宽厚、更坚强、更勇敢。

同学们，相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“阳光总在风雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶尔的失败打击也只是你人生路上必经的风雨。“不经历风雨怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”你今天经历的挫折越多明天成功的机率也就越大。

关于父爱演讲稿 篇17

辖区各单位和社区居民朋友们：

你们好！

值此新春佳节来临之际，xx社区全体班组人员向长期以来关心支持社区工作的xx街道党工委办事处和驻区各级领导、各界人士表示诚挚的谢意，向奋斗在辖区内的全体工作人员和居民朋友们致以诚挚的新年问候！

时序更替，岁月如歌。20xx年，xx社区在xx街道党工委办事处的正确领导下，在驻区单位和全体居民的大力支持下，xx社区圆满完成了各项工作任务。

面对战疫大考，xx社区以慎始慎终原则，抓好常态化疫情防控工作。全面建立优化社区、驻区单位、居民小区、物业的联防联控体系，全面落实宣传教育、信息排查、督导巡查等常态化疫情防控措施，全面摸排高、中风险、边境返通和三非人员，全面组织辖区居民开展新冠疫苗的接种工作，筑牢防疫屏障。

面对社区治理大考，xx社区以党建引领格局，健立健全网格化社区治理体系。构建社区治理“大格局”、圈起城市基层党建“新格局”，推动制度、人员、资源、服务入网格，在辖区53个网格中以多种形式开展工作，走出了“党建引领加油干，自己的事自己办，大家的事商量办”的网格民主自治新路径。

面对爱国卫生“七个专项行动”大考，xx社区以创建国家卫生县城经验做法为基础，全面提升辖区范围内环境卫生。严格按照县爱国卫生“七个专项行动”指挥部要求，规划辖区1-7网格的`卫生常态化巡查保洁工作，对辖区主干道、背街背巷、卫生死角等进行清理，全方位、全覆盖，不留盲点和死角，通过各种途径常态化宣传“七个专项”爱国卫生相关规定，动员广大居民群众行动起来，人人参与，居民自觉维护卫生环境的责任感和使命感不断提高。

这些成绩的取得，离不开驻区单位和广大社区居民的理解、关心和支持帮助。在此，向您们表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！希望一如既往地关心社区工作，为推动社区建设再创佳绩、再立新功！

展望20xx年，xx社区将以与时俱进的精神状态和求真务实的工作态度，开拓创新，以人为本，服务民生，努力提高社区服务质量，使社区各项工作再上一个台阶，让生活、工作在xx社区这个大家庭的每一位成员都能感受到幸福、温暖、快乐！

最后，祝辖区单位和广大居民朋友们新春愉快，身体健康，家庭幸福，事业兴旺，万事如意！

关于父爱演讲稿 篇18

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

子曰："不学礼，无以立"。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的"形"与"魂"。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代内容，容纳新的代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是"语言的巨人，行动的矮人"么？明代大学者王守仁说"知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。"我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这"知行合一"上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知要养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信，经过我们的同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。

同学们，让我们携起手来，学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园，让文明礼仪永伴我成长！

谢谢大家！

大家好！

我叫，来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人向来重视"礼仪"，把"礼仪"视为做人、做事、治国的基础。"文明礼仪"就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢？人家回答："因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说："不文明行为也是国耻。"

不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。